關(guān)于愛的高中作文：愛·延續(xù)
關(guān)于愛的高中作文：愛·延續(xù)文／高廣琳[天津南開中學(xué)]
愛如空氣，看似漸遠(yuǎn)疏離，實則緊緊環(huán)繞；看似虛無縹緲，卻又恩重千金。
獨生的我們，將孤身前行，面對一切的未知，貌似沒有什么可以阻擋我們，自己的想法便是行事的準(zhǔn)則。我們無時無刻不在抱怨，有時甚至在抱怨父母的愛。但實際上，年輕的我們，懂愛嗎？什么才是真正的愛？
愛是給予。
愛，是自我付出，并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切，全部出于他們深深的愛。他們努力工作，為的是孩子有一個更加舒適的環(huán)境；他們噓寒問暖，為的是孩子有一個愉悅的心情和健康的體魄；他們考慮深遠(yuǎn)，為的是孩子有一個觸手可及的更加光明的未來。
愛是放手。
真正的愛是敢于放手，正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛和希望的傘，是一位母親對子女的殷殷期望，是讓他們堅強前行尋求自我，用自己的能力開拓屬于自己的天地。放手，的確需要極大的勇氣，內(nèi)心也萬般糾結(jié)，但是只要想到放手便會使他們獲得自我生存的能力，而不是一味依賴他人，這一切便是值得的。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵，郭橐駝種樹也沒有精心呵護，但他們卻見證了小鷹的驍勇以及果實的豐碩。因為他們知道，放手才是真正的愛。
愛是延續(xù)。
就像太陽會透過月亮繼續(xù)照亮、溫暖這個世界一樣，沒有什么是一去不留蹤跡的，愛更是如此。
愛，更多的是分享。讓自己的兒女學(xué)會如何去愛，是用一顆強大的心臟去感受他所處的世界，是給予他人的一個微笑，是久經(jīng)別離的一聲問候，是參與公益活動的一腔熱情，是對于自己孩子的放手……
蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘，用風(fēng)將他們帶向世界各地，同時也將這一份濃濃的飽含希冀的愛意傳遞下去，讓子女同樣擁有屬于自己的精彩，讓一切充滿希望。
古龍曾說，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有愛，就有愛的傳承與延續(xù)。
愛是人生存的氧氣，每個人都渴望被愛包圍環(huán)繞，沉浸其中，汲取那份溫暖與感動。我們應(yīng)該做的，是將這一份叫放手的愛代代相傳，靜水流深，亙古不變。
－－－－－－－－－－－－
為文要抒寫“真性情”！本文的小作者能夠獨抒性靈，不拘格套，從自己胸臆下筆，去偽存真，張揚自然個性，于理性的表述中洋溢著誠摯的感情，著實令人稱嘆。
（白璐）
【愛的高中作文：愛·延續(xù)】相關(guān)文章：
讀《愛，讓生命延續(xù)》有感04-19
奶奶的愛 作文：愛的痕跡04-14
愛是羈絆，羈絆是愛作文04-23
愛還要會愛作文08-26
愛，還要會愛優(yōu)秀作文04-15
愛作文08-26
愛作文02-04
《愛的延續(xù)》觀后感09-15
別讓死亡的陰霾延續(xù)作文03-07
我愛贛州我愛橙鄉(xiāng)作文08-24