只需傾聽讀后感

只需傾聽讀后感

　　認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的只需傾聽讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

只需傾聽讀后感1

　　讀過馬克——郭士頓先生《只需傾聽》這本書，讓我有多了一份感知世界的能力——存心傾聽。也讓我大白在進修、工作和生活中好多的問題是由于溝通不暢導致的，如果我們能溝通暢暢那么好多的問題好像事間的誤解、夫妻間的打罵、領導的不睬解等一系列問題將能夠得到無效的處理。

　　《只需傾聽》用豐富的內容，翔實的案例，易學易會的技巧告訴我們：

　　一、學會傾聽能夠幫你處理工作，事業與生活中的方方面面的問題；

　　二、學會傾聽能夠幫你認清溝通對象，從而采納相適用的溝通方法；三、學會傾聽的技巧針對性強，簡單易學；四、學會傾聽能夠很快讓你接近本人所想達到的目標。

　　平時喜歡看《魯豫有約》這檔節目，經常在想為什么魯豫能把一個談話類的`節目做得這么出色這么讓人回味無窮。細細回憶起來才發覺本來是“傾聽”在此中闡揚著巨大的能量，魯豫不只僅是聽到了對方談話的內容，并且能夠存心了解對方的感受和情緒，發掘此中有價值的東西。絕大大都人和別人溝通的時候，掛的是高速檔。他們說服、鼓勵，他們辯論、督促。（在這個過程中，他們讓對方產生了抗拒心理，但當你傾聽、提問，把你聽到的話照實反饋給對方，當你這樣做得時候，這預料之外的“低速檔”將會把他們拉向你，這就是馬克——郭士頓的觀點。我們都曉得在英文中，hear和listen兩個都代表著聽，但側重點不同，前者是聽到后者是傾聽。如果你與別人交換時，全神貫注的聽別人講話，這不只讓別人大受鼓勵，更主要的是雙方都受益。有一次和老同學坐火車出差，[更多相關的作文以及讀后感，請關注名著讀后感]路上無所不談，但是后面的談話有點不和諧，細心回想此中的問題是我總讓對方覺得有做老師的味道。馬克——郭士頓告訴我們積極的回饋消息并不是評判，也不是做別人的老師，而是暗示理解別人的話。

　　生命中不是缺少美，而是缺少發覺。而發覺的方法除了眼睛察看外，更多的是心靈上的傾聽和感悟。

只需傾聽讀后感2

　　生命中不是缺少美，而是缺少發現。而發現的方法除了眼睛觀察外，更多的是心靈上的傾聽和感悟。

　　玖過馬克——郭士頓先生《只需傾聽》這本書，讓我有多了一份感知世界的能力——用心傾聽。也讓我明白在學習、工作和生活中好多的問題是由于溝通不暢導致的，如果我們能溝通順暢那么好多的問題如同事間的誤解、夫妻間的吵架、領導的不理解等一系列問題將能夠得到有效的解決。

　　世界銷售記錄保持著喬。吉拉德說過，“我更愿做一個富于反應的傾聽者。說話并不能銷售，傾聽卻可以”。由此可見，傾聽精神能更多的解決生活中的一些矛盾。書中談到傾聽是一門邊思考邊注意的藝術，是對傳遞來的信息的完全理解，而不是簡簡單單的聽別人講話。很多人一提到溝通就是認為要善于講話，其實在職場里面溝通既包括如何發表自己的意見也包括怎樣傾聽別人意見。

　　平時喜歡看《魯豫有約》這檔節目，經常在想為什么魯豫能把一個談話類的節目做得這么精彩這么讓人回味無窮。細細回憶起來才發現原來是“傾聽”在其中發揮著巨大的能量，魯豫不僅僅是聽到了對方談話的.內容，而且能夠用心了解對方的感受和情緒，發掘其中有價值的東西。絕大多數人和別人溝通的時候，掛的是高速檔。他們說服、鼓勵，他們爭論、督促。在這個過程中，他們讓對方產生了抗拒心理，但當你傾聽、提問，把你聽到的話如實反饋給對方，當你這樣做得時候，這意料之外的“低速檔”將會把他們拉向你，這就是馬克——郭士頓的觀點。我們都知道在英文中，hear和listen兩個都代表著聽，但側重點不同，前者是聽到后者是傾聽。如果你與別人交流時，全神貫注的聽別人講話，這不僅讓別人一大受鼓舞，更重要的是雙方都受益。有一次和老同學坐火車出差，路上無所不談，但是后面的談話有點不融洽，仔細回想其中的問題是我總讓對方覺得有做老師的味道。馬克——郭士頓告訴我們積極的回饋信息并不是評判，也不是做別人的老師，而是表示理解別人的話。

　　如果有一天你在與別人交流時，能把對方的“不是”變成“是”，那么意味著你的溝通技巧又上了一個臺階。

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