放飛風(fēng)箏小學(xué)生作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的放飛風(fēng)箏小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛風(fēng)箏小學(xué)生作文1
放假了，我和爸爸媽媽到市政廣場上放風(fēng)箏。
市政廣場上已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了。他們的風(fēng)箏多姿多彩，形態(tài)各異：有蝙蝠的，有福娃的，有飛機(jī)的.，有美人魚的……最有趣的就是福娃的風(fēng)箏啦，它是由許多的小福娃串在一起，飄在空中像一條飛龍，可美啦！
看著這些風(fēng)箏，我不禁想自己也試著放一放。我的風(fēng)箏是蝴蝶圖案的，五彩繽紛，色彩斑斕，漂亮極了！我照著別人的樣子，一手拿著風(fēng)箏，一手牽著線，放了起來。可是，我試了許多次也沒有成功。后來，爸爸對我說：“不要?dú)怵H，堅持就是勝利！”于是，我叫爸爸托著風(fēng)箏，等風(fēng)吹來的時候順手放開，我順著風(fēng)的方向跑動起來。風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天，像一只大蝴蝶在空中翩翩起舞，隨著我的放線和收線，風(fēng)箏一會兒飛得高，一會兒飛得低，和其他風(fēng)箏交匯在一起，像是小伙伴們在一起嬉戲、玩耍。我都想變成一只風(fēng)箏和它們一起自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
這次放風(fēng)箏，我玩得可開心了，不僅學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，也懂得了凡事都需要堅持和嘗試，才能成功的道理。
放飛風(fēng)箏小學(xué)生作文2
有一次，媽媽帶我到西城廣場去放風(fēng)箏。我對媽媽說：“這兒有好多人在放，而且一只比一只高，我能放得上去嗎？”“女兒你一定很放得很高的，而且會放得很棒！”媽媽笑瞇瞇地說。
我迫不急待地拿出風(fēng)箏，使勁跑啊跑，可是風(fēng)箏一點(diǎn)都不領(lǐng)我的情，根本飛不起來。“也許是沒有風(fēng)的的緣故，可能馬上就會飛起來的。”我這樣鼓勵自己。于是我又拿起了手中的風(fēng)箏，朝前方更快的跑著，跑得我精疲力竭風(fēng)箏還是放不上去。我不免有些失望，打起了退堂鼓。遠(yuǎn)處傳來了媽媽一陣陣的喊聲：“女兒加油，女兒你是最棒的！”
我聽見了媽媽的喊聲，便又重新拿起了風(fēng)箏，風(fēng)箏似乎也開始為我加油鼓勁，慢慢地飛了起來。頓時，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏像驚弓之鳥一樣上竄下跳，一會兒在空中自由自在的'飛翔。我的心里像吃了糖一樣高興。“女兒世上無難事，只怕有心人。”媽媽不知在什么時候已跟在我身后對我說著。不一會兒我的風(fēng)箏跟裝了翅膀一樣，飛得很高很高。
我看見天空中無數(shù)只風(fēng)箏像自由的小鳥一樣，把天空變得五彩繽紛的。“天空中高高飛翔的一只只小鳥其中就有我的一只。”我在心中美美的想著。
放飛風(fēng)箏小學(xué)生作文3
今天，我們學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽，我高興得一蹦三尺高，心想：讓我大顯身手的時候到了。
比賽開始了，我立刻展開風(fēng)箏，向天空一扔，自己拉著線飛快地跑了起來，我一會兒拉線，一會兒收線，弄的我手忙腳亂，忽然一個風(fēng)箏像塊石頭似的直往下栽，咦，誰的風(fēng)箏呀？哈哈，原來是我的掉下來了。我撿起風(fēng)箏心里想：我換一個方法，一定能行。
我找來一位同學(xué)，讓他幫我拿著風(fēng)箏跑到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，我手一擺他便把風(fēng)箏扔起來，我立刻拉緊線，風(fēng)箏騰空而起，哈，快成功了，我想快點(diǎn)放起來，所以我又跑又拉，唉，心急吃不了熱豆腐，風(fēng)箏又一次掉了下來。這時我已經(jīng)精疲力盡，但我并沒有灰心，暗暗下決心：努力、努力、再努力，爭取把風(fēng)箏升到極點(diǎn)。
我一次次的試飛一次次的失敗，并在失敗中找原因，在我的'努力下，風(fēng)箏終于飛了起來，我的心也跟著一起飛向藍(lán)天。
這次活動，不僅讓我感受到放風(fēng)箏的樂趣，而且還懂得了做什么事既要堅持不懈，還要有一定的技巧和方法。
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