走進大自然作文
作文一：走進大自然吉林省伊通滿族自治縣滿族小學 六年四班 王馨蕊
大自然，你是清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經意間一回頭，便目睹了你的芳容，你是那意氣風發的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。
讓我們走進群山吧。早晨，煙霧繚繞，翠綠的樹木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。中午，小鳥啾啾鳴叫，生靈隨處可見，仿佛沉浸在蟲鳴、風嘯、水流旋律之中。走進群山，無形間凈化了我的思想，陶冶了我的情操。
讓我們走進草原吧。看，草原遼闊無邊，真是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草兒見牛羊”。明朗的天空，清鮮的空氣，草原的景色如同一幅美麗的畫面，讓我無比向往。那一碧千里的景象，換成誰都會被深深迷住。走在神秘的大草原上，會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌，要朗誦一首詩。
讓我們走進沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著，感覺那么舒服，那么愜意，你種種不快的記憶會消失的無影無蹤。在沙灘上， 挖洞穴、堆小山、砌城堡，自由自在地爬來爬去，快樂的大喊大叫……河邊的沙灘，是童年的樂園。
清脆的鳥鳴，柔韌的威風，晴朗的天空，我感受到了，(www.ycxgx.cn)這是大自然，這是大自然的氣息，大自然會讓你由沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然，讓我走進你，走進你的懷抱！
簡 評
大自然包含的太多了，山川河流、日月星辰、花草樹木、雨雪雷電等等，小作者選擇了大自然的“山”、“草原”、“沙灘”幾個角度去描寫，從小處著手，使人感覺到內容更鮮明，更集中，很好地表現了大自然的美。作者在描寫的時候，加入了一些個人的情感，做到了情景交融，不生硬，很容易打動讀者的心。
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作文二：走進大自然
吉林省伊通滿族自治縣實驗小學六年一班 王鵬越
大自然，是人類生存必不可少的一部分。無論你何時何地走進大自然，都會有一種新的感覺和領悟。
走進大自然，可以欣賞到迷人的風光。瞧，映入眼簾的那勃勃生機的小草，一株一株，一片一片，猶如綠色的海洋，會讓你不由自主想起“野火燒不盡，春風吹又生�！辈莸厣厦婺俏孱伭男』ǎt的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色，競相開放。婆娑的柳樹，挺拔的楊樹……那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一絲縫隙，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進大自然，傾聽到大自然美妙的聲音。聽！那嘩嘩的流水聲，仿佛一曲動聽的音樂。那知了的叫聲，就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節聲，正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈！”咦，這是什么聲音？原來，這是小朋友們那開心的笑聲，在大地上回蕩。
走進大自然，可以感受到大自然在為人類造福。春天的時候，春雨滋潤了大地，為沉甸甸的收獲埋下伏筆；夏天，火熱的太陽烤著大地，有時暴風雨又帶來陰涼；秋天，田野里到處是豐收的景象和農民的喜悅；冬天，飄舞的雪花送來一個寧靜的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切，難道我們不應該珍惜這美麗的大自然嗎？我要經常走進大自然，看看那美麗的景色，聆聽那大自然的聲音，感受大自然的恩賜。
簡 評
按照“ 走進大自然，可以欣賞到迷人的風光”、“走進大自然，可以聆聽大自然美妙的聲音” 、“走進大自然，可以感受到大自然在為人類造福”這三個層次來寫，顯得小作者思路清晰，立意也很好。小作者的語言很簡練，有比喻，有擬人，有排比，有反問；有描寫，有議論，有抒情，這對于我們小學生來說，也是難能可貴的。
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