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      校園美食節(jié)策劃書

      時間:2022-08-16 11:23:47 計劃方案

      校園美食節(jié)策劃書

        校園美食節(jié)策劃書(一)

      校園美食節(jié)策劃書

        主辦方: 旅游管理學院外聯(lián)部

        1、活動名稱: 北二外校園美食文化節(jié)

        2、針對人群:北二外全體學生

        3、活動時間:20**、3、18 —20**、4、5

        4、活動主辦方:北京第二外國語學院旅游管理學院外聯(lián)部。

        5、活動目的:希望能夠通過此次活動豐富同學們的課余生活,通 過來自全國各地的校友,了解全國不同地方的傳統(tǒng)美食,美食的做法及工藝。讓各地美食在二外的校園得到肯定和傳播,加深同學們對地方美食的認識。同時也能為學校周邊各個餐館進行校園內的宣傳。

        6、活動意義:加深各地方同學對本地方美食的深入了解,同時使更多其它地方的同學品嘗到祖國各地美食,了解各地不同美食的文化。

        7、可行性分析:

        優(yōu)勢:⑴以美食為主題吸引力強。

       、莆倚S衼碜匀珖鞯氐膶W生生源,為介紹各地美食提供了良好的契機。

       、呛霌P家鄉(xiāng)美食,當?shù)氐耐瑢W參與熱情度高。

       、纫饬x深刻,增強各地美食的影響力和人們對各地美食的認知度。

       、柿魧W生同學也可在美食展示時品嘗,學習,以此感受中華美食的魅力。

       、丝梢酝ㄟ^美食這一途徑,為當?shù)靥峁┬麄鳈C會,激起同學們對祖國各地了解的熱情。

        劣勢:⑴同學們需要深入了解家鄉(xiāng)美食的制作方法及工藝, 過程略微繁瑣, 可能對美食制作造成一定困難。

       、剖澄镏谱餍枰^多器具, 及場地。

       、且恍┟朗持谱鲿玫降胤教禺a, 在北京不容易找到。

        解決方案: ①可與贊助的校外餐廳廚師進行溝通, 請他們進行技術指導。

       、谙M澲棠軌蛱峁┲谱鲌龅丶安牧。

        ③活動可在寒假之前進行宣傳, 假期中有意參加者可在家鄉(xiāng)購買所需食材。

        8、活動特色:

        校園美食文化節(jié)可以充分激發(fā)同學們對于自己家鄉(xiāng)的熱愛之情, 激發(fā)同學們對于美食制作的熱情, 傳播祖國個地方的美食文化。

        9、活動流程:

        前期宣傳:

        20**、3、18-20**、3、21 每天中午12 :30-13 :20

        在學校宣傳欄,各個宿舍樓宣傳板,一教,三教門口張貼活動海報。

        2012、3、22 2:10-13:30 在北小廣場舉 辦報名宣傳活動。

        20**、3、1-20**、3、21 在人人網,新浪微博上進行長期宣傳。

        每晚在人多的時候進行宿舍掃樓。

        20**、3、25-20**、3、29 批帶領報名者去校食堂 熟悉制作流程。

        活動舉辦:

        20**、4、2-20**、4、3 為期兩天,在北小廣場舉辦 校園美食文化節(jié)。在每個地方美食展臺放置投票箱,同學們可自行投票。

        后期宣傳:

        20**、4、3-20**、4、5 進行活動內部總結交流,統(tǒng)計各個展臺得票數(shù),以便進行評選,獎勵。

        10、贊助和預算:

        希望得到學校第一食堂,第三食堂的贊助和支持。為參賽的同學提供食品制作場地,部分食材。

        項目

        數(shù)量

        單價/ 元

        總價/ 元

        海報

        11、我們會為您提供的:

        ① 我們會在前期宣傳分發(fā)餐廳的傳單。

       、 在學校宣傳板上進行餐廳的宣傳。

       、 在每個參賽地方美食展區(qū)張貼各個贊助餐廳的宣傳海報或宣傳板,張貼餐廳的大幅照片。

        12、聯(lián)系方式:

        李佳文 ******

        部長:顧智穎 *******

        校園美食節(jié)策劃書(二)

        一、活動目的:

        六一是國際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,經學校研究決定,開展甌北中心小學校園美食節(jié)活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。

        二、活動口號:美食美味美生活,美麗中心美少年。

        三、活動時間:

        **年6月1日

        活動開始:下午1:30

        活動結束:下午4:00

        打掃衛(wèi)生:下午4:00-4:30

        四、活動地點:

        各年級段教室、大操場(每班都有指定展區(qū))

        五、參與對象

        全體教師和學生

        六、活動要求:

        1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場燒菜。三---六年級每個班級分為兩個區(qū)域,教室內開展班級美食分享會,部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。

        2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(分工為:推銷員、發(fā)放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級義賣內容,對展區(qū)設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選。

        3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員(校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、2015年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。

        4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。(www.ycxgx.cn)請同年級各班認真討論協(xié)商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡量做到品種多樣,食品豐富。

        5、為讓學生更好地展示自己所學的本領,在活動準備期間,班主任與配班老師互相配合,確;顒赢斕欤瑢W生玩得開心,真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。

        6、活動結束后,各班清理好活動場地,做好保潔工作。

        七、人員安排與職責:

        行政安排:

        組長:徐永新

       。垬蛐^(qū))

        副組長:胡? 虞孫芝 吳鎮(zhèn)

        成員:黃海霞 陳定肖 姚長康 尤慧潔 單志燕

        各班主任

       。ㄐ聵蛐^(qū))

        副組長:唐慧

        成員:吳偉國 朱瓊 鄭安樂 周仲浩 李純武 陳麗萍 杜冬梅

        潘蓓蕾 各班主任

        八、注意事項

        1、活動結束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

        2、學生當天所帶金額不超過20元

        甌北中心小學大隊部

        校園美食節(jié)策劃書(三)

        為讓孩子度過一個有意義的元旦,我班決定于**年12月31日下午在一年級三班舉行美食節(jié)活動,通過美食文化主題,同時進一步展現(xiàn)我班學生的嶄新風貌,提高學生的動手能力,為了讓學生體驗生活,享受生活,在融合歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍,以“果味十足 水果拼盤”為主題,特舉辦本次美食節(jié)。

        一、活動主題

        “果味十足  水果拼盤”

        二、活動時間,活動地點

        12月31日下午,一年級三班教室。

        三、活動準備

        1、裝飾教室(氣球 彩帶)

        2、裝飾黑板,渲動染活氣氛。

        3、準備各種各樣事先切好的水果,圍裙,一次性盤子,牙簽,垃圾袋,創(chuàng)可貼等(備用意外應急用)。

        四、活動內容

        1、由解說員宣布校園美食節(jié)啟動。

        2、大合唱《動物說話》

        3、水果拼盤制作。

        4、水果沙拉。

        5、找朋友活動

        6、水果猜猜猜。

        五、具體內容流程

        1、主持人宣布美食節(jié)啟動。(主持人:)

        2、大合唱(表演:全體同學)《動物說話》

        3、水果拼盤制作(表演:全體同學)將班級的同學分成7個小組,每小組8人。

        小組之間合作完成,在有限的時間內共同制作出有創(chuàng)意的拼盤,并給自己的水果拼盤取好名字。制作期間,注意衛(wèi)生。制作期間,小記者采訪,宣傳組拍照。

        制作完成后小組間評比,由組內代表解說自己的拼盤。評選出最具創(chuàng)意獎、合作最默契組、衛(wèi)生最佳組、最佳搭配獎、最具人氣獎、最佳造型獎、紀律最佳組。

        4、剩余的水果水果沙拉。

        5、共同品嘗自己的勞動成果。

        6、欣賞相聲。(馮一涵 趙健強)

        7、主持人宣布進入“找朋友”環(huán)節(jié)。

        每個組發(fā)一張水果的拼音,六位家長在臺上拿著水果的漢字(只有一個是和組內的水果拼音相對應),然后組內派人員來找朋友。

        8、舞蹈串燒(表演:耿藝晴 盧思甜 孫雨涵)

        9、主持人宣布進入“水果猜猜猜”環(huán)節(jié)。

        老師宣布活動規(guī)則:(1)組內派三人上場,一人舉牌子,一人描述水果的樣子,一人猜。

       。2)不允許出現(xiàn)牌子中的字。

       。3)時間為1分鐘。

        (4)成員可以更換。家長也可協(xié)助。

        10、欣賞《小蘋果》歌舞,結束活動。

        六、活動準備:

        選出同學負責以下:宣傳組(負責照相,錄像,解說),衛(wèi)生組(及時打掃),安全組,紀律組,招待組(主動讓參觀老師品嘗、制作)。

        七、活動要求

        1、注意安全。

        2、不要推拉,擁擠,奔跑。

        3、不要隨地亂扔果皮,小心摔倒。

        4、活動結束后各組打掃自己區(qū)域的衛(wèi)生,值日組打掃教室。

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