學習雷鋒征文 我身邊的感動
學習雷鋒征文 我身邊的感動青島福林小學 六年級一班 馮關暢
清冽的北風打著旋兒掠過，黃葉便伴著“颯颯”地聲響翩躚飛舞了起來。那是一個深秋，突如其來地寒潮，使許多同學受了寒，感冒了，我也不例外。
一上午，我的頭昏昏沉沉地，像壓了千斤重的石頭，臺上老師講的課再精彩，我也抬不起頭。終于熬到了中午放學，這時，眼細的劉澤宇看見了我，說：“馮關暢你怎么了，不舒服嗎？”我輕輕地點了點頭，有氣無力地說：“我可能是感冒了。”劉澤宇又摸了一下我的額頭，然后說：“有點熱，你等著！”還不等我回話，他就就一個箭步，跑得沒影兒了。
中午我剛吃完飯，暈暈乎乎中，就看到了一個熟悉的身影�！皠捎�！”我不禁叫出了聲。他在托管班吃飯，平常很晚才來，怎么今天這么早就來了？他快步朝我走過來，遞給我一個東西，親切地說：“快吃吧！一次一片，一日三次。”這時，我才看清：那是一盒藥。看到劉澤宇汗汗涔涔地臉，我不禁想到：劉澤宇在托管班吃飯，他一定是飛快地吃完飯后，又跑回家拿藥，然后，用最快地的速度趕了回來。我那握著藥盒手暖暖的，心也暖暖的，藥盒上不僅有劉澤宇手上的余溫，還有他對我的關愛。
劉澤宇的父母都是醫生，他也是一個“小醫生”，所以我放心地把藥吃了下去�？粗鴦捎钅顷P切的眼神，吃著他給我的藥，我不禁鼻頭一酸，說：“謝謝�！薄爸x謝”也是我當時腦子里能想到地唯一的一個詞了。
“謝什么��？”他搖了搖頭，笑了笑，說：“我們不都是哥們嗎！”聽了他的話一種莫名的水汽彌漫了我整個眼眶，我仰起頭來假
裝眼睛進了沙子。“你怎么了，沒事吧？劉澤宇關切地問。
“沒事、沒事，我……”我強忍住即將流出的淚水。
每個人身邊都有讓自己感動的事，只要你用心就能發現。劉澤宇幫助了我、關心了我，也感動了我�！拔鹨陨菩《粸椤�，讓我們從小事做起，關愛身邊的每個人！
教師評語
本文文筆流暢，敘事具體生動。小作者從自己的生活中選取了自己親身經歷地被同學關心的事情，用細膩的筆墨再現了同學之間關愛的情景。文中對于人物心理、語言等描寫樸實中透著真情，把我們帶進了孩子美好的心靈世界。
指導教師：支愛文
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