我和書的故事
我和書的故事
德陽市實驗小學2018屆3班：陳渝
“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！惫湃藙⑾蚋嬖V我們要多讀書，多看書，才能變聰明。書籍是我們打開知識寶藏的鑰匙；書籍是幫我們醫治愚蠢的起點；書籍是擁有很多智慧的百寶箱……
每次一放假，我都會去書店看書，一看就入了迷。那天，我奔跑著進了書店，生怕自己喜歡的書被人拿走。我找到自己喜歡的書，津津有味的翻閱起來，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，吸吮著里面豐富的知識。書中的喜怒哀樂有時讓我捧腹大笑，有時也讓我感動落淚。書中的人物有好有壞，我體會到作者描寫得很生動、形象，用詞準確。漸漸地，讀著讀著，“咕咕”的聲音在我耳邊響起，這時才發現我已經在書店里讀了兩個多鐘頭了。但此時我并不想去大吃一頓因為書中的知識讓我感到精神充足。隨著閱讀量的增加，漸漸地，我感到和書建立了一份濃厚的感情， 一種不愿分離的感情。感到我的世界如果沒有了書就跟沒了魂似的。
一本好書就是一位好伙伴，也是一處你想去就去的故地。
�。ɡ蠋熢u語：作者用名人名言引出讀書的好來，并通過舉自己在書店看書的具體過程來突出自己是一個愛看書的孩子，文尾用課文中學過的一句話作為總結，恰當的引用，不錯。）
我和書的故事
德陽市實驗小學2018屆3班： 羅心悅
大家肯定都見過書吧！不要光看書才那么幾頁，但是它包含的知識卻很豐富。這正和高爾基說的一樣，“書籍是人類進步的階梯�！毕旅妫揖蛠碚f說我與書的故事。
一天晚上，月光皎潔，夜深人靜時，我翻來覆去都睡不著。因為有一本很吸引我的書才看了一半，正在緊要關頭，睡覺時間到，被爸爸強行塞上了床。我的心里給貓抓了一樣，實在是割舍不下。我想：反正睡不著，不如看書吧，把結局看完，我的心才能平靜吧，哈哈！于是我躡手躡腳地走下床，小心翼翼地走向書柜，飛快拿起那本我喜愛的書，馬上又迅速地跑向床上，歐耶！
我一個翻身落在床上，再左右看看，萬無一失，我開始了我的讀書之夜。哇！太好看了，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，以撲在獵物上的速度開始閱讀。我不僅僅是看文字，我已經完全被主人公的遭遇所吸引，被代入到主人公身上。當我看到主人公遭遇到不好的厄運，被壞人搶走最珍愛的寶物時，我非常難過，痛苦萬分；當我又看到主人公找到了親人，脫離壞人魔掌時，我會破涕而笑。正在悲喜交加時，突然一只大手拍在了我的肩膀，抬頭一看，��！不得了了，是爸爸！因為我看得太投入了，被爸爸抓了個現行。
像我這種如饑似渴、如醉如癡的看書心情，你能體會到嗎？來吧！同學們，讓我們走進書的海洋里暢游吧！走進充滿書香的生活中吧！
�。ɡ蠋熢u語：小作者用自己晚上偷偷看書的過程來展現自己愛看書的好習慣，對于這個過程通過心理描寫、動作描寫從而描寫得非常的具體生動，在讀者眼前展現出一個愛看書的孩子夜讀的場景，不過老師提醒在愛看書的同時注意保護眼睛哦�。�
我和書的樂趣
德陽市實驗小學2018屆3班：尹亞軒
“讀書破萬卷,下筆如有神”。杜甫讓我知道要多看書，寫作時就胸有成竹。著名作家高爾基也說過：“書籍時人類進步的階梯�！蔽矣X得這句話說的也很有道理，因為我嘗試過多讀書，漸漸地就發現知識充實了大腦，讓我收獲頗豐。
還記得小時候，我只喜歡看帶有圖畫的書，一本書一兩分鐘就翻完了。一眨眼功夫，我就能上三年級了，要寫作文了，我抓破頭皮卻也寫不出來，原來是我看書只看圖畫，從不看文字。于是提醒了我要多看文寫，所以我每次看書時都要看文字，慢慢的，書中的知識充實了我的大腦，寫作文是也有話寫了。水平也漸漸地提升了，現在每次媽媽帶我去書店里，我都會毫不猶豫的選幾本好看的書，有時到晚上，我會把自己關在屋里看書，讀書讀的入了迷，仿佛和故事中的主人公合二為一了。
媽媽告訴我，讀書好，善讀可以醫愚。慢慢地，我更喜歡看書了，我和書也產生了不可分離的情感了。我讀書時，會不由自主的作筆記，吧、把好詞佳句抄錄在下來，這樣對我寫作時也有了幫助。
所謂“一日無節，百世荒蕪。”自從我如饑似渴的讀書后，我收獲很多，所以我喜歡讀書。
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