小學(xué)生我的低碳生活作文
小學(xué)生我的低碳生活作文作者/謝佳杏
現(xiàn)在，隨著全球氣溫的變暖，越來越多的人開始關(guān)注低碳。其實(shí)，所謂“低碳”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。我主要是從減排，節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水和變“廢”為寶這三個(gè)環(huán)節(jié)來做到低碳生活的。
我是個(gè)“小另類”
現(xiàn)在，隨著科技的不斷發(fā)展，我們都過上了小康生活。除了保證吃飽穿暖之外，許多同學(xué)家里都有了私家車，人們的生活越來越富裕。我家也有小汽車，一天早上，爸爸送我上學(xué)，他嫌自行車還要用力氣，就不想騎自行車送我上學(xué)，想用汽車。我一聽，心想：要做到低碳生活，就一定要減少二氧化碳的排放量，不行，我一定不能讓爸爸開汽車送我上學(xué)。于是，我斬釘截鐵地說：“不行，這樣做不低碳，你一定要騎自行車送我。”“哎呦，你怎么這么死腦筋呢！自行車那么慢，你要到什么時(shí)候才能到學(xué)校呢。來，快上車吧。”爸爸勸道。我接著“放炮”：“開汽車只會增加二氧化碳的排放量，是在毀我們自己的家園啊！”“好好好，我服了你了，今天我就騎自行車送你上學(xué)。”下午，我們放學(xué)了。爸爸“老毛病”還是不改，又開汽車接我了。 (小學(xué)生作文 www.ycxgx.cn) 爸爸打開車窗戶，招呼我：“快上車。”“哼！我才不坐汽車呢，一點(diǎn)兒也不低碳。”說著，自己走回了家，任爸爸在后面喊也不回頭。從此以后，爸爸每天總是自覺地騎自行車接我上學(xué)、放學(xué)了。怎么樣，我是不是個(gè)“小另類”呢？
我會節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水
節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水就是要節(jié)約用電，節(jié)約煤氣，節(jié)約用水。一次，我剛洗完臉，準(zhǔn)備把洗臉?biāo)沽耍瑡寢屪哌^來說：“洗臉?biāo)梢杂脕頋不ā_馬桶呀，這不僅節(jié)約了水費(fèi)，而且還可以低碳環(huán)保呢。”我聽了，立刻把洗臉?biāo)當(dāng)�了起來。以后，我每次都把洗臉?biāo)脕頋不ā_馬桶。每次洗完澡都把洗澡水倒進(jìn)盆里，能攢好幾大盆呢！這樣，我們一個(gè)星期的沖馬桶水，澆花的水都不用愁了。一個(gè)月下來，能省幾十元水費(fèi)呢，最主要的是節(jié)約了全球本來就少得可憐的淡水資源。
我懂得變“廢”為寶
我在閑暇時(shí)經(jīng)常把家里的一些廢物進(jìn)行改造，讓它變成有用的東西。我已經(jīng)把家里的好幾個(gè)啤酒蓋裝上牙刷柄，制成刮鱗器，既簡單又實(shí)用。我們平時(shí)喝牛奶的牛奶盒也有很大的用處呢！用水把牛奶盒洗凈，撒上土，再播下種子，就可以長出許多綠色植物了，不僅增添了一份生機(jī)，還能吸收二氧化碳呢！可以說是一舉兩得。牛奶盒搖身一變還可以成為筆筒，在一邊掏一個(gè)洞就可以變成放小東西的盒子了。
其實(shí)，在我們的日常生活中，還有許多地方可以低碳，環(huán)保。希望大家能夠時(shí)時(shí)低碳，處處低碳，要知道，低碳環(huán)保就是在保護(hù)我們自己的家園。讓我們攜起手來，共同打造出高品質(zhì)的生活——低碳生活！
作者單位：江蘇省海安縣海陵小學(xué)
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