因為有愛作文
因為有愛作文請以“因為有愛”或“溫暖的陽光”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求： （1）將題目抄寫在作文格的第一行。（2）貼近生活，關注體驗，言之有物。（3）認真書寫，力求工整、美觀。（4）文章不得出現真實的地名、校名、姓名。
——2012年湖北荊州中考作文題
文／荊州某考生
記憶中那朵藍色的傘花，因為有了愛的滋養，經久不衰地閃爍著灼灼的光華。而在每個有雨的日子，它會格外燦爛地占據我的心房。
——題記
每逢有雨的日子，我的心兒都會為一把藍色的雨傘所牽掛……
那藍色，明澈如天空。
小時候的那些雨天里，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來接我。我的頭頂是一片藍色，單薄的身影籠罩在一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
在那藍色的雨傘下，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻驚愕地發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，凄風中摻雜著冷雨，潛入媽媽的天空。媽媽緊緊地擁著我的肩頭，身子在微顫著。我發現媽媽的肩膀濕了，額前的頭發也濕了。而我，依然置身于晴朗的藍色。
“媽媽，雨傘歪了。”我提醒道。
“沒有！沒有歪啊！”媽媽輕輕地說道。
我的視線落在傾斜的傘柄上，又一次重復道：“是真的，傘歪了！”
媽媽卻仍然固執地說：“沒有啊！真的沒有！”
后來，我漸漸長大了，好久沒和媽媽共撐一把傘了。
或許是巧合，前幾天連連下著雨。周末回家，終于有機會得以為田間勞作的媽媽送傘了。又是一把藍色的傘，傘下是媽媽和我，已經比媽媽高出半個頭的我撐著雨傘。
我的視線不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景重疊在了一起。媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空下，而我的肩膀濕了，頭發也濕了。那根根晶亮的雨絲如千萬條愛的絲縷，在我眼前織就了一張網，網住了媽媽和我。
“傘歪了。”媽媽提醒我。
“沒有。沒有歪啊！”
“是真的，雨傘歪了。”媽媽重復道。
“媽——，它真的沒歪，沒有。”
傘下是許久的沉默，我分明瞥見晶瑩的淚珠劃過了媽媽的臉頰。
終于明白，這么多年來，媽媽一直都在為我撐起一片無雨的天空。現在，我也想給媽媽一片快樂的藍天。 “誰言寸草心，報得三春暉。”
那天，那雨，那傘，那人，都是我所牽掛的。
因為有愛，我們無懼風雨；因為有愛，我們顧念彼此。愛的天空里，我們永遠不會孤單。
老師評點
本文具有如下特色：
一是選材真實，情感真摯。這篇習作貼近生活，以情感取勝，讀來溫馨感人。雨天送傘，一個司空見慣的題材，卻因為作者巧妙的處理顯得別有韻味，演繹出了別樣的溫情。兩個相似的畫面，一份真摯的情感，那傾斜的雨傘撥動著你我的心弦，雨天里流動的脈脈溫情顯得真實自然。
二是構思巧妙，語言精美。文章以時間為序，以“愛”為紅線，使得文章脈絡分明，層次清楚，開篇的題記暗扣主旨，結尾照應文題，使得全文結構井然，渾然天成。文章用詞準確，文辭典雅，表達靈動，可謂意蘊無窮，美不勝收。
（劉真）
編輯評點
文章寫得美。之所以美，我想除寫作功底外，還有兩點：一是小作者有一種對美的追求，二是小作者心中的真情實感使然。其實兩點可合為一點——只有心中有了強烈的情感，才會促使我們努力創造美麗的意境去表現這份情感。
我們總強調作文要表達真情實感，而要表達真情實感，最好從自我人手，做生活的有心人，以獲得作文題材或創作靈感。小作者是有心人，在生活中，獲得了“雨中送傘”這樣珍貴的體驗。這體驗存于心，是那么令人難忘，時不時浮現腦海，心情是愈想愈激動，細節愈來愈清晰，意境愈來愈動人。這難抑的激情奔涌于胸，想表達出來的欲望是那強烈，美好的畫面呼之欲出……也許平時沒有機會，中考正好碰到這么個題目，于是我們看到了這篇美文。
感謝小作者，她的作文再一次印證：有了自我真實的體驗，有了真摯情感，有一份對美的追求，加上一定的文字功底，作文想不得高分都難。
（文 力）
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