關于寫畫鼻子游戲的作文
關于寫畫鼻子游戲的作文上海市長征中心小學四年級 金琪玟
今天的班會課上，鄭老師說：“我們來玩畫鼻子的游戲吧！”同學們一聽，都高興地歡呼起來，個個都很開心。
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小腦袋，上面有水靈靈的大眼睛，兩只可愛的小耳朵，三根頭發以及一張月牙般微翹的小嘴，就是沒有鼻子。“誰想來畫鼻子？”鄭老師話音剛落，同學們就紛紛舉手，爭先恐后地叫道：“我來畫，我來畫！”最后，老師請嚴曼軒上去畫。她在嚴曼軒的眼睛上蒙上一條紅領巾，然后讓他在原地轉三圈，再給了他一支粉筆。
嚴曼軒小心翼翼地向前摸索著，終于，摸到了黑板，正當他舉起粉筆要畫時，全班頓時沸騰起來。有人說：“向上畫！”有人說：“向下畫！”嚴曼軒猶豫不決了好久，最后，他終于畫了上去，這時，同學們都捧腹大笑，嚴旻軒解下紅領巾一看，也情不自禁地笑了。啊！原來他把鼻子畫在了嘴的旁邊，成了一個小酒窩。
“丁零零……”在歡快的叫喊聲和笑聲中我們結束了今天的課程。
指導老師 鄭燕
[簡評]
現在，學校的課堂教學內容變得越來越豐富多彩，“畫鼻子”就是很多同學在課堂上都玩過的一個小游戲。本文的題材并不新穎特別，但卻以敘述見長。小作者以流暢的語言將游戲的過程生動地再現出來，其中人物的語言描寫、行為描寫都很生動有趣。習作的字里行間洋溢著一種快樂，具有較強的感染力。
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