早知今日何必當(dāng)初作文
早知今日，何必當(dāng)初
作者：503班 戚雨菲
在周三下午的綜實(shí)課上，只見(jiàn)許許多多的同學(xué)正端坐在自己的座位上，怎么回事呢？原來(lái)……
“叮鈴鈴——”歡快的鈴聲猶如鳴金收兵前的銅鑼，恰到好處地響了起來(lái)。一個(gè)個(gè)汗流浹背的男生飛一般地跑進(jìn)教室，整理起課本——要上綜實(shí)課了！
“沒(méi)帶書本的站起來(lái)！”朱老師淡淡地說(shuō)了一句，掃視了一下全班，一個(gè)……兩個(gè)……十個(gè)……慢慢地，越來(lái)越多的人離開了座位，站了起來(lái)。沉默……
“還用得著么？我想也不用再上了！”一陣刺耳的聲音貫徹了我的耳膜。朱老師的話語(yǔ)中帶著絲絲怒氣，逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。她隨手把夾在臂中的教科書重重地扔在講臺(tái)上，發(fā)出了不愉快的聲響。
教室中充斥著一種難言的寂靜。一個(gè)……兩個(gè)……又是一個(gè)個(gè)坐下，小心翼翼地倚在課桌上。他們的臉色很難看，仿佛是烏云密布的天空，而又夾著一些愧疚。我回頭瞥了瞥小W，只見(jiàn)她白白的嘴唇緊閉著，眼神很嚴(yán)肅，眉頭處泛起了幾條皺紋。“幸好我有書……”我喃喃自語(yǔ)道，輕輕舒了口氣。六十分鐘的時(shí)間正一分一秒地逝去，竟是那么的漫長(zhǎng)。教室中依舊是那么的沉悶，空氣似乎凝結(jié)了起來(lái)。窗外傳來(lái)一陣陣嬉笑打鬧的聲音，可和現(xiàn)在的氣氛卻是這樣的格格不入。
我輕輕翻動(dòng)著書頁(yè)，可腦海中卻在為他們嘆息：“哎，早知今日，又何必當(dāng)初呢。”沒(méi)帶的話，就去借一本啊，那就不用受這份罪了。我想回頭告訴小W，但看到旁邊的小Z正偷笑著，還是忍住了。
十分鐘……二十分鐘……終于，朱老師也好像消了氣，大發(fā)慈悲，結(jié)束了沒(méi)帶書同學(xué)的“悲慘生活”。“喔喔，解放了！”“得救了”……一聲聲“風(fēng)雨”后的哀語(yǔ)在教室中蔓延……
“早知今日，又何必當(dāng)初呢。下次必須千萬(wàn)記住了。”我輕輕地想道。這次的端坐對(duì)所有人都是一次深刻的教訓(xùn)。上課之前及時(shí)準(zhǔn)備好書本，認(rèn)真整理書包。畢竟我們都已不是一二年級(jí)的小孩子了，要學(xué)會(huì)自我管理，仔細(xì)做好每一件事。
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