校園因有保安而更平安征文

校園因有保安而更平安征文

　　校園因有保安而更平安征文

　　——共建共治共享 共筑平安家園

　　祁山小學教師      鄭淑蘭

　　學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，因此，校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子，使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學教育和管理的重要問題。近幾年來，由于校園安全事件的頻發，使得社會加深對這方面的關注，為保衛學生安全，大多數學校為提升安全保障，會聘請專業保安來維護校園治安。

　　祁山小學位于祁門縣中心城區，面積不大，卻有二千多名學生。為了確保師生安全，學校配備了兩名保安人員。每天清晨，孩子們陸陸續續從四面八方走進校園，開始一天的學習。這時，保安也開始了自己一天辛勤的工作。沒到七點，保安已經和值周老師一起站在學校大門前值班了。

　　祁山小學是一座百年老校，校門前有一條大道通往主路。路面有四米多寬，但每天早晨，大道兩旁都被各個攤點占滿。大人、小孩圍在攤點前買東西，吃東西，路面頓時變得狹窄而擁擠。學校內有住宿區，大門兩邊緊挨著兩個小區入口，再往前一點是公安局大院出口。在這條擁擠的道路上，人們進的進，出的出。不僅有行人，有電瓶車、小三輪，還有小汽車進進出出。到了早晨七點半左右，迎來了孩子們上學的高峰期，那擁堵的狀況就可想而知了。此時，只要誰在這兒多停留一會兒，四米多寬的大門定然被擠得水泄不通。如果誰不小心跌倒了，更可能引起踩踏事故……這時，保安的作用就舉足輕重了。每當有家長在大門口逗留或想進大門時，保安就會疏導他們；有孩子走路太慢時，保安耐心地提醒他們；有孩子想擠向前，破壞行進秩序時，保安會嚴厲教育他們……此時，一身制服的保安明顯掌握了優于教師的話語權和執行力。不僅在校內，就連校外的大道上，假如出現了爭執，或混亂，他們現身制止、教育，大家是不會有意見的。瞧，大門前有兩個小朋友起了爭執，剛被經過的老師勸開，又打起來了。這時，保安走向前去，把他們拉開，站到了值班室前交給了值周老師，孩子這時才低下頭承認了錯誤。

　　隨著上課時間的臨近，校門前也漸漸恢復了寧靜。當上課鈴聲響起，保安便關上了厚重的鐵門，打開了鐵門上的一道小門。此時，如果誰想進出校園，就要經過保安的嚴格把關。家長是不能隨便進入校門的，即使有事進入校園，也要登記信息，在保安確認無誤的情況下才給進。

　　我們總看到保安把正在想進校門的家長攔下，了解信息，做好登記工作。他們耐心地做家長工作，讓家長把車子放在校門口，再進入校園。但從未看過哪位教師或住校內人員被保安攔住，出現烏龍現象。每天放學時，哪些班級放學出去了，哪些班級沒放，他們竟然也基本能做到心中有數。我想，這得益于他們超強的業務能力，更得益于他們忠于職守的責任心。他們總是面帶笑容，迎接或歡送著進出的人們，所以我們親切地稱他們夏師傅和王師傅。

　　孩子們也非常喜歡兩位保安，還親切地稱他們為保安叔叔。上課的時候，保安叔叔坐在校門前的保安室守衛著校園，杜絕一切有安全隱患的人進入校門。下課了，保安叔叔則明確分工：一個守在門口，防止小朋友隨意進出校門，發生不必要的意外；一個則在校園內巡視，及時排除學生嬉戲時的安全隱患。到了中午，兩位保安叔叔則輪流吃飯，在大部分教師都已離開學校的情況下繼續做好學校安全工作，守護在校每位學生的安全。傍晚，大家都放學回家了，保安叔叔要等最后一位同學離開校園，他們才下班回家。

　　這么多年過去，每天承載著兩千多人進出的校園從未出現過重大安全事故。這得益于學校對安全工作的重視，以及相關工作合理到位的安排，也得感謝兩位保安同志辛勤的付出。他們在平凡的崗位守護著我們，我們的校園因有保安而更平安！