寫八哥鳥的作文：蝶兒
寫八哥鳥的作文：蝶兒浙江省嘉興市清河小學 黃夢然
指導老師 高 萍
讀了題目，你可別以為我養的是一只蝴蝶——“蝶兒”可是一只八哥鳥的名字！蝶兒住在一個竹編的大籠子里，那是它的家，里面有浴室、餐廳、衛生間和娛樂場，設備齊全。
每天清晨，蝶兒會從二樓的娛樂場走到浴室，洗起澡來。它洗澡時很有趣，要先把嘴巴沾濕，再用嘴巴往身上抹水，洗澡跟梳理羽毛二合一。不過，有時它也會一時興起，從二樓玩起“跳樓”來，不偏不倚跳進水池，把身上打濕，再上樓抖水，從頭上開始抖，再到身子和尾巴，不一會兒，身上就全干了。如果這時有陽光的話，它還會攤著身子曬日光浴。
閑著沒事的時候，蝶兒會在娛樂室里跳來跳去地玩它自以為好玩的游戲。不要以為它的生活很平淡，它其實也有喜怒哀樂。蝶兒正值少年期，很愛學說話。已經學會了“你好”“歡迎光臨”“恭喜發財”“哥哥起床了”等話語，甚至會冷不丁冒出一句嘉興話來，嚇你一大跳。對了，那一連串的電瓶車警報聲也是它愛模仿的聲音。
蝶兒平時吃的部是普通的鳥食，然而并不部是它所中意的。這不，它對今天的伙食不滿意，肚子里一窩的火冒出來了。它大概在憤憤不平：我堂堂一個會說話的八哥，竟然只吃普通的鳥食？讓我顏面何存！就這樣，鬧起了絕食。我這小主人看透了它的心思，急忙找出它最喜愛吃的面包蟲與肉絲。蝶兒看看自己最愛的東西，眼睛一亮，就啄了起來，三口兩口吃掉了，然后就開心地吹起了剛學會的口哨：“噓——噓——噓——”
我把它的私事都抖出來了，不好，它生氣要啄我了！快閃噦！
【柴老師的話】
小作者從不同角度仔細觀察，抓住八哥鳥“蝶兒”的住處以及洗澡、學說話、吃食等生活習性細致描寫，一節一個內容，層次清楚。特棒的是采用了擬人的寫法，如“那是它的家，里面有浴室、餐廳、衛生間和娛樂場，設備齊全”“它其實也有喜怒哀樂……很愛學說話……甚至會冷不丁冒出一句嘉興話來”“就這樣，鬧起了絕食”等等，不僅把小動物的特點寫得形象生動，更讓我們感受到了小作者把“蝶兒”當做知心朋友看待的那份真誠喜愛。
文章開頭和結尾的語言也很有特色，好像跟讀者在面對面聊天，旁邊就懸掛著那只鳥籠子，我們讀著怎么會不感到親切呢？
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