以“欣賞”為話題的作文
野菊花●汪宇涵
恩施蓮花鎮(zhèn)有一個(gè)著名景區(qū)，我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。
這是一個(gè)自然景區(qū)，環(huán)境十分優(yōu)美，游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中，忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長得很清秀，穿著打了多個(gè)補(bǔ)丁的舊褂，背著一個(gè)與自己身材不成比例的大竹筐，竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問：“要水嗎，姐姐？”我借機(jī)詢問她對(duì)這里的熟悉程度，她說她很熟悉，自己就住在山下。我突發(fā)奇想： “你來當(dāng)我們的導(dǎo)游吧，我們給你10塊錢。”她微微一笑，表示同意。
她一邊帶路，一邊用不是特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花，雖然不起眼，可它黃得很純正，沒有一絲雜色。
她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁，說： “你們?cè)谶@里玩一下吧，我馬上就回來。”說完，便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎，就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看，她正往腿上擦藥呢，她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了，她剛才走石頭路時(shí)不小心摔著了，她說沒事，我們就沒有在意，沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責(zé)。身旁的幾朵野菊花在微風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)淡淡清香。
我們問起她的身世，小女孩兒說她家里很窮，爸爸去外地打工，媽媽離家出走了，這個(gè)家靠她來支撐。她還說，自己一定 錢供自己讀書。
我被小女孩兒不屈的精神感動(dòng)了，給了她20元錢，又摘了一簇野菊花，別在她的發(fā)辮上。陽光下，野菊花就像小女孩兒一樣，樸實(shí)中透露著倔勁與頑強(qiáng)。
這個(gè)小女孩兒是我人生道路上的榜樣，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
（ 448000）湖北省荊門市象山小學(xué)
指導(dǎo)老師 鄒先平
【簡評(píng)】
新課標(biāo)西南師大版六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作4要求以“欣賞”為話題，寫一篇作文。可以欣賞大自然，也可以欣賞人和事。《野菊花》這篇例文，通篇沒有著一處“欣賞”，但小作者對(duì)偶遇的小女孩兒的欣賞之情表露無遺，并用野菊花的頑強(qiáng)與淳樸來象征小女孩兒的頑強(qiáng)與淳樸，讀完令我們也深深喜歡上了這個(gè)小女孩兒。
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