以捉蟋蟀為話題的作文
以捉蟋蟀為話題的作文捉蟋蟀
浙江慈溪慈吉中學(xué)紅焰文學(xué)社董成吉
“快點(diǎn)兒，來(lái)這兒，這兒有。”一到下課，只要有人在草叢里喊一聲，馬上就有一大堆“蟋蟀迷”蜂擁而去，把那片草叢圍個(gè)水泄不通。
不知啥時(shí)起，我們班掀起了捉蟋蟀的熱潮。
一到草坪上，我們活脫脫成了一只只小猴子，“嗖”地一下鉆進(jìn)了草叢，就像來(lái)到原始森林一樣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀正朝著我這個(gè)“生人”瞧呢，也許它壓根兒也沒有想到大難就要臨頭了。我慢慢爬了過(guò)去，在它的后面慢慢蹲下，伸出雙手，正要逮住它時(shí)，它來(lái)了個(gè)“回旋跳”，一下子就消失在草叢里。
“哼，你有張良計(jì)，俺可有過(guò)河梯！”我憤憤地叫道。我悄悄地跟蹤著這只蟋蟀，可它似乎還心有余悸，沒命地亂竄。不久之后，可能蹦累了，它最后停留在一塊小石頭旁邊，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等它反應(yīng)過(guò)來(lái)我就撲了上去，哈，被我逮了個(gè)正著。
“耶！我捉到了！我終于捉到了！”我興奮地呼喊著，拿著“戰(zhàn)利品”向同學(xué)炫耀。
“要不來(lái)一場(chǎng)比賽如何？”旁邊的阿龍見我這么狂，想壓壓我的風(fēng)頭。
“來(lái)啊！誰(shuí)怕誰(shuí)啊？看我如何把你打敗！”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)道。
“那好，”他說(shuō)，“在5分鐘之內(nèi)，誰(shuí)捉得多，誰(shuí)就勝利。”
我大手一揮：“沒問(wèn)題。’
比賽就這樣拉開了帷幕。
我在草叢中眼觀六路，耳聽八方，像是裝了導(dǎo)航儀，只要聽到“曜曜”叫兩聲，我就給它定位了。我快速跑到定位地點(diǎn)，使勁兒地跺旁邊的雜草，很快就能把蟋蟀給嚇出來(lái)。這不，一只碩大的蟋蟀果真朝我這里蹦過(guò)來(lái)了，我雙手一扣，它還想逃，可惜它還能往哪兒逃啊？就這樣被我易如反掌地捉住了。
我正洋洋得意時(shí)，傳來(lái)了阿龍更加亢奮的聲音：“我已經(jīng)3只了，哈哈。”
我湊近他的塑料袋一看，真的有3只了，不行，我得快點(diǎn)了。我跑到蟋蟀叫聲較多的地方，很快就有一只大蟋蟀進(jìn)入了我的法眼，我雙手一合，猛地往前一撲，因?yàn)榕艿脤?shí)在太快了，我與小草來(lái)個(gè)零距離的親密接觸。我哪管滿身的泥土，吐了吐口中的土渣兒和草屑，趕快小心地分開雙手來(lái)看，好遺憾，手中空空的，什么也沒有。
“時(shí)間到！” (范文網(wǎng) www.ycxgx.cn) 阿龍大喊。我拎著只有一只蟋蟀的塑料袋，狼狽地鉆出了草叢。阿龍看到我先是一陣爆笑，然后帶著諷刺的口吻說(shuō)：“你的‘戰(zhàn)利品’呢？是不是被你吃了？”我反駁道：“俺只不過(guò)摔了一跤，要不俺老早贏你了！”“哈哈，這就是你的‘牛牛’吧！”“你……”我氣得不知說(shuō)什么了，他卻得意洋洋地向教室跑去。
“有本事明天再來(lái)！”我在后面追著阿龍大喊。
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