寫學(xué)校四季風(fēng)景的小學(xué)生作文（精選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫學(xué)校四季風(fēng)景的小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家分享。
寫學(xué)校四季風(fēng)景的小學(xué)生作文1
我們的校園四季風(fēng)景如畫，非常美麗。
春天的校園一片生機。操場旁的兩棵大樹，昂首挺胸，像“士兵”守護校園。長出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動人的舞姿，校園到處充滿生機，充滿活力！
轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機。看，那一片片樹葉是多么油亮，一片綠過一片，同學(xué)們一下課就往樹底下跑，把“士兵”當成了遮陽傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的'笑容迎接來到學(xué)校的每一個客人。
秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚揚地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶，成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實的老公公，但是細看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱娛⒌纳Γ堑模@是在孕育著新的希望啊！
這就是我們的校園，一年四季各有千秋！
寫學(xué)校四季風(fēng)景的小學(xué)生作文2
校園，是一首回味無窮的詩，寫出同學(xué)們的一件件往事；校園，是一首憂傷快樂的鋼琴曲，譜寫出同學(xué)們的酸甜苦辣；校園，是一幅風(fēng)景迷人的畫卷，勾勒出校園的春夏秋冬。
春天，大地生機勃勃，校園鮮花盛開，樹木綻出綠芽。操場上，同學(xué)們有的.在打籃球，有的在跳繩，還有的在踢足球。一朵朵鮮花向我們露出微笑。燕子飛回北方，去見她的好朋友們。春天，是大地溫暖的季節(jié)。
夏天，艷陽高照，操場上熱血沸騰，同學(xué)們快樂地打籃球，風(fēng)伯伯似乎不忍心看見同學(xué)們滿頭大汗的樣子，吹來了陣陣微風(fēng)。此時，我聽見一些同學(xué)說：“哇，好涼快啊！”上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙跑進教室。雖然，同學(xué)們大汗淋漓，但還是認真的上課，從教室里不時傳出朗朗的讀書聲。夏天，雖然是個炎熱的季節(jié)，但卻充滿了歡聲笑語。
秋天，樹上的葉子換上紅色的棉襖，又飄落下來。落葉像一只只蝴蝶，翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅極了。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼同學(xué)們換上了長袖衣服。落葉在秋天的畫上添上了最美麗的一筆。秋天，是個涼爽的季節(jié)。
冬天，北風(fēng)呼嘯，燕子從北方趕來。上體育課時，同學(xué)們的臉紅通通的，還不停地往手里哈氣，可見冬天是多么的冷，真不敢想象下雪的冬天。冬天，是個寒冷的季節(jié)。
春夏秋冬，各有不同的美，為我們的校園生活添上了一筆景色的美。
寫學(xué)校四季風(fēng)景的小學(xué)生作文3
我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上貼著四個紅色的大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的'校園。
春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點，那兒綠一點，遠看像發(fā)綠色光的螢火蟲，微風(fēng)吹佛，柳枝隨風(fēng)飄動，像螢火在滿天飛舞。
夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來溫暖。
秋天，大樹的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹的葉子還是綠色的呢！微風(fēng)吹佛，一眼望去像一位少女披著長發(fā)站在那里。
冬天，大雪覆蓋在操場上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的照片，上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。
這就是我的美麗的校園，這里的每一天都歡聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個天堂，我的美麗的校園。
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