五個(gè)手指的對(duì)話作文
五個(gè)手指的對(duì)話四年級(jí)二班 黃琬珂
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡著了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開始了它們的對(duì)話……
大拇指先發(fā)言，說(shuō)：“你們別看我又粗又短，長(zhǎng)地不好看。但我是最不怕吃苦和賣力的。水要噴出來(lái)，或者身體的那個(gè)地方破了，是誰(shuí)先按住的！攥、捏、握、捻、彈、揪還不都是我?guī)兔�。我還是鼓勵(lì)的象征，我的功勞是最大的——！”大拇指哈哈大笑，給其他指頭帶來(lái)了恐懼。老二食指對(duì)大拇指吐了吐舌頭說(shuō)：“我雖然看上去工作不吃苦、賣力，但我的工作麻煩甚至冒險(xiǎn)。比如：控制筆桿、指方向、撥電話……你看，我的脖子都生繭了�！贝竽粗父拾菹嘛L(fēng)。老三中指像軍人一樣幾個(gè)箭步走了過(guò)來(lái)：“哼，我可是將指，你們也敢跟我比簡(jiǎn)直是不知好歹、不自量力！將軍可是歷史長(zhǎng)河中的模范。不選模范，選誰(shuí)？”老四無(wú)名指怒吼著：“我再也忍受不了了，就憑你們幾個(gè)算不了什么。我可是愛(ài)神丘比特的轉(zhuǎn)世神指。你想想，中指兩個(gè)垂下相對(duì)，其他都容易分開，只有我就分不開！這就是不分離的象征�！鳖D時(shí)大家鴉雀無(wú)聲。最小的小拇指走著模特步上來(lái)了，嬌聲嬌氣地說(shuō)：“哼，別看我小巧玲瓏，掏耳朵時(shí)誰(shuí)能夠進(jìn)耳朵？我，小拇指！大拇指呀大拇指，整個(gè)一魯莽，給別人鼓勵(lì)？切！只能驕傲！而我就給了壓力，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)‘沒(méi)有壓力，哪有動(dòng)力’怎么樣？哼—”大拇指一聽要去彈她，食指眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)中指和無(wú)名指指使離間：“是將軍棒還是愛(ài)神狠呀？”“神就是人變的，應(yīng)該人神平等�！薄吧袷墙�(jīng)過(guò)磨練的，人卻沒(méi)有！”“我強(qiáng)！……手掌和虎口看到他吵架了，連忙跑來(lái)：”別吵了！你們可是兄弟不是敵人！如果不合作，我們將只是一個(gè)擺設(shè)而退化成一個(gè)鐵板！“五指兄弟聽了這話嚇得直哆嗦，然后垂下了頭，想著就為了功勞：兄弟變成敵人、危害虎口以及手掌、傷害兄弟……他們想到這里就馬上和好，同心協(xié)力變成身體上重要的器官，而且變成了成語(yǔ)里的字。
這件事告訴了我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)就辦不了大事，正應(yīng)了那句話”團(tuán)結(jié)就是力量！“。
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