班級團支部、班委建設標準
班級團支部、班委建設標準【建設目標】
學習成長，鍛煉自我，服務班級。既有分工，又有合作。讓班級成為一個像“家”一樣的地方：有嚴格的紀律要求，有強烈的自律自覺性，有枯燥而有充實的學習、有工作、有文娛體育休閑活動，有慰藉心靈的好友，有財務管理計劃，有團隊夢想……
【崗位職責】
① 班長：主持班級全面工作。
② 副班長：協助班長負責班級工作。
③ 團支書：負責班級團支部建設工作。
④ 組織委員：協助團支書做好班級團支部建設。
⑤ 宣傳委員：主管班級整體形象建設，對外對內宣傳工作。
⑥ 學習委員：主管班級日常考勤，學習學風建設。
⑦ 生活委員：主管班級財務管理工作，做好費用的使用保管。
⑧ 體育委員：主管班級體育活動組織開展，引導班級同學體育鍛煉意識的培養。
⑨ 文娛委員：主管班級文娛娛樂活動的組織開展。
⑩ 心理委員：主管班級心理健康培育工作，引導班級同學心理健康保健。
11.宿舍長：主管所在宿舍成員的管理服務工作，協助班委促進班級整體建設發展。
【組織結構和工作組織模式】
① 班委聯席會：計劃總結班級常規工作；商討班級重大決策；
② 臨時工作會議：遇臨時工作任務，召開臨時工作協調布置會議。
③ 日常班會：組織相關主題班會，提升廣大同學的學習成長服務。
【班委常規工作】
① 團支部建設 黨建工作。
② 學生正常考勤、專業學習。
③ 文體實踐活動開展、團日活動。
④ 學生評優評先。
⑤ 學生紀律處分教育。
⑥ 班干部隊伍建設、自身發展。
⑦ 家庭經濟困難學生工作。
⑧ 學生綜合素質測評。
⑨ 班級財務管理、經費支出。
⑩ 學生宿舍管理（安全、衛生）。
【班委聘用考核模式】
① 班委產生方式：組織班會競選，投票表決，加輔導員評議綜合定崗
② 班委聘用期限：一般為一學年（兩學期），每學年上學期組織改選。
③ 班委考核：根據實際工作表現， 條件優越者可連任，輔導員考核不合格者則一票否決。
④ 班委職位是以學習鍛煉，服務班級為主。其他加分按綜測及學年工作實際表現執行。
網管1 網管2 軟件5 圖形5班
2013年10月10日星期四
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