談寬容話題作文（通用3篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的談寬容話題作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
談寬容話題作文1
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗，繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣，才有春意盎然�！}記
寬容是一首歌，一首美妙動聽的歌。從那一刻，我明白了。
嘿，大家好，我叫寬容，與大度，幸福等人是朋友，我們共同支撐人的大腦活動與精神，我也是必不可少的一部分哦！
憶往昔，我是何等的低沉，何等的`自卑，總是被人無情的拋棄在角落里，獨自品嘗著人生苦果，直至有一天連角也容納不下我時，我便開始人生的第二個旅程。
我四處游走著，鳥兒嘰嘰喳喳地說：“寬容，寬容，你這是哪來哪去？”我正大疲憊的雙眼，微笑道：“我來自“自私國”的一個角落里，現準備去尋找能屬于我的幸福�！薄笆裁�，你去哪兒找呢？別癡心妄想了，嘻嘻�！毙▲B曰。便飛走了。
我仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進著。
一路上我遇到了財富，虛榮，云雀等等，他們都是不停的給予我打擊，一致認為我是異想天開。
知道在愛的轉角處的一片草地上，睡得迷迷糊糊的我被人推了一推，睜開朦朧的雙眼，見一位美麗動人，臉上洋溢著快樂的少女。
只見她微微笑了一下，天籟之音從那普通的喉嚨里傳出：“你是寬容吧！我叫幸福，歡迎你來到我正準備建的“和諧國”，我非常需要你這個伙伴來陪伴我一塊建立這個“和諧國”。
談寬容話題作文2
寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種人愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的.藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
還記得那句“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷��！
智者能容，越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容，因為他們能夠洞明世事，練達人情，看得深，想得開，放得下仁者能容，因為他們富有仁愛精神，也是寬容的人，不苛求于己，也不苛求于人。
夫妻之間除了要有愛情，有信任，還要有寬容；別總是為了一些小事而斤斤計較，這樣就不可能白頭偕老。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。所以寬容是力量和自信的標志。
寬容是一種博大的胸懷；寬容是一種至上的美德；寬容是一個海納百川的道理；寬容是一塊成就大業的基石，有了它才可以團結一切可以團結的力量，有了它才可以調動一切積極主動的因素。否則就會眾叛親離，成為孤家寡人。在我國的歷代封建帝王中東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業的典范。
要創造一個良好和諧的人際關系，我們每個人都應該學會寬容，理解他人，為自己營造一個美好的環境！
談寬容話題作文3
寬容，可以讓你心胸愉悅；寬容，可以讓天空更加廣闊；寬容，可以讓你容得下百川江海。
還記得去年六年級時，老是帶我們去多媒體教室上課，回教室時，我看見我的好朋友周周的書還在座位上，但她的人卻不在那，我就想著幫她把書帶回教室，可我剛拿起來，就有個人跑過來把我的胳膊一撞，只聽“嘶”的一聲，我把周周畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了，正準備找那個撞我的人的時候，卻不知他跑到哪了，只好回了教室。
坐在位子上，我簡直心急如焚，心想：怎么辦，怎么辦，周周會不會怪我呀？正在這時，周周走過問：“張欣瑞，你有沒有看到我的'數學書和草稿呀？”“我那個，”我結巴著沒說出話。“張欣瑞，你看到沒有，下節課還是數學課，要是不見就完蛋了�！敝苤苷f�！爸苤埽莻�，對不起呀，我幫你拿的時候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了�！蔽疫叞褧彤嬆贸鰜磉呎f。我不敢看周周，因為我怕她生氣了。
過了許久都還沒動靜，我抬頭看了一眼周周說：“周周，你沒事吧，你別生氣啊，我一定幫你粘好。”“誰說我生氣了，看你緊張這樣不就是一幅畫嘛，弄壞了我難不成還要把你吃了嗎�！敝苤苄χf�！爸x謝周周肯原諒我！”我也笑著說。“好好，有膠布嗎？我們把它粘起來�！敝苤苷f�！坝��！闭f完我們就干起來了。
寬容，是一種美德，每個人都應該具有這項美德，這樣，不僅自己會感到快樂，也會是被寬容的那個人感到快樂！