小學(xué)生優(yōu)秀少年事跡材料
優(yōu)秀少年夏冰冰事跡材料——華維文瀾小學(xué) 六（8）班 夏冰冰
夏冰冰，一個(gè)文靜背后藏著熱情，可愛之中藏著聰慧的女生。她沒有太多的豪言壯語(yǔ)，也沒有特別感人的事跡。但她勤奮好學(xué)，待人真誠(chéng)、善良，努力以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)新時(shí)代一個(gè)小學(xué)生的的優(yōu)秀品質(zhì)，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)乖巧懂事的孩子。打小起，媽媽長(zhǎng)期出差在外，爸爸經(jīng)常晚上加班，她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在節(jié)假日，她會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃衛(wèi)生，或洗衣、做飯。平日看到爸爸勞累了一天回家，她會(huì)主動(dòng)遞上一杯熱茶。閑暇時(shí)，她會(huì)主動(dòng)陪爺爺、奶奶說(shuō)些學(xué)校和生活中的趣事。遇上陰雨天，奶奶的關(guān)節(jié)就會(huì)疼痛，她會(huì)為自己的無(wú)力而難過不已。心存感恩、純真是她的本性。因?yàn)樗尲依锏拿恳粋�(gè)人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校里，她文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，她專心聽講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課余，她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人友善，是老師的好幫手，同學(xué)們的知心伙伴。對(duì)班里工作，她踏實(shí)負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)，她一絲不茍，追求全面發(fā)展，各科成績(jī)均名列前茅。在班里她以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，和良好的道德品質(zhì)，被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模，是被老師們一致交口稱贊的好學(xué)生。也因其各方面表現(xiàn)突出，年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)小博士，多次在學(xué)校組織的各類比賽中獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)上，她時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，汶川大地震，玉樹大地震等，她總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，她主動(dòng)為租住在周圍的外地學(xué)生送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，她也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫字，讓他們感受到我們這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心，感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，她自己的不懈努力，結(jié)就了成功的花朵。2010年學(xué)校“愛的故事”征文比賽二等獎(jiǎng)；2011年學(xué)校“春意上虞”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng)，“爭(zhēng)做春風(fēng)使者”征文比賽一等獎(jiǎng)，“我愛記單詞”英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2011學(xué)年學(xué)校“美德少年”；2012年學(xué)校“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，并多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀書香小博士”、“優(yōu)秀小書法家“、“文明小模范”、“文瀾假日之星”、“假日優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”，她明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠(yuǎn)。是的，她正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫充滿希望的畫；她正用真誠(chéng)和善良，演繹暖人心扉的歌；她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
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