我好想說一口流利的話
我好想說一口流利的話作者/蔡翌臣
我好想說一口流利的話。真的，我好想。
打小我就有口吃，每一句話說出來，雖說費了好大的勁兒，但也難以表達清楚一個意思。于是我很羨慕說話流利的同學，他們一張口，就可以暢所欲言。那種感覺，該有多么爽快，可是我從來沒有體驗過。
我最怕同學誤會我。當同學誤會我時，我便急著想解釋清楚，可是我越著急，嘴里越是吐不出一個字來，急得我面紅耳赤，但還是詞不達意。
我也怕老師點名讓我朗讀。其實，不是我不認識字，也不是我不懂得文章的意思，只是要我當著全班同學的面讀書，我會讀得斷斷續續，甚至把文字要表達的情感都給讀得變味兒了。那些能夠聲情并茂朗讀的同學，真讓我羨慕不已。
口語交際課程中，同學們暢所欲言，說著自己的觀點、看法，有趣的事情，自己的心里話……他們的話聲聲敲擊著我的心靈。可是，我不能說，因為沒有半節課，我很難表達出一個完整的意思，大家哪能給我那么多時間呢？
不過，我很感謝我的老師和同學們，盡管我半天才能說出一句話來，他們還是常給我說的機會，以最安靜的方式給我鼓勵，讓我慢慢說。
我也很感謝我的爸爸媽媽。為了能校正我的口吃，他們帶我去北京最好的醫院。我常常夢到自己能夠流利地說話，夢到自己流利地回答老師提出的問題，可醒來時……
我多么希望自己能夢想成真，能說一口流利的話，哪怕只讓我體驗一下用流暢的話語表達自己的思想的感受也是好的。我知道這個夢想很難實現，但我相信，慢慢努力，慢慢鍛煉，我終會說出一口流利的話。
（325000）浙江省溫州市鹿城區育才小學
指導老師 李麗仙
人教版四年級下冊習作2要求寫寫自己的心里話。大家是不是有一些話不敢說或者不便于說而埋藏在心里？這次我們就可以把它寫下來。蔡翌臣小朋友從小就口吃，這一缺憾給他的學習和生活帶來很大不便。文章真誠地訴說了“我”的困惑、苦惱、擔心和美好愿望，讓人從中讀出“我”想要講一口流利的話的迫切心情，讀出老師和同學對“我”的體貼。相信通過不懈的努力，小作者一定會實現自己的愿望。
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