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            校園社團活動策劃書

            時間:2022-08-16 11:24:16 計劃方案

            校園社團活動策劃書

              校園社團活動策劃書(一)

            校園社團活動策劃書

              一、指導思想

              為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

              二、目的任務

              1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

              2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

              3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

              4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

              三、具體工作及措施

              (一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

              (二)落實常規,健全制度

              1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

              2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

              3、加強藝術教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

              (三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

              (四)構建科學合理的社團活動評價方案。

              “社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。

              四、活動安排表

              社團名稱

              活動地點

              活動時間

              指導教師

              合唱

              五、成果展示要求:

              (一)展示時間為藝術節期間,作為第五屆藝術節匯報展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。

              (二)展示形態

              1、靜態展示的項目:

              書法:人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

              美術作品:人人展示自己創作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

              2、動態展示的項目:

              舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節目。

              合唱:展示精排的一至兩個合唱節目。

              堂鼓:展示200人的堂鼓成品節目。

              民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。

              課本劇:展示精品課本劇節目一個。

              校園社團活動策劃書(二)

              社團名稱:英語俱樂部 English Club

              社團宗旨:興趣是最好的老師  Interest is the best teacher!

              一、指導思想

              通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。

              二、活動目的

              1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。

              2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

              3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

              三、活動原則

              1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

              2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

              四、組織及分工

              社團組織:教師團隊、學生團隊

              教師團隊:(人員暫定)

              組長(徐益言)

              策劃組(張繼紅、葛靜)

              組織執行組(童玉霞、崔慧宇、王燕)

              宣傳組(高寧寧、孫婷婷)

              輔導組(各英語老師)

              學生團隊:聯絡宣傳組(初高中副社長各一名,各班英語課代表)

              部門職責分配:

              1、組長:全面協調社團各項工作,統籌布置各組的相關工作,對社團活動實施安排;擬寫社團學期工作計劃和總結。

              2、策劃部:負責社團內各項活動的組織策劃個工作,(www.ycxgx.cn)包括活動策劃方案的撰寫、開展什么樣的活動以及如何開展;把策劃方案交給實施執行組籌劃準備并對活動結果進行總結,評判是否達到預期目的。

              3、組織執行組:執行社團的每項大中小型活動,籌劃準備活動方案的各細節安排;安排活動需要的評委,道具及相關物品。

              4、宣傳部:負責社團的宣傳工作。指導學生聯絡宣傳組進行班內、校內海報、展板宣傳;挑選活動主持人及活動場地布置;負責活動攝像、拍照、撰寫通訊稿件等并及時上交學校。

              5、輔導組:負責提前向本班學生宣傳社團活動內容;指導本班學生積極參加各項社團活動;在充分準備的基礎上初選參加社團活動的成員。

              6、聯絡宣傳組:協助老師團隊工作,具體落實參加社團活動成員的聯絡與宣傳;協助本班英語老師對參加活動的各項準備工作。

              五、活動組織安排

              (1)、社團活動項目:

              1、影視英語欣賞與配音

              2.英語單詞記憶大賽

              3.英語演講

              4.唱英語歌曲學英語

              5.英語課本劇、小品話劇演出

              6.英美國家的文化差異

              7.外教或留學生講座等等

              (2)、社團活動階段安排:

              社團活動計劃:教研組召開英語組成員會議,確定活動的時間、主題、目的、形式;

              社團活動宣傳指導:教師宣傳活動內容,指導學生積極準備;

              社團活動籌備階段:社團各部門做準備

              社團活動舉辦階段:

              六、具體活動內容簡案(待定)

              校園社團活動策劃書(三)

              為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。

              一、活動目的

              1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

              2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

              3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

              4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

              5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

              二、學習內容及小組名額

              依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

              1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)

              2、電子報刊組:學習軟件WORD、Powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人)

              3、網頁制作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)

              4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

              5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

              三、人員選擇

              1、宣傳發動,召集學員,以自愿參與為主。

              2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表

              3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

              4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

              四、活動時間安排

              1、活動時間為周二至周五的下午第2節課后至5點15分。

              2、周二為:電子報刊組

              3、周三為:繪畫、動畫組

              4、周四為:機器人組

              5、網頁制作、博客英語創作組

              五、活動地點

              信息技術教室(三)、信息技術教室(四)

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