天宮課堂第二課觀后感

[優秀]天宮課堂第二課觀后感

　　當觀看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的天宮課堂第二課觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天宮課堂第二課觀后感1

　　中國空間站首次太空授課“天宮課堂”活動在12月10日下午面向全球進行直播。我也準時的觀看了太空實驗，我最感興趣的就是水球實驗了!首先，王亞平老師用一個類似放大鏡大小的環，伸進飲用的'自來水袋里，拿出來時竟成為了一個水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩易透的水球。

　　如果在地面上把一只針管插入水球里，那不用說，水球定會爆開來。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發未傷”，這簡直是一個奇跡!我也好想去太空啊!

天宮課堂第二課觀后感2

　　張文豪

　　今天我上了一節不一般的課，不一般便在于授課地點竟然是在太空中，并且授課老師也不一般，他們是航天員，他們展示了許多有趣的小實驗，例如：太空“冰雪”實驗，水油分離等。如此近距離的感受太空生活，使我無比激動。上完這堂課后，我的腦海中莫名蹦出了一句話：“地球是人類的搖籃，但是人類不能一輩子都待在搖籃里”，這句話深深的震撼了我。在地球以外，那浩瀚的宇宙，對于我們來說是全然未知的。因此，這便對人類的.航天事業提出了更高的要求。所以我們這一代人就要越發的努力，未來對航天事業做出貢獻，去探索更多的奧秘。

天宮課堂第二課觀后感3

　　三名宇航員為我們展示了太空冰雪實驗，太空拋物試驗等。還給我們展示了太空的各種實驗臺，實驗柜，真是太神奇了。我學到了很多以前從不知道的知識，我國在航天領域的發展真是太迅速了。我要努力學習，爭取長大后也能去感受一下神秘的`太空。我也為祖國的強大感到驕傲！

天宮課堂第二課觀后感4

　　今天我在家里看了“天宮課堂”第二課，三位航天員老師給我們演示了很多實驗，其中有冰雪實驗和冰墩墩拋物實驗真是太神奇了。原來宇宙中還有很多奧秘等著我們去探索。所以我現在要好好學習，努力掌握更多的科學知識。

天宮課堂第二課觀后感5

　　“太空探索永無上境”，3月23日下午，神舟十三號航天員：翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，在距離底面400公里的中國空間站講授“天宮課堂”第二課。

　　看完直播后，讓我印象深刻的是水球變冰球，王亞平老師從水袋里擠壓出液體，用蘸有粉末的小棒觸碰到水球，它開始結冰了。

　　原來“水球”成分是過飽和的.乙酸鈉溶液，只需加入一點點結晶核顆粒，“液體球”便會迅速結晶，結晶過程中還會釋放熱量。我不禁感嘆：原來在空間站中，還能做這么有趣的實驗。我希望在不久的將來我們也可以在太空中開辟出一片新天地。

天宮課堂第二課觀后感6

　　今天，我觀看了“天宮課堂”第二課”，王亞平等三位老師向我們展示了好幾個有趣的實驗。

　　其中我最感興趣的，還是由葉光富老師講解的空間科學設施，他介紹了核心艙高微重力無容器實驗機柜，并講解了其原理與實驗，讓我頗為興奮。

　　“天地互動環節”中，地面上同學們的提問還得到了太空教師們的解答，他們的問題也很有意思，給課堂增添了不少的趣味。

　　幾位航天員生動的.演示和操作，天地靈活的對話，全都是在向我們講解一件事：中國變強了！中國在太空中也有一席之地了！中國，我為你而感到自豪。

天宮課堂第二課觀后感7

　　浩瀚的宇宙對我們來說是非常新奇的，宇宙中有非常多我們不知道的東西。今天下午我們看天宮課堂的'直播，三位宇航員老師給我們講解了許多新奇的事物還做了許多實驗。實驗中我最感興趣的是太空冰雪實驗，一種液體在空間站中瞬間就凝結成了一種類似冰球的東西，我感到非常新奇。

天宮課堂第二課觀后感8

　　學校組織觀看了天宮課堂的直播，其中講到了三位宇航員在天空中的經歷，這讓我感受到了國家的偉大。

　　我們的祖國在不斷發展，科技的'創新程度在過去看來是不可能完成的，而現在卻做到了，宇航員們不僅要克服失重感，同時要做研究，他們為國家付出了許多，依然毫無怨言，深深地觸動了我。

　　作為一名青少年，我們要學習宇航員的精神，為中華之崛起而讀書。

天宮課堂第二課觀后感9

　　此次的“天宮”課程雖然只有短短一個小時，卻使我們收獲了很多知識，大家都意猶未盡。三位宇航員老師為我們做了很多實驗，他們繪聲繪色的講解，使我們對相關知識產生了濃厚的興趣，尤其是“液橋”和“離心力”兩個實驗，讓我們感受到了宇宙的'奇妙。后來，他們又講解了空間站儀器設備的各種知識，從中我們體會到了祖國科技水平的日新月異。

天宮課堂第二課觀后感10

　　在這個陽光明媚的下午，我們觀看了天宮課堂，是由神舟十三號的宇航員們給我們上的'外太空科學實驗。這些實驗妙趣橫生，我們都看得津津有味。里面的一些實驗讓我印象深刻，比如油水分離實驗，把油和水搖一陣子后油和水會自動分離。而在外太空中，把水和油混合后竟然沒有自動分開，這讓我很震驚。那怎么把他們分開來呢？一個問題在我腦中浮現。之后，他們告訴了我們如何分開：用離心力。而離心也很簡單，把瓶子用力繞圈子甩就可以。看了這實驗，我不禁感嘆科學的奇妙。同樣，我也很期待下一次課堂。

天宮課堂第二課觀后感11

　　盼望著，盼望著，《天空課堂》第二講終于與我們見面了，節目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的'“太空授課。”

　　觀看時，不禁感慨“科技興國，航天筑夢，寄托了億萬中國人民的熱切期盼，承載了中華民族的壯麗追求。神舟飛船再啟航，刺蒼穹，彰顯了中華民族永攀高峰、拼搏進取的精神品格！”

天宮課堂第二課觀后感12

　　這一次，航天員們向我們展示了我們最感興趣的液體現象，讓我頗感神奇，表面張力、過飽和溶液、牛頓第一定律等全新的物理名詞展現在我的'眼中。一個個小小的水球在核心艙里飄動，我深刻地感受到物理學和太空的奧秘。

天宮課堂第二課觀后感13

　　在天宮課堂中我學會了離心力，令我印象深刻的是在地球上用一杯水和一塊板以圓形開始甩，也正好說明了月球為什么不受地球的離心力影響，而在太空中，也可以把一瓶油水混合的水，用離心機甩到油水分離，讓我知道了在太空中和在地面也是有區別的.。

天宮課堂第二課觀后感14

　　今天可真幸運，我和同學們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式，傳授了我們很多的科學知識，帶我們參觀了他們的太空家園，原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的`知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見，我們無法想象科技原來是那么神奇的一個東西!瞧，在地面會浮在水面的乒乓球，可是當它來到了太空中，只要輕輕一碰，就乖乖地沉在水底!

　　同學們歡呼著，大叫著，直呼不可思議!此時此刻，我下定決心，我們要付出更大的努力，努力去學習，學習更多的知識，去探索更多的奧秘!

天宮課堂第二課觀后感15

　　“星空浩瀚無比，探索永無止境”。在學校的組織下，我觀看了“天宮課堂”第二課，這次授課與上一次一樣，繼續使用“天地對話”進行授課。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富給我們上了一節生成有趣的物理課。

　　在四個實驗中水油分離實驗最讓我印象深刻，水油分離實驗演示失重環境下水油分層現象消失、通過旋轉產生離心力實現分層。一個小實驗不僅教給我們了物理知識還反映出中國航天事業的成功。這份成功的背后是一代又一代航天人的.努力，沒有他們艱苦奮斗，克服重重困難、跨過道道險關，怎能從無到有發展起我國的航天事業呢？

　　我們相信，在一代又一代航天人的努力下，航天探索和航天科技成果將為人類帶來更加美好的未來。

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