今天我當家作文
今天我當家四年三班 趙一諾
放學前老師布置了一項作業——當一天的家。我想自己從不做家務，媽媽肯定信不著我。
回家后，我對媽媽說了這件事，沒想到媽媽竟然一口答應：“沒問題，明天就由你當一次家吧！”我興奮地抱住老媽搖了好幾下。
早餐交響曲
第二天早晨，我早早地起了床。不一會兒，廚房里響起了一陣鍋碗瓢盆交響曲。我用剩飯燙的粥，煮了幾個雞蛋，又買了一袋榨菜，不一會我就準備好了。吃過了早餐，爸爸媽媽把碗筷一推，就去看電視了，只有我一個人在廚房里洗碗，我恨不得一下子把活干完，也去看電視。唉！沒辦法，忍忍吧！誰讓今天是我當家呢？
洗衣狂響曲
收拾完廚房，我洗起了一家人的衣服。雖然臟衣服并不多，但對于根本不會洗衣服的我來說也是個大難題。我的手都搓紅了，也沒見衣服干凈多少。我拿起衣服端詳了一會，終于找到了原因——我忘記放洗衣液了。放了些洗衣液后，不一會，四五件衣服都被我洗好了，我把甩干后的衣服晾到曬衣架上，望著滿架的干凈衣服，真有成就感呀！
午餐大闖關
不知不覺就到了中午，我們家的午餐可不是那么好糊弄的——不僅要營養豐富，還要注意搭配。我冥思苦想：做什么呢？姥姥走過來，說：“怎么樣？我說你還小，做不好飯的，你還非不聽。”“誰說我做不好！”我到超市買了些丸子和青菜，回家煮了一鍋熱乎乎的丸子湯。這下，姥姥可不把我當小孩子了，還夸我是好廚師呢。
尾聲
忙碌的一天終于結束了。我累得躺在床上直哼哼，心想：當家可真不容易啊！
家長評語：
善于捕捉生活瞬間，選材上抓住點滴小事，綜合運用心理、語言、動作等多種描寫方法，生動形象，吸引讀者。結構上采用小標題的形式，將生活中的幾個片段串聯起來，構思巧妙，結構清晰。
指導教師：汪宏影
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