滴水的守望作文
滴水的守望作文安徽省安慶市九一六學(xué)校初三（3）班 何柳
輕輕地捧起一泓清泉，小心翼冀地舉起，舉過眉梢。水滴滲透過指縫，緩緩地滑落，一滴、兩滴、三滴……
清晨的露珠
清晨，漫步在園中，柔和的晨的溫度、微涼的空氣，彌漫著花兒的芬芳和清新的泥土的氣息。濕潤的水汽，那是一種不克制的溫柔，將我圍繞。花兒和草木盡在這份寧和中癡迷。我禁不住止住腳步，只因一片青草葉。
青草葉依戀地牽著露珠的手�！安灰�，留下吧，哪怕一秒。”露珠沒有回答，微笑著。輕輕松開青草葉，留下一個晶瑩的背影，映射出一個美麗的清晨世界。一個優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，躲進了泥土中，再也尋不見蹤影。
露珠知道，它再多停留一秒，哪怕一秒，就會消失不見。它明白自然的規(guī)律，懂得生命的恪守。此刻，它躲藏在泥土中，期待著下一次美妙的相遇。 晨曦輕輕地撥開云霧，輕柔地撫摸著大地，把溫暖滲透進每—個角落。
屋檐下的雨滴
下雨的屋檐，一條條長滿青苔的瓦縫，串著一簾雨珠。屋檐下有一塊平滑的石頭。墻角有一只慢吞吞的蝸牛，慢慢地行進著。
雨珠們，來自很遠的地方，并且注定要降落，那是它們的使命。它們勇敢地前進，前赴后繼、毫不畏懼，一次次地帶去微弱而猛烈的沖擊，落地的瞬間，綻放出花兒一般的笑顏，唱著一曲動人的歌，歡跳著去了遠方。
墻角下，一只蝸牛留下綿延的痕跡。
枝頭的冰
滿目皚皚白雪，這是一個素妝的世界。
稍立，一陣幽幽暗香蔓延而來。尋至，一樹傲骨的梅，獨立于冰雪。梅花悠悠，因苦寒而來。
枯瘠嶙峋的枝頭，一滴欲墜的水珠，凝結(jié)成了冰，孤零零地懸在枝頭，如同一只蝶繭，獨自忍受著徹骨的寒冷，任憑寒風(fēng)呼嘯，它毫不動搖，它默默無言，承受著煎熬，這是一個漫長的過程。但是它相信，自己就如同蝶一樣，始終都會有破繭而出的一天；它相信，希望就在前方，光明會溫暖它。它堅持著，等待著冬日的暖陽。簡單的堅強，倔強的堅持，漫長的等待……
看不見的遠方，終于迎來了煦陽。空氣充滿著一種沁人心脾的冰涼，帶著溫度的寒意，是有多堅強，才不會放棄？沒人能夠說明。
它竭力地感受著煦陽的溫暖，慢慢地融化自己，化作一滴水珠，凝聚自己全部的力量，折射出耀眼的光芒。它做到了，它安逸地回到了大地的懷抱。 一滴水，一個世界，暗藏一座天堂。默默守望，如黑夜中的流星一般，留下那轉(zhuǎn)眼而即卻美不可及的一瞬間。教師點評這是一篇心細如發(fā)的文字。讀完文章，發(fā)現(xiàn)一滴水原來可以變化出各種姿態(tài)與形狀，露珠，雨滴，枝頭的冰，而每一種形狀都是那么的可人，仿佛是可愛的嬰孩，或者說是嬰孩的紅嘴唇一樣，帶著溫潤的生命的氣息。這種擬人的手法，正是作者對身邊微小的事物保持著一種熱愛的體現(xiàn)。簡短的句子，明快的節(jié)奏，給讀者帶來的是鮮明的感受。
（吳國珍）
【滴水的守望作文】相關(guān)文章：
守望的作文06-20
守望的作文04-15
滴水的作文05-26
巷口的守望作文08-24
守望初心作文07-13
守望優(yōu)秀作文07-04
守望幸福作文08-24
守望世界作文08-23
守望經(jīng)典作文08-21
學(xué)會守望作文06-25