三八紅旗手事跡材料
篇一：三八紅旗手事跡材料xxx同志xxx年大學畢業分配至省工商局工作，現任省工商局個體私營經濟監督管理處副處長，在落實省委省政府“全民創業、富民興贛”戰略決策和深入學習實踐科學發展觀活動中，以身作則，積極協助處長帶領全處干部積極履行服務個私經濟和農民專業合作社發展、推動全民創業、促進就業再就業及社會綜治等工作職責，認真完成了省局黨組部署的各項任務。
一、政治上嚴格要求自己，認真學習并貫徹落實黨的方針政策，思想上、行動上與黨中央保持一致。
在歷年省委省政府開展的主題教育活動和“雙評”活動中，均被挑選為省局領導小組辦公室工作人員。在接聽熱線、編輯簡報、組織活動、溝通協調等工作中，認真細致，熱情服務，出色地完成了領導小組分配的各項任務，為省局在“雙評”活動等綜合評比中取得優異成績做出了積極努力。在黨的先進性教育和學習實踐科學發展觀等主題教育活動以及工作實踐中，恪守道德，品行端正，依法行政，廉潔執法，不斷加強黨性鍛煉，不斷提高政治素養，不斷豐富理論素質。
二、業務上精益求精，不斷提高自身素質和工作能力。南昌大學經濟系畢業分配到工商系統工作已經20年，前后從事過人事教育、廣告監管、紀檢監察和個私監管工作，期間還兼任團委副書記、工會組織委員。無論在什么崗位，任什么職務，都能恪盡職守，兢兢業業，任勞任怨，干一行、愛一行，干一行、專一行。
為了適應工商行政管理執法業務需要，堅持自學公共管理學、法學等學科，不斷豐富自身知識架構。，考入江西省委黨校法學研究生班，學成畢業。通過學習和實踐，不斷加強能力建設，從干部考核到工資福利、從廣告市場準入到違法案件的查處、從紀檢信訪到工青婦群工作、從個私經濟調研到促進全民創業政策的落實，多崗位工作經歷與實踐鍛煉，使她成長為部門的業務骨干，領導的好助手，群眾的貼心人。
三、工作積極，勤奮努力，業績顯著。樹立為局中心工作服務、為基層服務、為青年服務、為群眾服務的思想，工作中發揮女同志特長，富有熱心細心耐心和責任心，富有大局意識和服務意識。在人事管理、信訪處理和工青婦群工作中，堅持以人為本，建立健全干部培養與考核機制，認真落實工資福利政策；耐心細致地做好信訪工作，將矛盾化解在第一時間，沒有發生一起因接訪不周造成來信來訪者誤解或事態升級的事件；加強黨建帶團建和工會建設，努力將團組織打造成青年成長的平臺，將工會打造成干部職工之家。
在廣告監管和個私經濟監管中，當好處領導的參謀和助手，按照監管與發展相統一、與服務相統一、與執法相統一、與維權相統一的要求，履行好服務個私經濟發展、服務全民創業、維護市場經濟秩序的職能，落實好省委省政府發展經濟的政策措施。參與撰寫向省委省政府的匯報材料《xxxxxx》受到省委書記和省長的重視與肯定，底至初參與組織全省工商系統首次個體戶普查調研活動，參與撰寫的調研報告作為省局深入學習實踐科學發展觀活動調研成果，受到省委省政府領導和省局領導表揚。
一分耕耘，一分收獲。團結務實的工作作風，積極進取的工作態度，嬴得了領導和群眾的好評，工作過的處室多年被評為單位先進集體或優秀黨支部，本人也多年被授予先進工作者或優秀黨員等榮譽。通過筆試、面試、演講、群眾測評、組織考核等公開選拔程序，在諸多競爭者中脫穎而出，競爭上個私經濟監管處副處長職務。巾幗不讓須眉，為全局女干部樹立了良好的示范效益。
篇二：三八紅旗手事跡材料
“春泥護花無怨悔，涓涓細流暖心扉。” 這是對教師的稱贊吧。當夢想成真時，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業時的承諾，以高遠的目光、求真務實的作風，為教育事業奉獻自我，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創造了良好的學習環境和育人環境。
一、提高素質、強化思想
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑著良好的教學藝術，高尚的思想品質得到了領導、同事的一致好評，并與2009年7月光榮的加入了中國共產黨。
二、改革創新，青春活力
“我要做一個努力稱職的老師。”“我要努力做一個被領導、同事、學生認可的老師。”這是經常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓自主。合作。探究的“學案教學法” “啟發式” “愉快教學法”注重學生的個性發展等理念走進課堂。
三、默默奉獻，燃燒生命
在物欲橫流的今天，我只愿在教育第一戰線上，默默地耕耘著。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。母親動手術，我沒有誤過一節課；父親去太原看病，我星期天回去探望……進入教育戰線近八年來，“輕傷不下火線”已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。
“和孩子們在一起，我的心中永遠是春天。”我努力把微笑給予學生，把真情獻給學生，把榜樣送給學生，把個性還給學生，變“角色”親近學生。校園里，我與學生一起游戲；賽場上，我給學生助威。學生生病了，上門看望或去電慰問；學生父母離異，耐心開導，給予更多關愛；體育比賽中，及時為學生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下， 學生們也學會了用真情去關愛身邊的人，從而構建了團結、溫馨的優秀集體。
四 、努力耕耘，效果明顯
1.擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。我兩次被評為校級“優秀班主任”、一次縣級“優秀班主任”、一次市級“優秀班主任”。
2.擔任學校的語文教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意學生養成教育的培養，并榮獲縣級第二屆教學能手，撰寫論文《有關新課標下高中生德育滲透的幾點思考》《高中語文教學反思》《構建開放創新的語文教學模式》均榮獲山西省教育學會二等獎。
3.在教育科研方面：
我積極參加全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題。
“新課程改革中轉變學生學習方式的研究”之子課題——“合作學習的組織、駕馭和實效”研究，并與語文教研組長馬老師一起撰寫了“開題報告”“現狀調查報告”“中期成果報告”“結題報告”等一系列材料，并順利結題；所撰寫的論文《高中語文課堂教學中小組合作學習的探索》在縣級論文評比中評為二等獎。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。
為了我一生無悔的教育事業，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。
篇三：三八紅旗手事跡材料
我是長治三中一名普普通通的英語教師，從教 10 多年來，我始終在自己熱愛的崗位上一如既往地工作著，繼續做著平平凡凡的工作。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。刻苦鉆研業務和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，經常利用業余時間學習，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就：
1 .擔任班主任工作成績顯著：在班級管理中也特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生，受到領導、家長、同行、學生的一致好評。
2 .擔任學校的英語教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。(www.ycxgx.cn)在教學中我認真鉆研教材，學習新課程標準，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。
3 .在教育科研方面：積極參加學校的小課題研究，主動參加各類示范課和匯報課，服從學校安排多次到省內外課改名校聽課、交流。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
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