校園安全小品劇本
校園安全小品劇本（一）
人物
甘文杰
方曉威
周老師
吳老師
一個同學
【幕啟。】
【教室內，甘文杰一個人站在窗邊，癡癡地朝窗外看著，除了他沒有其他人在這間教室內，他看起來很憂郁，眉頭緊鎖，這時方曉威進來了。】
方：干嘛不下去？
甘：不想去了。
方：為什么？
甘：沒意思。
方：你擔心什么？
甘：他們……
方：你擔心他們會孤立你嗎？
甘：我不知道。
方：他們不會那樣做的。
甘：是嗎？你肯定？
方：當然他們都很喜歡孫老師。
甘：你呢？你也喜歡他？
方：我……
甘：算了，你不需要為安慰我說出什么違心的話。
方：你真這么肯定是孫老師的錯嗎？
甘：我能告訴你的就是我堅持自己的立場。
方：為什么你不能做出讓步呢？
甘：為什么我得做出讓步？就因為他是老師，而我是學生？
方：可老師總有自己的威信啊。
甘：但老師就不會犯錯嗎？還是他不屑于同我爭辯？
方：你想逼他承認什么？
甘：我沒有逼他做任何事，也許只有我認為他有錯。
方：可你別忘了，你也有錯啊。
甘：我的錯我當然承認，哪怕在全校大會上做檢討也沒關系，那對我來說不算什么，我真正看重的是孫老師是否認為自己有錯。
方：你應該知道結果。
甘：是的，我知道，所以我選擇了不妥協。
方：可這樣做對你沒好處。
甘：事情沒發生在你身上，你是不會知道的，這種感覺像是被自己最信賴的人從背后捅了一刀。
方：干嘛形容得這么可怕？
甘：也許是我太夸張了吧。（慘淡地笑了笑）
【校主任周老師這時進來了。】
周：甘文杰同學，為什么不去上體育課？
甘：是他們告訴您我在這的嗎？
周：告訴我你為什么不去上體育課。校服。
甘：我想我上不下去了，周老師，那樣反而會影響到別人。
周：那你還想不想在這個學校繼續上學呢？
甘：或許那已經不是我能決定的了。
周：甘文杰，現在才剛開學不久，而且在開學前的軍訓期間你的表現也是很不錯的，同學們公認你是個很合格的隊長，特別是在最后的檢閱中，你能帶頭把自己的校服借給別班的同學……當然，發生這樣的事誰也不愿意。
甘：我帶頭？呵呵，學校還真會給我戴高帽。
周：這不是事實嗎？
甘：事實上孫老師當時更積極，要知道他是我們班的班主任。
周：當時那個班的學生沒有帶校服，所以就請孫老師幫忙向你們班借，這也算是班級之間的互助了。
甘：我能理解他這么積極為別的班向我們借校服，可在開學后還校服的時候他為什么不那么積極了？就因為他不再接我們這個班了嗎？
周：你怎么能這么說他呢？他并不是有意的。
甘：可結果我的校服褲子不見了，甚至什么時候還的我都不知道，開學四天了我才注意到我們班借出校服的其他同學都重新穿上校服上課了，而我卻沒有。
周：那個同學說了確實把校服都還了。
甘：怎么還的？把校服往我們班里一放，說"還你們的",就這樣隨便，如果當時我在班里的話我會不知道嗎？
周：事后你的同學沒有告訴你嗎？
甘：沒有，他們哪里知道我是不是已經拿回校服了，都各顧各的，我理解。
周：不過每個借出校服的同學都在自己的校服里寫上名字了，你呢？
甘：我也寫了，只是寫在一張紙上塞進褲子口袋里了。
周：那樣很容易丟的，就算有人錯拿了你也沒有任何憑證。
甘：在這一點上我承認自己有一部分的責任，但我還不想把我的同班同學想成那樣。
周：那個班的班主任知道你上體育課要穿校服不是從他們班里借一條褲子給你了嗎？
甘：是的，當時我在氣頭上，沒有把它還回去，我做錯了這件事，實在不該連累別人，但為此我也受到批評了，我不明白的是團支部書記吳老師不止一次地找我談話，而且都是為這件事，
好象我沒有認識到自己的錯誤，我不是受害者嗎？誰來給我一個公道呢？
周：那你打算一直這么對抗下去嗎？
甘：如果得不到滿意的解決，我想是這樣的。
周：那你希望得到什么樣的解決呢？
甘：我想那就不是我的事了。
周：你知道，甘文杰，再這么堅持下去對你很不利。
甘：不利？您是在威脅我嗎？
方：文杰。
【周老師無奈地注視著甘文杰的眼睛，半晌說不出話來。】
甘：我承認自己的錯，就算因此背上處分也是我罪有應得，我只想知道你們怎么看待孫老師。
周：這學期孫老師不做你們的班主任了，有必要在這個時候和他把關系搞壞嗎？
甘：我不想和任何人搞壞關系。
周：也許你需要時間再好好想一想。
【周老師走出了教室。】
方：你不該和周老師那樣說話。
甘：我不該做很多事，但我都做了。
方：孫老師做了我們班這么久的班主任，真的不能……
甘：對不起，我不知道。
【團支部書記吳老師這時進來了。】
吳：甘文杰同學，我有話對你說。
【方曉威走出了教室，甘文杰坐在了一張課椅上，吳老師坐在他對面。】
甘：吳老師，您又有什么話對我說？
吳：還是那件事。
甘：我聽著呢。
吳：你知道，這件事以后可能會對你有所影響。
甘：是負面影響嗎？
吳：對。
甘：那我做檢討。
吳：什么？
甘：這就是您的目的嗎？
吳：我和你談話不是這個意思。
甘：那您是要我認識自己的錯誤對嗎？
吳：是的，你不該不歸還那條褲子，他是人家的，憑什么人家要被牽涉進來呢？
甘：對，人家不該被牽涉進來，所以我還是歸還了褲子，還不足以證明我錯了嗎？那我的校服褲子不見了，又由誰來負責呢？
吳：你是有責任的，為什么不把名字寫在褲子上呢？肯定是有人錯拿了。
甘：如果還校服的時候我在場，就不會發生這種事，校服是按數量借出的，就算都沒寫上名字，也不應該少的。
吳：可寫上名字不是更不容易丟嗎？
甘：寫上名字就不會丟嗎？我當時可不在場啊！為什么孫老師在還校服的環節上不把一把關呢？他當初向我們借的時候可不是這樣的。
吳：那好，我問你，如果校服找不到了，學校又不能賠給你一條，你打算怎么辦？
甘：吳老師，您是代表學校告訴我學校不想為我解決這個問題？
吳：你知道我無法代表。
甘：那何必做這樣的假設呢！我總不能為這點小事還鬧到校長那里去吧？
吳：我只是問一下你的意見，學校當然不會那樣做的。
甘：那您是想要我做出讓步，自己解決這個問題？
吳：至少你該給我們一點時間。
甘：好吧，我自己家里也有運動褲，可以拿來將就一下，如果不行再和體育老師說明白
吳：你真是一個很執拗的孩子，不過在你這個年紀倒是正常的。
甘：吳老師，我的事您就多費心了。
【吳老師點了點頭，起身走出了教室，方曉威進來了。】
方：吳老師和你說什么了？
甘：還不就是那些話嘛。
方：那問題應該很快就能解決了？
甘：應該是吧。
方：文杰，告訴我，你真的那么在乎一條褲子嗎？為了這條褲子你不停地找孫老師，希望他為你解決。
甘：你覺得呢？
方：我說不好。
甘：我要是真為了這條褲子，為什么只找他一個人？
方：你一直覺得他在這件事里有點責任。
甘：曉威，其實褲子丟了我根本不在意，你真以為我自己不能解決嗎？
方：那你為什么……
甘：我這么做只是心里感到不平衡。
方：為什么？
甘：褲子丟了，說到底還是我自己的責任，但我不能釋懷的是孫老師置我的問題于不顧，我找了他很多次，可問題還是沒能得到解決。
方：他認為你在怪罪他。
甘：所以呢，他就采取沉默的方式還以顏色嗎？
方：也許他想讓你反思。
甘：我是他的學生，學生出了問題不是應當由老師幫助解決的嗎？什么時候師生之間的責任歸
屬劃分得這么清楚了？
方：文杰，你知道，有時候我們不得不妥協，畢竟你還得在這個學校上學。
甘：連你也來警告我了。
方：你別誤會。
甘：不過你說得也對。算了，為了這么件小事真不值得，褲子丟了就丟了吧。
【這時進來一個同學，手里拿著一條校服褲子。】
同學：誰是甘文杰？這是吳老師給你的，放在這兒了。
【幕落。】
校園安全小品劇本（二）
時間：當代
地點：油田一居民住宅
人物：毛毛 女 6歲 油田某幼兒園學生
毛毛媽 30歲左右 油田某單位職工
[幕啟：舞臺中央放一對沙發，一個茶幾，茶幾上放一個水瓶，兩個水杯。舞臺右側（靠后方）放一個燃氣灶，一個氣瓶。
[媽媽手提菜籃從左側上。
媽媽： 今天是星期天，我和女兒一塊到街上去買菜，這不，買了些大骨頭，給她熬骨頭湯喝。她爸臨出國前還交待，女兒長身體要補鈣，多喝骨頭湯好。（說著向幕后）：毛毛、毛毛，快回家了。（面向觀眾）我這女兒，是個小人精，買青菜，她問打農藥沒有，買骨頭，她問豬肉檢驗沒有，還說沒檢驗的豬肉不能買，說不定是有病的豬呢。（說完又向幕后）毛毛，快走哇。
毛毛： 穿著發光的火輪鞋，一蹦一跳從幕后上）媽媽。
媽媽：毛毛，又貪玩了，連家也不回了。
毛毛：媽媽，我沒有貪玩，我是在幫助一位老大爺撿地上的碎玻璃，他買的一瓶罐頭摔破了。
媽媽： 哦，是媽媽錯了，毛毛是在做好事呢。
毛毛：（撒嬌地）媽媽，人家是在完成老師布置的作業呢。
媽媽：（不解地）老師布置的作業？
毛毛：是啊，油田在搞"我要安全"主題活動，老師讓我們每個小朋友回家后做一件與安全有關的好事。
媽媽：哦，怪不得我閨女剛才撿玻璃呢？
毛毛：那玻璃掉在底墑會扎傷別人腳的。
媽媽：是的，是的，毛毛完成了老師布置的作業，現在該回家了吧。
毛毛：（似乎不太滿意，撅著嘴）沒完成。撿玻璃的的事太小了，不算的。
媽媽：撿玻璃太小了，那什么是大的呢？
毛毛：我也不知道，老師光說讓我們幫助家長做些安全預防的好事，可沒說什么是大的好事。
媽媽：（略有所思）那好，媽媽讓你做一件大的安全方面的好事，行嗎？
毛毛：（急切地）什么事，快說，媽媽，快說嗎。
媽媽：（胸有成竹地）毛毛，媽媽今天考考你，考好了你就完成了老師布置的作業了。
毛毛：快說嗎媽媽。
[母女倆來到家門前停下，母親放下菜。
媽媽：毛毛，現在媽媽打開門，（做開門狀）聞到一股特殊的氣味，并且感到頭有些暈（做頭暈狀），你說，媽媽現在該怎么辦呢？
毛毛：（眼珠子一轉）那肯定是液化氣泄露了。老師說不能見火（說著脫掉腳上的閃光鞋，向媽媽）媽媽，你趕快向居委會打電話報告情況，我去屋內關氣瓶。
媽媽：好，媽媽打電話，后驚訝又溫馨地望著忙碌的女兒）
毛毛：（欲跑又轉身向媽媽）媽媽你千萬別進屋，會一氧化碳中毒的，這是老師說的。（說著用衣服捂著嘴跑進屋內，做關氣閥和爐灶開關狀，等這些動作做完又馬上跑了出來）
媽媽：毛毛，怎么樣。
毛毛：（做深呼吸狀）我把氣瓶都關緊了，下一步要打開門窗通風，讓屋內的氣體飄走。
媽媽：那你把燈打開，屋內太暗，小心碰著了。
毛毛：不行的，不行的，老師說漏氣了不能開燈，會爆炸的。
媽媽：那你小心啊，開窗子慢些。
???毛：（自信地）我知道，窗子上有金屬，要慢慢開。（說著又用衣服捂著嘴跑進屋內，作開窗子狀）
媽媽：（看著忙乎的女兒，欣慰地轉向觀眾）孩子長大了。
毛毛：（從屋內跑了出來，喘著氣，面向媽媽）沒事了，窗也都打開了。
媽媽：（假裝不知地）那咱們快進屋吧。
毛毛：不行的，屋里還有氣沒跑完呢。等會兒再進去。
媽媽：（愛憐地把毛毛摟進懷里）我的寶貝，你這是從哪兒學來的。
毛毛：（得意地）這是老師教的，在幼兒園我們都練習多少遍了。（說著掙脫媽媽去穿鞋子）
媽媽：（不解地）在幼兒園你們還學這些？
毛毛：（自豪地）這算什么，老師還教我們怎樣防火，怎樣防盜，還有家里出現危急病人怎么辦？遇到小偷騙子怎么辦？老師啊還讓我們做到三不傷害呢。
媽媽：（假裝不知地）什么是三不傷害啊？
毛毛：一不傷害自己；二不傷害他人；三不被他人傷害；（生氣地）唉！這都不懂。
媽媽：（蹲下身去，雙手扶著毛毛的肩膀，深情地望著毛毛）毛毛，好閨女，你得了滿分。
毛毛：（望著媽媽，嚴肅的）媽媽，你不及格。
媽媽：（疑惑地望著毛毛）我……？
毛毛：你做完飯沒把爐灶開關關緊，才出現這樣的事。
媽媽：（松開毛毛的手站起來）好，媽媽以后注意，做完飯一定檢查氣瓶開關和爐灶開關。
毛毛：不光是這些，還有安全用電、食物中毒，還有——衣服要常曬，室內要通風……
媽媽：這么多啊。
毛毛：那當然了，老師還說，搞好家庭安全就是愛護自己的生命，讓我們從小就樹立一種自我安全防護意識。
媽媽：（面向觀眾）毛毛說的對，我們每個人都要樹立一種自我安全防護意識，預防各種事故的發生，這樣，才能對得起我們的生命，才能平平安安的生活著。
毛毛：媽媽，現在我們可以進屋了。
媽媽：好，咱進屋，媽給你燉骨頭湯喝。
（倆人走向前向觀眾謝幕）
校園安全小品劇本（三）
人物：
林一朵：403班班長。學習好，做事認真，是同學們的榜樣。
丁 強：403班學生。班里的體育健將。
大 爽：403班學生。聰明好動，愛耍嘴皮子。
寧小紅：403班學生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。
地點：403班課室
時間：班會課
[幕啟]
同學們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。（一分鐘）（舞蹈體現孩子們調皮愛玩的性格，以夸張有趣的身體動作予以表現）
一朵：（精神抖擻地）我叫林一朵，是403班的班長。今天，我要和同學們搞一次重要的活動。（吹哨）集隊！
（一朵帶頭，同學們馬上站好隊。只有大爽反過來站）
一朵：大爽！
大爽：到！
一朵：站好了！
大爽：站好了！
一朵：叫你站好！
（同學們一起看著大爽，發現他站反了，哈哈大笑。大爽見自己做錯，馬上改正）
大爽：站好了！
一朵：今天，我們接到了一個光榮而又艱巨的任務，我們一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁強：什么任務？那么光榮？
眾：快說，快說！
一朵：學校要挑選交通監督員啦！做得好的話，還可以和交通警察一起站崗呢！
大爽：哇塞！那就是交通小警察。選我吧，選我！
小紅：干嘛要選你？你跟我有親呀？
大爽：就算不選我也跟你沒關系，這是我們男人的事，沒你的份。
小紅：我見過有警察是女的，往那一站，英…英…
丁強：英姿颯爽！
一朵：對，就是英姿颯爽。我要是當了警察，也英姿颯爽。
大爽：選就選，反正你不是我的對手。
一朵：好了，好了。光說沒用，我們還得比試比試。看誰最有本事當交通小警察。
丁強：一朵，我的大——班長。你倒是快說，怎么比吧。
一朵：老師說，要進行交通知識競賽，勝出的同學就是小警察了。
大爽：交通知識競賽？考什么題呀？
一朵：這次交通知識競賽的重點，是上學、放學路上的安全，尤其是過馬路的安全。
眾：過馬路？
大爽：過馬路誰不會，這太容易了，沒什么難度。
小紅：那得看是誰？可能就是有人連太容易的，(www.ycxgx.cn)沒什么難度的馬路都不會過。
大爽：我…我過給你看。丁強在馬路那邊，我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步，一步一步，就走過去了。怎么樣？100分。我就是交通小警察了！
眾：想得美！
丁強：大爽，你忘了？上次你過馬路，差點讓車給撞了。
大爽：那個上次？
小紅：你有很多次這樣的經驗嗎？那你別當什么警察了，你可以現身說法，做個反面教材。
大爽：沒有，我沒有？
丁強：就上次，你"噌"的一聲就要沖過馬路，剛好對面來了一輛車。說時遲，那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗，一把抱住你。"唰"的一聲，車就過去了。
大爽：（笑）什么"唰"一聲？就是個滑板車。
小紅：可惜、可惜是滑板車，要是垃圾車的話，那也算專車接送了。（眾笑）
一朵：大爽，你怎么可以隨便沖出馬路呢？多危險呀。
大爽：我不是沖出馬路，我是去撿球。
丁強：撿球也不行。
一朵：你在路邊玩，就不對。我爸說了，車都是沒有長眼睛的，得自己小心。
小紅：大爽。真替你可惜。看來，這警察你是當不上的了。你有前科，有不良行為紀錄，還不吸取教訓。
大爽：啊？你以為你就可以，你也不行。
小紅：我干嘛不行？我又沒有亂穿馬路。
大爽：你就是不行，我學學你。左手一本漫畫書，右手一塊棒棒糖，一邊走一邊看，一邊看一邊走，低頭把糖咬一口。走走看看，看看走走。"嘭"
眾：怎么啦？
大爽：撞樹上了。
小紅：不許你學我，我沒那么難看，不許你學我。
丁強：對對對！小紅走路的時候就喜歡東張西望。
小紅：我沒有東張西望。
丁強：對，你是全神貫注，從不看路。
一朵：走路的時候不看路，那也不行。
大爽：可惜，可惜。真替你可惜。看來，這警察你是當不上的了。我只是偶爾犯錯，可你是習慣性經常犯錯。
小紅：不許學我。我知道當不了小警察，我選班長。
丁強、大爽：不行！
一朵：啊？怎么那么大反應？
大爽：我選丁強。做交通小警察是很累的，要有好身體。丁強最強壯了，每次跑步他都跑第一。
丁強：我就叫丁強，當然強壯了。
小紅：跑步快有什么用，又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。
丁強：交通知識我會。
一朵：那我們比試比試？
丁強：比就比！
大爽、小紅：我們出題。
大爽：過馬路前，要注意些什么？
一朵：小意思。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。 紅燈停，綠燈走，交通規則要遵守。
大爽：嘿，真行呀！答對了，加十分。
小紅：那如果是黃燈，怎么過馬路？
丁強：黃燈亮了須謹慎，站在路邊等一等。
小紅：答對了。你跑步那么快，我還以為你會說"快點沖過去。"
大爽：如果在沒有交通燈的路口，怎么過馬路？
一朵：過馬路，莫著急，斑馬線上安全行。車輛多，別貪近，人行天橋陪伴你。
小紅：YE!班長，你是我們的驕傲！
大爽：那如果沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多，該怎么過馬路？
一朵：這個…這個…
大爽：不會了吧？
丁強：是不是找警察？
大爽：不對。
一朵：等沒有車再過？
大爽：很多車，川流不息的。
一朵：這個…這個…怎么過？
丁強：可不可以飛過去？
大爽：不行。
丁強：這也不行，那也不行。不過了，行嗎？
大爽：答對了。沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多的路是高速公路，過不了的。
一朵：是IQ題呀？
小紅：繼續下一題。我們上學的時候要走什么道？
丁強：人行道。
大爽：如果沒有人行道呢？
丁強：路邊靠右行走。
大爽：不錯，不錯。好樣的。
一朵：我覺得還不夠全面。你說的是走路上學，如果是坐車的話，車走的是機動車道。
丁強：我也有補充。汽車、摩托車是走機動車道，可單車就得走非機動車道了。
一朵：不對。
丁強：哪里不對？
一朵：12歲以下不能在馬路上騎單車。
丁強：這…這…我爸騎車，我坐后面。行了吧？
一朵：不行。
丁強：又哪不對了。
一朵：自行車不能載人。
大爽：喲，你不說我還真不知道呢。丁強，看來，為了我們班的榮譽，我只能改變立場，站到班長這邊來了。
小紅：丁強，服了吧？
丁強：算了，認輸了。
大爽：別泄氣，丁強。
丁強：我才不泄氣呢。這交通小警察是監督幫助我們遵守交通規則的，我們人人都做好了，不就沒警察什么事了。這當不當還不是一樣，對不對？
眾：對！哈哈…
（音樂起，孩子們在音樂聲中快樂地舞蹈）
眾：過馬路，左右看，不再路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規則要遵守。安全行，莫大意。交通知識記--心--里--!
[劇終]
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