中考高分作文結(jié)尾的秘籍
筆者認為，作文的結(jié)尾就應(yīng)像碧螺春，余香滿口，令人回味無窮。精彩的口頭固然能讓人眼前一亮，心生向往；精彩的結(jié)尾亦能讓人忍不住掩卷，拍案叫絕。同學(xué)們的考場作文結(jié)尾存在哪些常見問題呢？一是有頭無尾。由于缺乏整體構(gòu)思，結(jié)尾如同一個半拉子工程，敘而不清，說而不明，議而不足。而是虎頭蛇尾。有的同學(xué)在完成主體部分后，常常有一種大功告成的心理，于是草草收場，以致結(jié)尾平淡無奇千篇一律，毫無出彩之處。三是畫蛇添足。或無病呻吟，或人為拔高，硬要給文章加上一個光明的尾巴，使得本該是亮點的結(jié)尾成了文章的黑子，令閱卷老師發(fā)出一聲嘆息。同學(xué)們要注意，考場作文的結(jié)尾應(yīng)牢記兩點：一是要有強烈的中心意思，即不忘為表現(xiàn)中心服務(wù)。作文的主體部分如果偏題了，結(jié)尾處應(yīng)該補救。二是應(yīng)當精煉，當止則止，不能喧賓奪主。它要有利于讀者更深入、更透徹得理解文章的內(nèi)容，有助于讀者進一步領(lǐng)會文章的中心意思，引人思考，發(fā)人深省，令人贊嘆，使人難忘。下面介紹七種常用的考場作文結(jié)尾方法。
1、用抒情式點題結(jié)尾。如老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵！（《感謝恩師》）抒發(fā)了對老師的感激之情。
2、用希望式點題結(jié)尾。如把理解帶到人吧，盡量給別人減少一分病苦，增添一分快樂！（《最愛的人，別傷他最深》）
3、用推理式點題結(jié)尾。如有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一寬容與理解，少一些職責與推委；多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與渙散（《有一顆感恩的心》）。作者用有一顆感恩的心，會的句式，點明了要有一顆感恩的心這個主題。
4、用表決式點題結(jié)尾。如可以確定的是，無論前路陽光明媚，或是崎嶇陡峭，我會堅定地——痛并快樂著。（《痛并快樂著》）既點明主題，又回應(yīng)文題，可謂一箭雙雕。
5、用展望式點題結(jié)尾。如我，我的未來不是夢！（《我的未來不是夢》）
6、用感悟式點題結(jié)尾。如她讓我懂得了寬容，學(xué)會了寬容。（《寬容》）
7、用比喻式點題結(jié)尾。如誠信是誠實，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信是一根不屈的脊梁。（《誠信——世間最美的》）把誠信比作脊梁。
8、用號召式點題結(jié)尾。如友善的微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生，面對生活，面對別人。那么，世界將會更美好的明天。（《友善的微笑》）
9、用引用式點題結(jié)尾。如請聽一位名人關(guān)于學(xué)習(xí)的論述吧——當你感到痛苦悲哀的時候，最好是再學(xué)些什么東西，學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地既然這樣，我們何不去學(xué)習(xí)呢？（《一首詩的啟示》）引用名言。再如讓我們再背一遍何其芳的詩吧：‘生活是多么廣闊，生活是海洋，凡有生活的地方，就有快樂和寶藏。’（《樂就在平凡生活中》）引用現(xiàn)代詩句。還如云南是云海，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。（《云南云》）引用古詩句。
10、用標題式點題結(jié)尾。如21世紀的今天，不要再時時墨守成規(guī)。這個時代，要的是創(chuàng)造性的人才。朋友，記住：我創(chuàng)新，所以我生存！（《我創(chuàng)新，所以我生存》）用自身的標題作結(jié)尾。
11、用議論式點題結(jié)尾。如我們，這些初升的太陽，紅色，橙色，金色，熱力四射，正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩。（《我們是初升的太陽》）
12、用總結(jié)式點題結(jié)尾。如感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認識了安易，也了解了安易，欣賞了安易，在凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐惜，疑慮而問，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否找到了小路？（《語文從我身邊輕輕地走過》）既總結(jié)了上文內(nèi)容，又點題。
13、用人言式點題結(jié)尾。即用文中人物自己的語言點題。如又過了兩年，他捧著中醫(yī)學(xué)院針灸的畢業(yè)證書來向我爸爸報喜，他沒有高傲的情緒，仍舊很謙虛。當談到他的成長經(jīng)歷時他這樣說：‘黑暗中，我沒有去捕捉那些東西，那些東西只會使我成為又瞎又聾的精神侏儒，而去探索真正的知識，學(xué)會自立的本領(lǐng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)很強大了，黑暗已徹底被我打敗了。’（《黑暗中的探索》）用主人公自己的話，揭示了文章的主題。
14、呼應(yīng)開頭式結(jié)尾——
先看《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾：
開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長處。這個自己，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時很得意洋洋的自己。
中間：
結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長處。困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝之：成功時不趾高氣揚，要看到缺點，保持冷靜的頭腦。
這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。
15、記敘事件式結(jié)尾——
這種結(jié)尾方式能使文章顯得含蓄，使讀者有回味的余地。如《給我一個理由》的結(jié)尾：我走出小店，看到太陽正對著笑。含蓄地表達了善于微笑而得到了好的回報的主題。
16、描寫景物式結(jié)尾——
這種結(jié)尾方式能對主題進行烘托突出的作用。例如《我經(jīng)歷的一次小波折》的結(jié)尾：雨依舊下著，但變得溫柔起來，天空明亮了許多，西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹，我的心也輕松了許多。這次小小的波折我怎么能忘懷呢？以美景襯托經(jīng)過這場思想感情的雨水洗禮之后的輕松之情。
以上就是考場作文常用的一些結(jié)尾方法，但所謂文無定法，運用之妙，存乎一心，實際運用時不可拘泥于一種方法。只要同學(xué)們平時多加練習(xí)，自然熟能生巧，妙筆生花。讓我們的考場作文給閱卷老師留下一個美麗的背影，讓這個背影給你帶來成功的喜悅。
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