寫為什么而活的作文

寫為什么而活的作文

寫為什么而活的作文
　　活著就是為了更好地吃　　
　　很多年來，我對弟弟都心懷愧疚。
　　
　　細細想想，這種莫名的愧疚感其實是從吃開始的。
　　
　　家境的清貧、食物的匱乏，貫穿了我整個童年的記憶。那段歲月，難以下咽的玉米餅、天天不變的地瓜干湯以及年頭吃到年尾的煎餅幾乎倒了我們的胃口。
　　
　　以前，家里買不起西瓜，我和弟弟在村東路溝發現了還爬著螞蟻的幾塊瓜皮，我出手速度比較快，逮著還有點紅瓤的大瓜皮就啃，急得弟弟哇哇直哭，與我拼命爭奪。這一情景被村人傳到了父母的耳朵里。父親心一酸，咬了咬牙，破天荒到集市上買了一個滾圓的大西瓜，我和弟弟才有機會飽餐一頓。
　　
　　那時，我們家很少吃肉，只有親戚來了，我和弟弟才能好好地“撮一頓”。可是，不懂規矩的似乎永遠是弟弟，如果只有家人在場的飯桌上，零星的幾塊肉大部分絕對成為他的“戰利品”。這時，我往往瞪一眼弟弟，或者把他的筷子打到一邊，呵斥道，你都吃了嗎？弟弟從不示弱，扯起嗓門，“誰沒讓你吃來嗎？”“戰爭”的導火索往往在一塊肉上。弟弟不承認我的拳頭，我也毫不遷就弟弟的淚水。現在想起來，都是一種心碎的感覺。
　　
　　實行土地聯產承包責任制后，父親種起了村里的第一片西瓜，我和弟弟吃上了沙瓤的大西瓜，母親偶爾提及我們兒時搶奪瓜皮的情景，父親在旁邊都是凄楚地笑。
　　
　　外公是第一個教我認識甘蔗的人，從這個意義上說，算得上我的水果啟蒙老師。好像他從外地回來，帶給我和弟弟一大包水果：孩子虛榮的心理現在看來多么幼稚，然而對當時的我來說，這些鮮見的稀罕玩藝是值得炫耀的。我邊啃著甘蔗邊串門到了鄰居家，向伙伴搖著甘蔗故意搭訕。伙伴的父親看見了，翻著兩只白眼不斷地瞪我。而且，他對我的伙伴說，咱明天吃饅頭，以后天天吃饅頭。
　　
　　我不信。甚至此后的很長時間，我都覺得伙伴的父親此番吹牛，明顯出于嫉妒。但是，沒過幾年，糧食豐產，農民增收，村民不僅天天吃上了饅頭，還把饅頭吃膩了。甘蔗、橘子、香蕉等等，這些原本稀罕的東西，早已司空見慣地進入北方鄉下的尋常百姓家。理性地分析一下就能得出這樣一個結論——我們小時候盼年，無非緣于兩個因素：一個是吃，一個是穿。而對于雞魚肉蛋的向往，時常傾注在每年一兩次的重大節日上。后來，臨沂出了一個名氣很大的餐飲企業，取名就叫“天天過年”，生意特火。想想也挺有意思，以前沂蒙山I戴著貧窮落后的大帽子，百姓只有過年才能好好地吃上一頓飽飯，現在群眾都講究飲食科學了，還不真是天天過年。
　　
　　2009年春節前夕，我到青島海灣大橋采訪，順便到青島看了看弟弟和侄兒。侄兒逮著我給買的紅壤的大西瓜就啃，母親在旁邊既擔心又愛憐地說，凍著拉肚子俺可不管啊！侄兒還不會說話，點點頭，狼吞虎咽地享受著冬日里的西瓜。母親不由提到了我和弟弟爭奪瓜皮的情景。
　　
　　弟弟微紅了臉，面對著一桌子海鮮，舉起啤酒，連連勸我，哥，咱們喝！
　　
　　其實，弟弟并不知道，關于吃的話題，埋藏在我記憶里的還有一個——
　　
　　那時，我在沂蒙山腹地的一所中學讀書，幾何教師向同窗們傳授他對理想的理解。“活著為了什么？活著就是為了更好地吃！”他的大手揮在空中，課堂上一片哄笑。“你看看，你們現在吃煎餅卷咸菜，我就可以吃饅頭、吃大米；如果你們讀好了書，說不定就吃山珍海味……”
　　
　　因此論調，這位教師曾經“名噪一時”，但惟獨被當時的我認定為“最沒有出息的人”。走出鄉村、告別小城、撲進北京的懷抱里，經過青春歷程的幾次跳躍，吃過了天南海北，嘗過了酸甜苦辣，驀然發現，這個看似荒誕的論調，竟然蘊涵著質樸的真理。
　　
　　活著就是為了更好地吃。如果同窗們以此為動力，發奮苦讀，在實現了“更好地吃”的目標同時，也許真能不斷取得事業上的輝煌。
　　
　　已經17年沒有見到那位發出“真知灼見”的教師了，不知道他現在吃的好否？
　　
　　

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