小學生寫物的作文左右
小學生寫物的作文左右1
我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時上學，是個藍色的小鬧鐘，像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!總是自覺地，忠實地干自己應該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽，送來了晚霞，日復一日，年復一年，總是不停息。
我想我們做人也應該像小鬧鐘那樣，把自己應該做的事要認真的'做好，永遠前進，永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
小學生寫物的作文左右2
我的小天地里有許多東西，比如：一個兵馬俑雕像，一盞臺燈，一個我天天放東西的寫字臺等等我最喜歡的'是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個藍色的“小草帽”，帶著一條紅色愛心的項鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒!
小學生寫物的作文左右3
我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家祝我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀!不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺Ｓ袝r，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
小學中，下棋和畫畫就是我的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先后獲得過四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬于小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結束吧!
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!
我家養(yǎng)有一只可愛的.八哥，它外形十分惹人喜愛。它一身烏黑的羽毛，小而雪亮的眼睛藏在圓圓的小腦袋的羽毛里，不仔細看還挺不容易看出來呢;尖尖的嘴巴是橙色的，細細的腳爪是金黃色的，尾巴就像一把打開的扇子。
更有趣的是我家的八哥會算算術。有一次，我覺得沒事可做，就和我家的八哥玩。玩著玩著，我就問它：“1+1=?”只見它點了兩下腳，我驚住了，平常一貫愛咬人的八哥，怎么會算算術呢?我不信，又問它：“1+3=?”它很快就點了四下腳。我還是半信半疑，連續(xù)問了幾道加法題，結果它都回答出來了，而且完全正確。這下我才確信我家的八哥是會算算術的，我更喜歡我的八哥了。
它的吃相更是常常使我發(fā)笑。我家的八哥喜歡吃瓜子、小米、青菜，還喜歡喝白開水。每次我拿小米來喂它的時候，它總是歪著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，還不停地叫著，好像在說：“小主人，快點，我要吃，我要吃……”我把小米放進它的飯罐里，它便迫不及待地一啄一啄起來，似乎餓壞了似的，但是卻掉了許多小米，像下雨一樣。它喝水的姿勢和外婆家養(yǎng)的小雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再啄一口再昂頭……
這真是一只可愛的八哥，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
小學生寫物的作文左右4
我有一塊獨一無二的手表，它十分精致：那銀白色的邊圈，再配上深藍色的表帶，還有日夜不停在跳動的數(shù)字，真是帥極了!
它還有特別的功能，只要到了黑夜，按一下左上角是按鈕，就會亮出耀眼的光芒。我天天帶著它，感覺就像生活中的'朋友。
我一定要好好保護這塊手表，因為它還讓我想起一個諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是，我們不能光因為手表美而帶著它，更重要的是，懂得去珍惜時間。
小學生寫物的作文左右5
我最喜歡的玩具是兔子玩偶，玩偶是從遙遠的澳頭帶回來的`，我超喜歡它呢!
它的耳朵大大的、小巧玲瓏的紅眼睛;嘴巴像橫著的三，三中間的那條線上面是鼻子，圓又圓就像一個黑葡萄。
晚上，只要我睡不著覺，我就抱著它睡，一眨眼就睡著了。我每天都對著它說;‘小兔子啊!小兔子啊!請變成你真兔子吧!’我真的很想要一只真正的兔子，我真期待呀!我愛我家的兔子玩偶。
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