中國漢字 作文：我的漢字情結
中國漢字 作文：我的漢字情結指導老師 胡含因
浙江省金華市東苑小學 張雪薇
橫豎撇撩點，構成了一個個剛勁端莊的方塊字，這便是中國的漢字。過去，許多人對漢字的感覺是：似乎不過如此、平淡無奇，我也不例外。不過，現在可不同了，我的漢字情結與日俱增。
那是從學書法開始的。記得第一次上書法課，我一進教室，就看到了墻上一幅幅的書法作品，每一幅都是用不同的字體完成的，每一種字體都透出不一樣的美。我頓時被這些作品吸引住了。上課時老師講得繪聲繪色，原本靜止的漢字好像都舞動了起來，我漸漸聽得入神了。
第一次拿起毛筆寫字，盡管寫得并不好，但老師還是鼓勵我，說只要多練習，就一定能寫好。此后，我每天晚上都興致勃勃地練字，寫得不亦樂乎。慢慢地，我的書法寫得越來越好了。
現在，我已經幾乎學遍了所有的字體，領略到了不同字體的不同風格。那又粗又方正的顏體，每一筆都體現出了剛勁正直的氣質；那又扁又纖細的隸書，有趣的“蠶頭燕尾”，活像飛天的長袖隨風飄舞；還有不拘一格的草書，每一筆都是那么豪放豁達、飄逸爽朗……這讓我感覺原本很普通的漢字變得那樣神奇。書法讓我越來越喜歡上漢字了。
最近，語文課進行了“邀游漢字王國”的綜合性學習，使我對漢字有了更深刻的新認識。 (小學生作文 www.ycxgx.cn) 我懂得了它是我們生活中最重要的一種交流工具，它承載著中國悠久的歷史文化，它由繁到簡，使生活變得更方便快捷，使我們的生活變得更美好。
記得有一首歌，歌詞這樣唱道：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話，最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它……”
我很喜歡這首歌，因為歌詞道出了祖國漢字的精神！
來老師的話
小作者對漢字的認識來源于學習書法和“遨游漢字王國”的綜合性學習。她在書法學習中，發現“每一種字體都透出不一樣的美”，“原本靜止的漢字好像都舞動了起來”；通過綜合性學習認識到漢字“承載著中國悠久的歷史文化，它由繁到簡，使生活變得更方便快捷”……這就是小作者那漢字情結的由來。
小作者對漢字的情感是與日俱增的。第一次上書法課時“被吸引”“入神了”；日常臨帖后變得“興致勃勃”、“越來越喜歡”了；最后，通過“遨游漢字王國”的綜合性學習，更是對漢字有了“深刻的認識”。小作者這樣層層深入的寫法，顯得詳細具體又有說服力。最后用一首歌的歌詞道出自己甜蜜、自豪的漢字情結，給全文作了一個強有力的總結。全文脈絡清晰，主題鮮明，值得一讀。
【中國漢字 作文：我的漢字情結】相關文章：
中國的漢字：關于漢字的遐想08-09
中國的漢字作文07-27
中國漢字作文05-25
中國漢字作文11-22
中國的漢字作文11-28
我愛你中國的漢字作文08-24
中國漢字誰傳承作文08-24
中國漢字文化作文06-05
中國漢字作文15篇05-20
中國的漢字作文15篇04-21