酸甜苦辣的作文
酸甜苦辣的作文（一）生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當我不小心碰翻時，那滋味呀，肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧！
酸。媽媽買了一只小烏龜，我可高興了，整天都陪他玩，還給他做了一個小窩�？墒呛镁安婚L，有一天小烏龜不見了。我到處找也沒有找到他。我望著空空的小窩，心中酸溜溜的。
甜。7月份月底我就要舞蹈考級了，心里可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進了一步�？纪赀@次級，我就從7級升到8級了。心中肯定也是甜滋滋。
苦。今天下午在家里寫作業，寫了有一個小時有點累了就想休息一會。這是我想看電視，可又不敢，媽媽出門前還特地跟我說不要看電視。但是我還是打開了電視，看了起來。不看不要緊，一看就停不下來了，心思全在電視上了。連媽媽開門的聲音都沒有聽到。結果我就不用說了，慘不忍睹。
辣。星期天，弟弟來我家玩，玩得可高興了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進門看到弟弟坐在地上哭，就說我欺負弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣，要不然人們怎么會說生活豐富多彩呢？只要我們勇敢面對現實，我們才能成為生活中的王者。
酸甜苦辣的作文（二）
苦：十一終于到了，哎，作業可真多啊，這么多的作業要寫的什么時啊，就沒人可憐可憐我嗎？算了，反正都要做，還不如先做后玩。
酸：歐耶。作業終于做完了，可以出去玩了，幺媽說下午去季良公園玩，真是太好了。下午我們來到公園后，玩的不亦樂乎，本來心情蠻好的，突然幺媽嘴里冒出來一句：“要不我們去武漢玩吧。”我跟妹妹高興的手舞足蹈，可是再高興，也要過了爸爸和幺爹這兩道門吧，于是，我和妹妹軟磨硬泡將爸爸說服了，可是幺爹不管怎么說他就是不同意。最后幺媽也放棄了，最終決定回家，我坐在車上鼻子有點酸溜溜的，真想哭。
甜：今天我們又去的了一個新地方，府河現光山。走在路上，(www.ycxgx.cn)幺媽的手機突然響起來，幺媽打完電話高興的對我們說：“王奕靈的同學的打電話來說他想喊我們去武漢玩，我決定把王奕皓也帶上”。我一蹦三尺高，早就把上次的傷心事忘得一干二盡了。
辣：今天坐了2個小時的火車，來到武漢極地海洋公園，極地海洋公園真大呀，但是人可不少，用夸張一點就是摩肩接踵，每一個項目門前都排著如長龍般的隊伍，讓我著急上火，回家后，嘴里長了幾個大泡，吃飯都要小心翼翼的張口。
雖然酸甜苦辣都嘗到了，但是我的心里只留下了快樂的印記，讓這種感覺永遠留在我的腦海，在今后繁瑣的學習中有一個開心的回憶，酸甜苦辣的十一，快樂的假期！
酸甜苦辣的作文（三）
一轉眼，我已經是一名六年級學生了，一想到小學畢業后就要離開我的母校，心中就會有很多的不舍。
記得剛剛進入小學的時候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，就會很高興的跑去和他（她）說話，對陌生的環境有一點點害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的，認識了班里的同學，也熟悉了老師，開始學習課本上的知識。后來，我們面對了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學里最快樂的日子。
從二、三年級開始，學校就開始變得有一點“苦”了。考試考不好就會被罵，一個個卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。
五、六年級是重要階段，變得很刺激，充滿了“辣”味。每一次測驗都是一次冒險，與卷子上的每一題“打仗”，一關一關的往前闖。我們這時候就成熟多了，多了一份心計，也多了一份理智，能正確的判斷出“對”與“錯“。
回憶著一年級到六年級的經歷，更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學校里，我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當一面的少年，想到要離開我們的校園，心里很不是滋味。
五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂的成長。
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