讀書會策劃書方案，推動全民閱讀
“博雅讀書會”策劃書
讀書，自古以來就是我們民族代代相沿的文明傳統(tǒng)。近年來，黨和國家大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，著力推動全民閱讀，為建設(shè)書香中國指明了前進方向。
新時代、新事物層出不窮，新觀念、新創(chuàng)造不斷改變著我們對這個世界的認識。在這種時代背景下，與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，才會立于不敗之地，終身教育觀念深入人心，而讀書就是學(xué)習(xí)的一種載體，更是一種途徑，學(xué)習(xí)才會改變命運，學(xué)習(xí)才會改變自己，學(xué)習(xí)才會使自己變得更強大。
“一部河南史半部中國史”，中原文化源遠流長，耕讀傳家正是河南人值得弘揚的傳統(tǒng)，代代相傳，文脈不斷，幾千年的薪火相傳，才擁有如今當之無愧的稱譽。
一、讀書會成立的活動背景、目的：
南陽日報社順時應(yīng)勢，緊跟時代潮流，引領(lǐng)全民閱讀，在2011年5月適時開辟《書香南陽》專版，多角度、高品位、系統(tǒng)性地倡導(dǎo)和打造書香南陽，進而為提高市民素質(zhì)，推動社會的文明進程打下堅實的基礎(chǔ)、發(fā)揮了重要的作用。
2017年10月，《書香南陽》專版辦到了300期！開辟專欄，邀請南陽部分知名作家、媒體專家、文化學(xué)者及熱心讀者，共同回顧書香專版創(chuàng)辦發(fā)展歷程，一起描繪書香南陽美好愿景，產(chǎn)生了較好的社會效果。
在這種學(xué)習(xí)氛圍的感召下，我們愛好讀書的同仁，一起倡議建立博雅讀書會，定期研讀書目，確定讀書主題，進行交流學(xué)習(xí)，達到共同提高之目的。
二、活動對象：
1、企業(yè)在職員工 （20人）
2、南陽師院文史類學(xué)科的學(xué)生（30人）
3、南陽理工學(xué)院學(xué)生（30人）
4、社會愛好讀書者（20人——50人）
三、活動地點：
1、企業(yè)會議室
2、高校教室、教研室或者會議室
3、公共閱覽室
四、活動內(nèi)容：
1、會長、副會長、讀書會成員
2、“讀書會”主題活動由讀書會成員輪流主持
3、會長、副會長，指導(dǎo)讀書和選擇書目，確定讀書會主題活動，并指導(dǎo)集體讀書交流活動，開展大型讀書公益活動，邀請當?shù)刂麑W(xué)者、作家召開座談會，積極籌備各種形式的讀書活動，聯(lián)絡(luò)讀書會外部聯(lián)絡(luò)工作。
4、組長、副組長，確定讀書會主題，參與具體讀書交流活動，并根據(jù)會員讀書心得，指導(dǎo)會員寫出書評、心得、體會，便于讀書會成員之間的深度溝通交流，條件成熟，可以在紙媒發(fā)表，擴大讀書會影響力。
5、會長對讀書活動進行總結(jié)，提出建議。
6、讀書會會員提出讀書活動的其他建議。
五、活動流程
1、前期準備
A、 閱讀書目提前選定，以此分組進行閱讀活動
B、在初步閱讀基礎(chǔ)上，選定當期讀書活動的主講人和主持人
C、優(yōu)秀的主講人可以在大型讀書會、座談會發(fā)言，提交發(fā)言稿件
2、中期準備
A、會長邀請知名評委或當?shù)貙＜覍W(xué)者，對讀書活動進行指導(dǎo)
B、會長介紹讀書會的目的任務(wù)，所讀書的類別的重要性和有用性
C、在前期篩選出來的優(yōu)秀主講人，進行閱讀交流，并有復(fù)印或者打印交流稿。
D、評委進行點評
3、后期總結(jié)交流
A、會員之間進行閱讀交流
B、評委和會員進行閱讀交流
C、老師分享讀書生涯、讀書經(jīng)驗，推薦書目，成員應(yīng)邊聽邊記筆記。
D、如果有條件，可根據(jù)該期活動內(nèi)容，提取一個辯題，讓會員自由組織分成正反方，開展一個辯論賽（可不嚴格按照標準辯論賽）。
六、讀書會專題活動
A、連續(xù)開展讀書專題等征文活動
B、策劃其他類型的公益、商業(yè)活動，已維護讀書會日常運轉(zhuǎn)活動，形成良性循環(huán)。
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