耋耄老人來江小傳經送寶
耋耄老人來江小傳經送寶作者：王曉可
年的一天，張永初老人帶著他所研究的甲骨文和一些書畫來我們江南實小展覽。
雖然這是幾幅我們看不懂的甲骨文，但是它們卻是古人用過人的智慧創造出來的，更是張永初老先生用半輩子的心血研究出來的。張永初老先生從45歲就開始研究甲骨文直到現在，他雖然高齡84歲但是仍然堅持不懈地去研究，他像一個貪玩的孩子不停地感受著研究的歡樂。
張永初老先生不僅給我們帶來一些珍貴的甲骨文 ，還讓我們了解了吳文化。吳文化是吳地區域文化的簡稱還可以說這是吳地古今物質文明和精神文化的成果。說到吳文化讓我不由了一位偉大人物——泰伯。
相傳，泰伯、仲雍二人是親兄弟，生父即周朝太王古公亶父。本來，泰伯兄弟在古公亶父去世后應該依次繼承王位。但是他們看到父親特別喜歡第三子季歷的兒子姬昌（即后來的周文王），況且姬昌的確有超人的才能，因此決定主動把繼承權讓給季歷。然后由季歷傳給姬昌。后來，古公亶父等人接二連三地要他們繼承王位，他們都堅辭不受。為了斷絕別人擁立他們的念頭，泰伯、仲雍便逃到吳地在這兒繁衍生息并將自己國家的文化禮儀都全部教給這里旳人們，這里的人見泰伯寧愿將家業教給幼弟義舉所感動紛紛前來投靠追隨。把周部族的人們見他倆已經意志堅決，就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上著名的“泰伯讓王”的故事
張永初老先生把自己的一生都奉獻給了研究甲骨文和吳文化中了。這種精神值得我們學習
【耋耄老人來江小傳經送寶】相關文章：
《小英雄雨來》教學反思03-30
小英雄雨來教學反思04-21
讀小英雄雨來的心得09-08
《小英雄雨來》一教學反思02-08
《小英雄雨來》教學反思15篇03-31
小英雄雨來縮寫作文02-17
縮寫《小英雄雨來》作文（精選14篇）06-02
描寫小麻雀的作文 “麻雀大俠”來我家04-29
《小英雄雨來》教學反思（精選21篇）05-08
江優秀作文07-06