助學政策如春風暖人心

助學政策如春風暖人心

　　助學政策如春風暖人心

　　祁門縣永泰技術學校對口高二（1）班     趙冰竣

　　國家的民生工程像春風般暖人心，讓每一位受益者感恩不已。

　　我是一個來自農村家庭的孩子，家境不好，家里弟弟還在上幼兒園，而我也17歲了，不但不能夠掙錢減輕父母的負擔，反而是念高中的高額學費讓父母操心。以前看到父母每天為了我的學雜費而辛苦奔波在外，無情的歲月吞噬著他們的青春，臉上早已爬滿了皺紋，頭發也變得花白了，而我只能以讀書來回報他們，心里很不是滋味。父母卻樂此不疲，他們常說：“現在辛苦一點又算什么呢，只要供你上完學，就可以擺脫貧困的狀況了，到時候我們就可以享受輕福了�！蔽译p眼濕潤了，是啊，等我上完學，你們就可以真正地過上屬于你們的日子，可是這個過程很漫長。幸虧是國家民生工程幫我解圍了，是國家讓我在讀書的起點上沒有輸給別人，讓我不再感到灰心，可以安心地念書，重要的是，它可以減輕父母的負擔。黨和國家的民生工程政策幫助與支持了無數個像我這樣的學子，使我們在漫漫的求學路上充滿信心。

　　如今，與過去相比，上學讀書已不再是“難事”，全國基本普及了義務教育，讓每一位學生都有了接受教育的機會，一方面， 這是由于國家富強，人民的經濟水平逐步提高；另一方面國家重視教育把教育擺在優先發展的位置，還啟動了各項事關百姓利益的民生工程。這些政策像春風，呵護著我們祖國的新一代成長，我們享受國家免費提供的教科書，入學不收學費、雜費；貧困學生可享受國家的資助政策用于更好的完成學業；農村學生還有補助……

　　每當我捧起嶄新的教科書，就會想到祖國的愛像春風般溫暖；看到身邊的貧困同學拿到助學金，就會想到國家政策如春天的日光，那是只有對兒女才有的溫柔啊!

　　自從了解了國家民生工程后，我更認識到祖國對人民的關愛滲透于方方面面，祖國對人民的關愛，就像暖暖的春風，吹遍了神州大地。我想：我們每一個祖國未來的建設者都應胸懷祖國，感恩祖國，珍惜學習機會；長大后為社會主義貢獻自己的綿薄之力，去回報那春風!(指導教師：莫群毅)

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