關于給家長的倡議書
關于給家長的倡議書1
尊敬的幼兒園家長：
你們好!俗話說：“五歲成習，六十亦然”。這句話雖有點夸張，但也說明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大，這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。中班和大班是培養幼兒生活自理能力的關鍵期，這一時期一旦養成良好的生活習慣，確實能讓孩子終生受益。
因此，我們開發區實驗小學將發起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動。幼兒園將利用生活環節結合兒歌進行練習，希望孩子們通過這一階段的`學習，培養簡單的生活自理能力，養成良好的生活習慣。同時，我們也希望家長積極配合，在家鼓勵孩子自己的事情自己做，并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習。
活動方案：
1、學習兒歌：
2、學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》
兒歌一:學穿套頭衫
一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
兒歌二:學穿褲子
兩列小火車，兩個小洞口。火車火車，慢慢進洞口，轟隆轟隆向前走，鉆出兩個火車頭!
兒歌三：學穿襪子
縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟)，拉長小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來)，
卷起小身子(將襪子卷起來)，住進小鞋子(放進鞋子)。
兒歌四：寶寶學穿衣
抓領子，蓋房子，兩只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好領，衣服穿好了!
兒歌五：穿鞋歌
兩個好朋友，喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸，摸到兩只小耳朵。
兒歌六：戴手套
張開五個手指頭，來和手套對一對，拇指伸進大洞洞，食指伸進二洞洞，中指伸進中洞洞，每個指頭一個洞，換只小手再繼續，我的手套戴好了。
兒歌七：疊襪子
兩只襪子小臉對小臉(對齊)，彎彎腰，卷起來，小臉藏起來
兒歌八：疊上衣
兩個好朋友，見面點點頭，左手抱一抱，右手抱一抱，再來彎彎腰。
兒歌九：疊褲子
褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，中間折一折，褲子就折好。
兒歌十：刷牙
張開我的小嘴巴，咕嚕、咕嚕，吐出水。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
關于給家長的倡議書2
家長朋友，你好!
春光明媚天，正是讀書日。4月23日(星期二)，我們迎來了第18個“世界讀書日”，也迎來了**第四屆“好書伴我成長”讀書節。
有一個學者曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生。”讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋;讀書，能讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗
我們學校一向大力倡導“多讀書，讀好書”，通過組織讀書節、建立班圖書角、開放學校書吧閱覽室等，越來越多的孩子愛上了讀書。今天，在“世界讀書日”這個特殊的節日里，我們向全體家長倡議：
1、每天關閉電視1小時，與孩子一起讀書，讓閱讀成為生活的習慣!
2、督促孩子每周至少背誦學校“好書伴我成長”經典誦讀考級里的詩、詞一篇;督促孩子閱讀考級里的書目。
3、營造良好讀書氛圍，開展“親子共讀”活動。家是生活的港灣，是學習的樂園，希望家長在家里開辟一個適合孩子讀書的`地方，讓孩子能靜心閱讀;也希望家長與孩子能共讀一本書，各自談談感受，享受親子閱讀的快樂。
在這萬物競綠的季節，讓書香飄溢在我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長”這句話的真正含義，做快樂、儒雅、博學的人!
各位家長，讓我們共同努力，讓孩子在濃濃的親情滋潤里體會讀書的樂趣，愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
最后，恭祝家長工作順利，萬事如意!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
關于給家長的倡議書3
親愛的家長朋友：
您好!
社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發展則得益于語言。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，幾千年來，漢語豎播千秋，橫傳萬里，忠實地記錄了人類進步的.腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見證;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此，說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，對于全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力具有重要意義。
黨和國家對語言文字工作極為重視，根據憲法，專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并于20xx年1月起施行。《國家通用語言文字法》的頒布，標志著語言文字規范化、標準化全面納入法治化軌道。《浙江省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》也于20xx年4月1日起施行。20xx年10月份，浙江省語委將對我市三類城市語言文字工作進行評估，這是對我市全面落實《國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》的一次考試，我們一定要高度重視，認真對待。
今年9月13日至19日是第**屆全國“推普周”(國家把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周)，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和-諧語言生活”。9月13日，**市將在我市新廣場舉辦“**市暨建德市第**屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式”，借此機會，我們向各位家長發出如下倡議：
1.積極參加9月13日在新廣場舉辦的“**市暨建德市第**屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式”，認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》和《浙江省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》，自覺依法守法，做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環境。
3.語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
講普通話，方便你我他;寫規范字，從你我做起。讓我們一起行動起來，積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設、構建和-諧新建德貢獻自己的力量!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
關于給家長的倡議書4
尊敬的家長：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程當中，作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發現寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；你我比來，仍是我富，因有慈母，為我讀書。”
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識，共同閱讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復閱讀僅有的幾本連環畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質的.飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記，經常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養成撰寫博文的良好習慣。
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——在讀書中快樂！
在讀書中成長！
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