名人故事材料作文解題步驟
名人故事材料作文解題步驟
寓言故事類的材料作文題是事業單位考試比較常見的命題方式，它可能為大家講述哲理故事（深山老林里，年輕人和智者、和尚對話），也可能講述名人故事（名人奮斗，終究成功，滿滿的雞湯味）。這種名人故事的材料有的淺顯易懂，有的則比較隱晦曲折，因此不能只滿足于明白字面上的意思，還要由表及里，由淺入深，挖掘出給定材料所蘊含的深刻道理，抓住中心思想；如果能夠引申擴展就更好了。
上一次已經為大家介紹了哲理故事類寓言的解題技巧，今天就帶領同學們學習一則名人故事類材料作文，以此來強化作答技巧和寫作思路。接下來以2014年浙江省麗水事業單位考試題目為例為大家進行講解：
題目要求
根據給定材料，自選角度，自擬題目，寫1000字左右的議論文。
給定材料
企業家曹德旺年輕做包工頭時，他手下的油漆工夸大自己能力結果房子刷的不均勻。曹德旺并沒有責罵甚至開除他，而是手把手教他，最終讓房子煥然一新。油漆工也成了當地家喻戶曉的油漆工，后來還成了曹德旺創業過程中的得力助手。
解題思路
相信，很多同學不用兩分鐘就可以讀完題干和材料，但挖掘不出任何有效的信息，對此有同學打趣：“材料這么短，逗我呢吧？”也有同學“無語凝噎”，只能默默地想：“我肚子里沒貨，1000字文章豈不要了我的命？”顯然，這是由于大家沒有掌握作答技巧和作答思路，平時學習中對素材的儲備和積累不足。今天，我就此類型題目的解題技巧給大家做一介紹，希望大家在掌握解題方法和思路的基礎上，大量練習，儲備素材，真正將所學方法內化于心。
第一步：定主題、找觀點
“基礎不牢，地動山搖”，主題和觀點是作文的基礎，是靈魂。只有主題正確、鮮明，才能保證文章思想健康，中心明確，材料充實。因此我們需要從材料中提煉中心思想、確立主旨、把握主題，進而找到寫作的角度。就上述題目而言。主要論述了曹德旺寬容別人，成就自己，最后實現共贏的故事。因此可確定文章的主題：寬容—幫助—共贏。確定了主題，其實就確定了展開的思路。只需要結合材料進一步細化要點，我們可以得出：
①沒有責罵、沒有開除—寬容他人。
②手把手教—幫助他人。
③成為創業過程中的得力助手—互惠互利共同成就人生。
包容、寬容、幫助別人是做法，因此①②可做對策來寫（怎么辦）；實現共贏則是寬容包容之后的結果，因此③可當做意義來寫（為什么）。
第二步：理思路、列導圖
有了觀點之后，就要“謀篇布局”，確定文章的結構。按照上面確定的思路“寬容—幫助—共贏”我們可以具體展開：
1、第一個啟示，學會寬容。寬容是一種美德，是個人獲得成功的關鍵，是企業長遠發展的保障，是社會和諧穩定的基石（備注：題目要素較少，可以用主體分析法展開，即從個人、企業、社會等多個主體展開角度）。
2、第二個啟示，送人玫瑰，手有余香。善于成就他人、成就自己。
3、第三個啟示，實現共贏。寬容他人，幫助他人就能共生共贏。
為了使文章脈絡看起來更加清晰，故將文章的結構以導圖形式呈現給大家：
第三步：補充論據、豐富語言
選擇恰當的材料作為論據，不僅能夠佐證觀點，還能博得閱卷人的青睞。對于像這種材料少的題目，大家需要運用自身積累的資料作為論據，如熱點事件、名言警句、歷史案例、領導人講話等。比如圍繞“包容”，我們可以運用以下素材：
與寬容相關的名言警句
1、寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人——莎士比亞。
2、世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷——雨果。
3、寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒，能退一步，天地自然寬。
與寬容相關的經典事例
六尺巷的故事：康熙年間的大學士張英，一天收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司。張英閱信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地。鄰居見了，也主動相讓。結果成了六尺巷，這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。
與互助共贏相關的名言警句
1、贈人玫瑰，手有余香。
2、成功在于合作，合作共贏天下。
3、同一個目標攜手共進，同一個夢想合作共贏。
4、各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
與互助共贏相關的經典事例
中國援建非洲，與第三世界的國家形成了友好關系，共同促進世界和平與發展；各國加強文化交流，包容差異，融合碰撞，取長補短等；G20期間，數十位國家領導人和國際組織負責人聚首西子湖畔，共繪世界經濟發展與合作新圖景。
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