捉蟬優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的捉蟬優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著緊張的期末考試的結(jié)束，我們迎來(lái)了令人激動(dòng)的暑假。我回到了老家——卞塘，聽著那一聲聲清脆響亮的蟬鳴，往事就像放電影一般呈現(xiàn)在我的眼前。
清晨，露水還沒有褪盡，太陽(yáng)剛從地平線上升起，小伙伴就在家門嚷開了：“走，捉蟬去！”我便趕忙穿上衣服，三步并作兩步，飛奔到門外，與他們開心地出發(fā)了。
捉蟬，得要有稱手的“武器”才行。那時(shí)的我們，不像城里的小孩那樣用小網(wǎng)兜，也不會(huì)傻乎乎的用手去抓。我們有自己的一套辦法：找上一根柔韌的竹枝，把它的兩頭連在一起，圍成圓圈狀，再用一根竹竿與它連接在一起，找上幾處蜘蛛網(wǎng)，用圓圈頭在蜘蛛網(wǎng)上蒙幾下，上面就粘滿了蜘蛛網(wǎng)。這樣捕蟬的“武器”就誕生了！
我家后面有一片小樹林，那就是我們捉蟬的“風(fēng)水寶地”。一棵棵大樹挺直了身子站在土地上，像是英勇無(wú)畏的哨兵在守衛(wèi)這片領(lǐng)土。土地上長(zhǎng)滿了綠油油的青草，像是給大地鋪上了一層綠地毯。仔細(xì)一看，這塊綠地毯上還點(diǎn)綴著一些我叫不上名兒的小野花。雖然比不上牡丹、玫瑰那么美麗，但它們很頑強(qiáng)，不像牡丹、玫瑰那樣幾天不澆水就會(huì)枯死。有了這些花朵的裝飾，這里更加生機(jī)勃勃。蟬兒們趴在大樹上，它們把這里當(dāng)作個(gè)人的演唱會(huì)舞臺(tái)，盡情地展示著自己嘹亮的歌喉。
趁著蟬們陶醉之際，我們悄悄地躲到樹下，像猴子一樣敏捷地爬到樹上。沒想到蟬兒們鬼精，我們的手剛一接觸到大樹時(shí)，它們馬上停止了歌唱，似乎感受到了危險(xiǎn)正在一步步地向它逼近。我們屏住呼吸，繼續(xù)往上爬，拿出“武器”朝它的身上一扣，蟬兒卻“吱”的一聲尖叫，像泥鰍一樣就這么從我們眼皮子底下溜走了！過(guò)了一會(huì)兒，它又在不遠(yuǎn)處的另一棵樹上，扯開嗓子，放聲歌唱。于是，我們又爬下樹，朝著另一棵樹進(jìn)發(fā)。可是蟬兒又一次從我們手中逃脫。就這樣一次又一次地去捉，一次又一次地落空。蟬兒好像把我們玩弄于股掌之中，結(jié)果抓了一早上的蟬兒，一只也沒抓到。
中午時(shí)，老爸來(lái)到小樹林里叫我吃午飯。看到我們垂頭喪氣地坐在樹下，問我們?cè)趺戳恕Ｓ谑俏覀儼炎较s的經(jīng)過(guò)告訴了他，他“嘿嘿”一笑：“你們呀，太著急了。蜘蛛網(wǎng)離蟬還那么遠(yuǎn)呢，就往下扣，哪里能抓得住呢？‘心急吃不了熱豆腐’啊！來(lái)，讓我給你們露一手，讓你們知道什么是‘寶刀未老’！”說(shuō)著，他迅速竄上了樹，手里拿著“武器”，慢慢地靠近蟬，在蜘蛛網(wǎng)離蟬大約只有五厘米的時(shí)候，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，猛地一扣，蟬便成為了他的“俘虜”！“抓到了！抓到了！”我們歡呼起來(lái)。
爸爸從樹上下來(lái)，晃了晃手中的蟬笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？還不錯(cuò)吧？”我若有所思的說(shuō)：“我明白了……”正要再試試，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)老媽的聲音：“玩得連午飯都忘了？快給我回來(lái)吃飯！”唉，媽媽的聲音比蟬鳴還惱人呢……