凡卡讀后感

凡卡讀后感經典[15篇]

　　認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的凡卡讀后感，歡迎大家分享。

凡卡讀后感1

　　最近，我們學了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學了篇短文，我的感悟很深。

　　這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡，因為家庭貧窮，唯一的親人爺爺養不起他，送他去給鞋匠當學徒。

　　在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當時沙皇黑暗統治及反應舊俄國人民的悲慘生活。

　　凡卡的`遭遇讓我感受到了當時俄國的黑暗社會與人們對美好生活的強烈

凡卡讀后感2

　　凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥，而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。

　　在家里，我們每個人都是小皇帝，小公主，過著天堂般的生活，而凡卡卻每天受著折磨，過地獄般的生活。有時我會想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應該就是當時社會的腐敗以及黑暗造成的`。

　　整個社會的成敗都與人們息息相關，我們應該認真學習，共同組建一個美好和諧的社會。

凡卡讀后感3

　　《凡卡》這篇名著主要講的是文中的主人公——小男孩凡卡這一生的苦難與悲慘經歷。反映并控訴了在當代統治者的黑暗領導下一系列以凡卡為主角的痛苦生活。

　　從小時候開始，凡卡的爸爸媽媽就離開了他，這種感受是我們這些嬌生慣養的孩子體會不到的。當我們坐在寬敞明亮的教室里上課時，凡卡卻坐在小板凳上為別人刷洗衣物;當我們在溫暖的被窩里做著甜美的夢時，他卻躺在冰冷的地板上輾轉反側;當我們在父母的`懷里撒嬌時，他卻在挨著老板的毒打……

　　我同情那個可憐的凡卡，憎恨那個黑暗的社會。我們不能讓凡卡的悲劇在當今社會重演，更要加倍珍惜我們現在幸福的生活!

凡卡讀后感4

　　【凡卡】講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到阿里亞希涅那兒做學徒。圣誕節前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計們到講堂做禮拜。就偷著給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小坎卡唯的親人，接著小坎卡在信中向爺爺訴苦，和相求爺爺接自己回鄉下。小坎卡時不時就會想起和爺爺在起的情景。小坎卡終于把信寫完了。

　　小坎卡只不過是個九歲的小男孩，白天不但要干臟活、苦活、累活，有時晚上還不能睡覺，他多么渴望爺爺帶他回鄉下，但在鄉下也不可能有好日子過。同學們，我們比小坎卡要幸福百倍，為什么我們不珍惜現在的.美好時光呢？哎，不說了。同學們，現在要記住，我們現在的美好生活來之不易，定要珍惜哦！

凡卡讀后感5

　　在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反復的讀，認真的想。

　　《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇統治下社會的黑暗，以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀著讀著，我的`眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著，我的眼前仿佛出現了小凡卡的悲慘生活情景：我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用青魚直戳他的臉，伙計們捉弄他，當凡卡被老板和老板娘虐待時，伙計們卻幸災樂禍的笑著。晚上，凡卡只能睡在過道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺，只好搖那個搖籃……

凡卡讀后感6

　　個叫凡卡的孩子給別人做學徒，吃不飽、穿不暖、睡不好，在給老板孩子晃搖籃睡著被打，收拾魚拿錯位置被打，同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺，請求爺爺接他回去，與其在大城市還不如回農村去，他在信中說："爺爺，快來接我吧！不然，我就快要被打死了……

　　看了這篇文章，我心里很不是滋味，像我們現在的孩子過著衣食無憂，豐富多彩的生活，不但能在舒適的教室里學習，而且還能夠根據自己的愛好，參加各種各樣的課外培訓班，可以說，我們現在的生活就是凡卡的.種幻想，可是我們呢？

　　通過對比，我才深深的感受到今天的生活環境和學習環境是那么的好，我們定要珍惜呀！

凡卡讀后感7

　　坎卡是俄國契柯夫寫的，課文講的是個叫凡卡。茹科夫的'九歲小孩到個鞋匠那里做苦工，他守不住了，就給他爺爺寫信，寫他怎樣在這里受苦，伙計們怎樣捉弄他，老板怎樣讓他干最苦最累的活，還寫他在這的城市是什么樣的，.

　　這篇課文讓我感受到凡卡的可憐和我們今天的幸福生活，也讓我感受到俄國的黑暗社會的殘忍。

凡卡讀后感8

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺的`到來，希望爺爺帶他離開這里，并發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

　　將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

　　我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

凡卡讀后感9

　　我們都有幸福美滿的生活，可是故事中的凡卡卻只能和相依為命的爺爺生活在起，爺爺在無耐之際把凡卡給了老板娘。凡卡每天五點就起床為那無情的老板娘干活，甚至有的.時候凡卡根本就吃不上飯，但是活兒卻是點兒也不能少干。有次凡卡實在忍不住了，他給爺爺寫信說，讓爺爺把他接回去，他邊哭邊寫，信紙被淚水浸透。每次讀起凡卡的故事我都會流下感動的淚水。

　　我想起我們這代每天起床就可以吃上香噴噴的早點兒，爸爸媽媽是那么的疼愛我們。與凡卡相比，我們更應該珍惜現在的美好生活，好好學習，報答父母的養育之恩。

凡卡讀后感10

　　九歲，正是享受陽光雨露的時代，正是擁有歡樂童年的時代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想，只是奢望。

　　和凡卡相比，我們現在多么幸福啊！所以我們要努力學習。

凡卡讀后感11

　　每個人都有自己的童年。凡卡的童年是孤獨而悲慘的，經常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。

　　我們和凡卡相比，我們是多么的幸福。每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的'童年，這是多么鮮明的對比啊！放學回家，有香噴噴的飯菜等著我們，而凡卡卻只吃一些面包和稀粥，甚至有時還不給吃；我們穿舊的衣服不要了，再買一件新的，而凡卡的衣服是縫了又縫，補了又補，想到這里我心里感到慚愧。

凡卡讀后感12

　　自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來!凡卡挨餓的'時候什么也吃不著，我現在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實那么得(的)不珍惜(我現在的生活)!

　　我和凡卡比起來要好多了，我現在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福!

凡卡讀后感13

　　今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現在的身在福中不知福。

　　我是一個將要升學的小學生，可謂是吃好穿好，受不得一點委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，著深深的揭露了資本主義的黑暗！因為每天的'毒打，這個原本應該在教室里學習的哥哥，卻在冰冷的天氣里煎熬！我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的？我們應該快快長大，應該讓這個文中的社會徹底消失！

　　還有很多這樣的故事......

凡卡讀后感14

　　今天我讀了凡卡這一篇課文。我覺得凡卡這個孤兒很命苦，他的爺爺自己生活不好，把他送去了城市。但他沒想到的凡卡在城市里的生活不如鄉下的`生活。他剛剛挨了一頓毒打，他吃的飯也不好。雇主的孩子一哭他就不

　　能睡覺。

　　他找了一張白紙給他爺爺寫信，信封也是自己買的。他把所有的事大體說了一遍。他想回鄉下跟他爺爺在一起。

　　但他的信封寫的很不好。只寫了【鄉下 爺爺收】這幾個字。 這個可憐的孩子。唉！！！

凡卡讀后感15

　　這是我在小學的時候學過的篇課文。

　　看了課文【凡卡】，我不禁為課文邊記敘凡卡給爺爺寫信的`事情，邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。

　　可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯的親人，只有與他在起，才會感到幸福。和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比么？就讓我們珍惜現在的幸福，好好愛著自己的親人吧！

　　我此時此刻才知道，我們是身在福中不知福。

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