初三交響區作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初三交響區作文，希望對大家有所幫助。
校園拐角處的墻壁已泛黃，淡淡的清香，悠悠飄蕩。花開花落，這里，有屬于我們的青春。——題記
課堂奏鳴曲
“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼……”同學們大聲洪亮地讀著蘇老的密州出獵，老劉則滿意地微微點頭。突然，不知哪位同志大意失荊州，讀成“左牽黃，右擎蒼，全軍武裝”，此言一出，立刻引得全班哄堂大笑。老劉覺察到軍心渙散，于是撫尺一下，立刻滿座寂然，無敢嘩者，恭恭敬敬聽命于老劉。“這個寫作文其實也不難，只要做到首尾呼應……”“哦。”同學們齊呼，恍然大悟。“這個啊，找中心論點首先得看題目，然后……”“嗯，哦”同學們依然那么團結的恍然大悟。快下課了，我們焦急的等待著鈴響，真是望眼欲穿啊，有的甚至兩股戰戰，幾欲先走，好不容易挨到下課，忽然老康一個箭步飛進來，一進門就吐出五個字“這節課考試！”同志們一聽，無不伸頸，側目，嘆息，各種表情無所不有，凡所應有。老康見狀，說“怎么搞得你們，考個試吵吵吵，快點啊，迅速做啊!”唉，這XX質量比我一時想不起來，搞得我又到了“山重水復疑無路’的地步”，急得我蹬腳抓耳。只見同志們望著老康，既警惕，又合作，這考試真是一場不尋常的戰斗啊，終于挨到下課，同志們頓時發出責怪聲，怨恨聲。看來，以后還是得努力啊。看，這就是初三學習生活，苦澀而有韻味。
操場小插曲
操場上，同學們盡情奔跑，飛灑激情。'“預備，跑！”風夾雜著點熱氣，我拼了吃奶的力氣奔跑著，追逐著時間，“累得我力盡不知熱，但惜夏日長。”這天氣，真個是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，一點沒有“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐的清爽”。看著同學們大口大口的補充著能量，一摸口袋，沒資金啊，搞得我只好望梅止渴矣。忽然，一只手拿著可樂伸過來，“給，喝吧！”我驚喜地接過，猛吸一口，那叫一個字——爽！“謝謝！”“不用，你還和我客氣什么？”我心中頓生一束陽光，溫暖著我。看，這就是在初三收獲的友誼，結出豐碩的成果。
晚習小夜曲
“垂直于半徑的直徑平分弦，并且平分這條弦所對的半徑。”某生默默的背誦著垂徑定理；“牛頓大叔建立經典力學，創建微積分，‘被譽為現代科學之父’”，愛好歷史的熊認真的盯著書，好似馬克思在研究社會主義哲學論時的樣子。而我則在背英語單詞，“教練有點口吃，嗯，這個方法不錯，”上次月考英語敗走麥城，這次一定得發憤圖強啊，看著同學們這認真勁，我只能“念此私自愧，盡日不能忘”。看，這就是在初三收獲的精神，永不服輸！
初生牛犢不怕虎，在這里，我們收獲了友情，師生情，編織著一個個美好的夢想，雖然在路上偶有失意，但我們仍然懷著“夢里花落知多少”的朦朧情懷，向往著未來。
回家的路上，車輛來來往往，一輪皎潔的月光灑在我身上，我抬頭望月，心里充滿溫馨：美麗的初三，我們有美麗的夢想。
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