我和爸爸釣魚小學生作文300字（精選3篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我和爸爸釣魚小學生作文300字（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我和爸爸釣魚小學生作文1
下午，爸爸心血來潮，想和我一起去永寧橋下釣魚，我爽快地答應了。于是，我們拿上魚竿、魚食、魚網和放魚的桶便出發了。
不一會兒，我們便來到橋下。哇！人真多啊，有些人裝備精良，而有些人卻只拿著一根魚竿，有些人魚多得已經連桶都裝不下了，而有些人卻一條也沒上鉤。
我們組裝好了魚竿，在魚鉤上裝上了魚食，便開始釣魚了。不一會兒，我的魚漂動了，我心想，先不急，讓魚多吃一點，等它完完全全地被鉤住時，再拉也不遲。可當我拉上來時，魚食已經沒了，魚早已溜之大吉。我只好重新裝上新的.魚食繼續釣。我吸取了上次的教訓，當魚漂往下沉時我立刻拉了上來。哇，好大一只蝦啊！我大聲叫道。我連忙放下魚竿，想把鉤從蝦嘴里弄出來，可這只蝦有兩個大夾子，我不敢去拿，看到身旁的草叢時，我想到了一個辦法，用木棍把蝦弄下來，把蝦放入水桶后，我又繼續釣了起來。
這個下午，我釣了兩只大蝦和一條小魚，而爸爸只釣了一只蝦。
我和爸爸釣魚小學生作文2
星期五的早上，陽光明媚，天氣很好，我和爸爸去鄉下釣魚。
我們來到小河邊，河邊樹木非常多，樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝，樹枝上還有一個個的'鳥巢。爸爸首先拿出兩張小板凳放在地上，又從包里拿出一根釣魚桿和一個小碗，碗里裝著用蚯蚓做的魚餌，爸爸把魚餌放在魚鉤上，還用力捏了幾下，再看了看河面就用力地把魚線甩了出去，魚鉤帶著長長的魚線沉入了河里，只有浮標浮在河面上，最后爸爸就把魚桿放在一個象丫字形狀的鐵架上。這時爸爸對我說：“如果浮標橫在河面上就表示沒有魚上鉤，如果浮標豎起來了就是有魚上鉤了”。我聽了大聲說：“原來釣魚這么簡單呀！”爸爸趕緊對我說：“噓！小聲點，這么大聲會把魚嚇跑的。”我聽了連忙捂住自己的嘴。
我耐心地等待著，過了一會兒，浮標真的豎起來了，還在水面上上下地晃動。爸爸飛快地拿起魚桿，并快速地繞回魚線，一條四寸長的武昌魚被鉤在魚鉤上了，我激動地跑過去，小心地把魚從魚鉤上取下來，魚兒撲棱著身子，一彈一彈地，好象在對同伴喊救命。我毫不心慈手軟，把它放進了魚簍里。
就這樣我和爸爸釣了好多魚，帶著勝利的成果，我和爸爸依依不舍的回家了。
我和爸爸釣魚小學生作文3
夏天到了，我很早就起來了，因為我要和爸爸到小溪邊去釣魚。
我和爸爸拿著魚竿來到小溪邊，我看到驕陽似火的太陽、綠油油的小草、粉紅色的桃花。這時，我和爸爸用力一甩，魚竿甩到了水里。
我們等啊等，一只蝴蝶飛過來，我用雙手去捉蝴蝶，我捉啊捉，最后我沒有捉到，我很失望。回去以后，我看見爸爸已經釣到三條大魚了，我對爸爸說：“爸爸，你為什么已經釣到三條魚了，而我一條都沒釣到？”爸爸笑了笑說：“孩子，你要耐心等待，你去捉蝴蝶，小魚怎么會上鉤呢？”我聽了爸爸的話，又把魚竿甩到了水里。
我等啊等，忽然，魚竿晃了起來，我用力一拉，一條大魚上鉤了。我把大魚放在水桶里，大魚在水桶里蹦來蹦去。
轉眼間，天快黑了，要回家了。回到家，我把魚遞給媽媽，媽媽把魚煮了，我們一家興高采烈地吃起了魚。我覺得它特別美味，因為這是經過了自己的.勞動換來的。
這件事讓我明白了，做事情要耐心等待，不能三心二意。