關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密的作文（精選3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密的作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密的作文1
大自然真是多姿多彩，有美麗嬌艷的花兒，有在空中翩翩飛舞的蝴蝶，還有勤勞可愛的小蜜蜂，其中我對(duì)葉子十分感興趣。
早晨我在小區(qū)里散步，走著走著鞋帶一不小心松了，我急忙蹲了下來(lái)系鞋帶。
忽然從樹上掉下來(lái)了一片葉子，我輕輕地?fù)炱饦淙~，坐在石板凳上仔細(xì)觀察。我摸了摸它，它的的兩面都很光滑，反面的顏色比較淺，而正面的顏色比較深。我發(fā)現(xiàn)葉子上有葉脈，中間最粗的是主脈，主脈兩邊是側(cè)脈，側(cè)脈的分支是細(xì)脈。我繼續(xù)認(rèn)真地觀察，突然，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，我心想：葉子的葉脈有什么作用呢？
我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家，立刻拿起媽媽的手機(jī)，搜葉脈的作用。我激動(dòng)地等待著答案，看完答案后，我才反然大悟。原來(lái)葉脈不僅像我們的血管，植物的根在土壤里吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，然后通過(guò)葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位，以保障植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的.需求，保證植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)。此外，葉脈還有一個(gè)重要的作用，類似人的骨頭有支撐作用。
原來(lái)大自然有那么多的秘密啊，我以后要多觀察大自然。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密的作文2
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，而正是秋天讓我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我家有兩棵柿子樹，奶奶說(shuō)他們比我還要大兩三歲咧！現(xiàn)在正是秋天，一刮大風(fēng)我家就是落葉紛飛、塵土飛揚(yáng)。每天人們進(jìn)進(jìn)出出的也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。
有一天，我和弟弟妹妹們?cè)谠鹤永锿嫠＃艿芤徊恍⌒谋皇^拌倒了我去扶他時(shí)不經(jīng)意得看見一片葉子很完整很干凈很漂亮我本想拿去做標(biāo)本，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地面上所有落葉都是背面朝上。我心想：準(zhǔn)是那大風(fēng)搗的鬼。我反復(fù)的把樹葉向下扔可每次都以失敗告終―――還是背面朝上。這是從小都愛問(wèn)為什么的我產(chǎn)生了疑心。
我問(wèn)爸爸，爸爸搖頭；問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。這更使我感到奇怪，我查找資料沒(méi)找到，我又上網(wǎng)去查，終于在網(wǎng)上找到了答案，真是費(fèi)勁了九牛二虎之力呀！原來(lái)是因?yàn)椋簶淙~正面表面的'細(xì)胞比較多，比背面沉，所以落下時(shí)正面朝下，背面朝上。
只有仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，那些科學(xué)家們不都是這樣成名的嘛。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密的作文3
今天上課，王老師讓我們?cè)谕豢脴渖系臉淙~里找出大小、顏色和斑點(diǎn)完全相同的樹葉。
不過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們就紛紛討論起來(lái)。有的說(shuō)：“沒(méi)有一樣的樹葉，這是大自然的規(guī)律。”還有的`說(shuō)：“可能。”我也不知道該聽誰(shuí)的。
我找呀找，終于找出了兩片大小、斑點(diǎn)一模一樣的。我連忙把樹葉給老師看。老師反問(wèn)我：“你看，這大小，哪里一樣了？”我看著樹葉，把它們放在了桌上。
看看周圍的同學(xué)們都在找著，我又開始了找葉子行動(dòng)。這次我又找到了兩片斑點(diǎn)、大小一樣的，剛想給老師看。只聽老師說(shuō)：“不要找了，沒(méi)有一樣的樹葉。”我心想：“沒(méi)有還要我們找。”老師面帶微笑地說(shuō)：“不但沒(méi)有兩片一樣的樹葉，也沒(méi)有一樣的花、魚、草等。”
通過(guò)這次作文課上，我知道了沒(méi)有一樣的東西。根據(jù)這個(gè)道理人們想出了很多種破案方法，比如：DNA指紋破案、腳印破案等。