關(guān)于生活是苦澀的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于生活是苦澀的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是苦澀的作文 篇1
在我們這個(gè)年齡，活潑、陽(yáng)光、快樂(lè)早已是浮云。現(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚(yú)與熊掌不可兼得。我們必須舍魚(yú)而取熊掌。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷開(kāi)了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。“孩子啊，你現(xiàn)在是初三的人了，馬上就要中考了，注意力還不集中？趕快做做作業(yè)，做完好復(fù)習(xí)功課”。
進(jìn)入初三的每天早上不再是聽(tīng)到初二時(shí)的打鬧聲而是聽(tīng)到那一遍一遍的讀書(shū)聲。受他們的渲染，我也不由自主的從書(shū)包里拿出課本來(lái)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。
初三不由的感嘆到：“時(shí)間過(guò)的好快！每天都很充實(shí)！”原來(lái)的耳朵里聽(tīng)的全是帶勁的重金屬，現(xiàn)在聽(tīng)得全是枯燥乏味的英語(yǔ)單詞。現(xiàn)在我算是明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊！”
初三的測(cè)驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測(cè)，三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安、發(fā)卷后只是失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無(wú)情的分?jǐn)?shù)，一道道的紅色條構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬(wàn)里，有煩惱也有歡樂(lè)。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的.。只有努力才能達(dá)到目的，只有拼搏才能贏得勝利。
可是剛開(kāi)學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)的不如人意把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來(lái)越遠(yuǎn)，我體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華，做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝，隨著燦爛的陽(yáng)光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會(huì)消失。
我在初三，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”，只有奮斗未來(lái)就是我們的。
生活是苦澀的作文 篇2
人生，就是一個(gè)苦澀與幸福交織的過(guò)程。然而，苦澀總是先于幸福來(lái)到這個(gè)世界上的，所以要想進(jìn)入幸福的天堂得到快樂(lè)，我們必須先邁過(guò)苦澀這道門(mén)檻。
錢(qián)鐘書(shū)曾在《圍城》中把人分成兩類(lèi)：如果得到一串葡萄，一類(lèi)人先吃好的，再吃壞的；還有一類(lèi)人先吃壞的，后吃好的。如果你要問(wèn)我選擇做哪類(lèi)人，我會(huì)毫不猶豫的選擇后者，因?yàn)楹笳唠m然先品嘗了苦澀，但卻笑到了最后；而前者最后卻在品嘗自己一開(kāi)始就丟棄的苦澀，其兩難境地可想而知。不吃，腹中空；吃，腹中苦；何必把自己搞得這么狼狽呢？倒不如先品嘗苦澀，最后在甜蜜中度過(guò)。所以我們要享受苦澀。
我們無(wú)須拒絕品嘗苦澀，這是你必須經(jīng)歷的過(guò)程，你無(wú)論逃到天涯海角也是躲不掉的。蕓蕓眾生，寂寥微塵，一個(gè)人的幸福與苦澀，對(duì)于我們生活的這個(gè)世界來(lái)講，根本無(wú)足輕重。那么很多時(shí)候，我們又何苦因?yàn)樘颖墁F(xiàn)實(shí)的.苦澀，而把自己逼入死角呢？平靜的湖面，練不出精悍的水手，驚濤駭浪里，才能鑄就真正的英雄。所以無(wú)論何時(shí)，都不要拒絕生活中的苦澀。
在歷史的長(zhǎng)河中，那些嘗盡苦澀最終走向成功的事例可謂數(shù)不勝數(shù)。司馬遷忍受宮刑，受奇恥大辱，他怒作《史記》，洋洋灑灑寫(xiě)下三千年歷史，被世人稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；海倫·凱勒，在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里，克服重重困難，終于成為一代偉人，她的自傳《假如給我三天光明》更是震驚世界；“發(fā)明大王”愛(ài)迪生研制電燈，經(jīng)歷數(shù)百次失敗，終于研制成功。這一代又一代的偉人，為我們印證了人生只有先享受苦澀，才能品嘗最后甜蜜的永恒真理。
在生活中，攻克一道難題，開(kāi)始的棘手，毫無(wú)頭緒，絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，幾經(jīng)周折，奇峰突轉(zhuǎn)，漸入佳境，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。攻克后的這種感覺(jué)恐怕不能用簡(jiǎn)單的興奮來(lái)形容。是啊，正如喝杯醇正濃郁的咖啡，初覺(jué)苦澀，過(guò)后卻令人回味一樣。苦澀的作用就是這樣神奇，這樣刺激，這樣美妙。當(dāng)你在疲憊的時(shí)候，為你注入一支興奮劑。人生是條路，沒(méi)有荊棘，沒(méi)有坎坷，我們不需要走；人生是本書(shū)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有凄傷，我們不需要翻；人生是杯酒，沒(méi)有苦澀，沒(méi)有燒灼，我們不需要喝。苦澀是人生中的一種經(jīng)歷，一種體驗(yàn)，無(wú)須逃避。我們要享受人生中的苦澀。
生活是苦澀的作文 篇3
人生如同一條小路，彎彎曲曲，坎坎坷坷，有時(shí)不小心便會(huì)摔一跤，但堅(jiān)強(qiáng)的我們，總會(huì)爬起來(lái)。這條小路也充滿(mǎn)著芬芳的氣息，總是不經(jīng)意地誘惑著我們，只要一直堅(jiān)持，帶著樂(lè)觀的心，總有一天會(huì)走到盡頭，走上高速公路的！
“需要幫助嗎？”
“是！”
每次，當(dāng)別人問(wèn)“需要幫助嗎”時(shí)，“不”都到嘴邊了，只能咽回去，我想獨(dú)立完成，卻沒(méi)有這個(gè)能力。為什么我就不能獨(dú)立呢？
一個(gè)周末，因?yàn)橐喼菩７岳蠋煂?zhuān)門(mén)安排了一項(xiàng)作業(yè)，要我們用自己勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)交校服費(fèi)。這可難住我了，該用什么方式賺錢(qián)呢？我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)茶葉，茶葉也是家鄉(xiāng)人民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。去摘茶，可我從來(lái)沒(méi)摘過(guò)啊！我星期六就跟爸媽商量好了，第二天上午太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)就去了。我跟媽媽一起去，也好有個(gè)照應(yīng)。第一次下田，根本就不知道怎么摘，但有媽媽這個(gè)大師傅在，我就什么都不怕了。因?yàn)橛浶院茫质鞘诸^上的`工夫，易學(xué)，媽媽一教我就會(huì)了。“這難不倒我！”我驕傲地說(shuō)。
剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好玩，可不一會(huì)兒我就吵著要回家，“我要回家，我要回家，太辛苦了，我不摘了！”曬得滿(mǎn)臉通紅的我，抱怨著。媽媽只好依了我，把茶賣(mài)了，我才得了10元錢(qián)，怎么辦啊？買(mǎi)校服的錢(qián)根本不夠，我只有眼巴巴地望著媽媽。
媽媽給了我一個(gè)綠色的橘子，讓我嘗。橘子皮非常硬，我用了很大的勁才剝開(kāi)。拿一瓣放到嘴里，剛咬一口，天啊，好苦！這哪能吃啊？我快吐了。
媽媽接過(guò)橘子，問(wèn)：“苦嗎？”“嗯，嗯。”瞇著眼睛的我直點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“苦就對(duì)了，你就像這橘子，外表嬌嫩、好看，但里面是苦的、酸的，是還沒(méi)有成熟的橘子。只有嘗到了生活的苦，體會(huì)到了生活的酸，才能成熟，才能結(jié)出美好香甜的果實(shí)！”
我明白了媽媽的話(huà)。人生只能自己走過(guò)，未來(lái)只能自己把握。現(xiàn)在是苦的，長(zhǎng)大后才會(huì)甜，才會(huì)覺(jué)得這時(shí)的苦是多么的值得！
生活是苦澀的作文 篇4
生活不是茍且，而是詩(shī)和遠(yuǎn)方。可卻是永遠(yuǎn)讀不懂的詩(shī)和到不了的遠(yuǎn)方。生活不易滿(mǎn)足，每一次滿(mǎn)足都是新的欲望，朋友告訴我，生活像一把破曉的利劍，你拿著它，翻山越嶺，與自己為敵，一路走下去。
后來(lái)，我偶到深山，遇到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人。我問(wèn)他，生活是什么?他思考良久，笑道：生活像一只獵物，你追著，它跑著，看似觸手可及，可你永遠(yuǎn)捉不到;當(dāng)你想放棄時(shí)，它就重新開(kāi)始，即使是徒勞，但你也必須享受生活。
我一直在思考，生活既然如此苦澀，為何還要享受其中?
輾轉(zhuǎn)回到故鄉(xiāng)后，生活的苦澀，無(wú)數(shù)的失利讓我明白了，生活是在無(wú)情的鑄煉你，所有的痛苦不都是喜悅嗎?年輕的你，彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，流過(guò)淚，滴過(guò)血，但絕不能倒下。生活的苦澀，是人生必不可失的部分，是成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。生活，不就是一直的努力，一直的'苦澀，然后換來(lái)一直的喜悅!?細(xì)細(xì)想來(lái)，努力即成功，痛苦即喜悅，生活的滋味，就是努力向前奔跑!那種沖勁，那種經(jīng)歷，是旁人無(wú)法教你的，也許在某一刻，莫名地接受，繼而開(kāi)始享受那奔跑的歷練，那生活咀嚼出來(lái)的醇香。
一天，表弟問(wèn)我，我可以不努力學(xué)習(xí)嗎?有的大老板學(xué)歷也不高呀?望著他稚嫩的臉，想到兒時(shí)的自己。我說(shuō)，可以，但大老板就是成功嗎?生活是起點(diǎn)的一個(gè)岔路口，沒(méi)有貴賤，沒(méi)有好壞，你需要不斷的做選擇，但生活沒(méi)有目的，只是努力向前奔跑，一條條鴻溝，一段段荊棘，你在一次次血的教訓(xùn)中明白世界，一切皆為泡影。其實(shí)生活也不需要結(jié)果，經(jīng)歷的坎坷難道不更令人回味嗎?
表弟思考了一會(huì)兒，問(wèn)道，那我可以先試試這條路，不行再退回來(lái)，另辟蹊徑嗎?當(dāng)年我也向朋友問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，朋友笑道，不能，因?yàn)樯顩](méi)有退路。
生活是苦澀的作文 篇5
生活，就像一杯苦咖啡，雖然知道它是苦的，但還是要去品嘗。我不能預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么，能夠做的只是把握今天，盡量讓明天變得更好。
雖然生活本身就包含著酸甜苦辣，但苦澀的'滋味最令我討厭，令我煩惱。今天我就講一件令我委屈的事吧。
記得那一次，老師把我和一些同學(xué)叫到辦公室，我們幾個(gè)同學(xué)心里忐忑不安，想沒(méi)犯什么錯(cuò)啊?到底怎么了?到了辦公室，我們坐立不安，語(yǔ)文老師王老師說(shuō)“你們幾個(gè)，學(xué)校要檢查了，該換黑板報(bào)了，你們幾個(gè)在這兩節(jié)課把板報(bào)辦好吧!”我們松了一口氣，可下一秒一顆心又懸了起來(lái)。后兩節(jié)可都是數(shù)學(xué)課啊!怎么辦黑板報(bào)呢?我?guī)讉�(gè)同學(xué)面面相覷，“可是，老師——”“別可是了，快辦吧!”“叮鈴鈴”，上課了，我們的板報(bào)才辦了一點(diǎn)，哎算了繼續(xù)辦吧!老師拿著數(shù)學(xué)課本來(lái)了教師，看見(jiàn)我們幾個(gè)在畫(huà)黑板報(bào)，說(shuō)：“你們幾個(gè)怎么回事，一個(gè)人寫(xiě)100道計(jì)算題!”“可是……”“快回去，要不再加50道!”我們垂頭喪氣的回去了。一下課王老師就來(lái)了，看到我們才畫(huà)了這么一點(diǎn)，劈頭蓋臉的就是一頓臭罵：“你們?cè)趺椿厥拢呸k這么一點(diǎn)，下一節(jié)課辦的完嗎?怎么弄的!”“老師是數(shù)學(xué)……”“好了，別解釋了，畫(huà)完之后，把生字抄一遍!”我們愁眉苦臉，很煩惱。
生活就是這樣，像苦咖啡一樣，變化無(wú)常，苦澀的滋味，可真不好受啊……
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