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      仿真實習心得體會

      時間:2024-06-24 16:45:05 心得體會 我要投稿

      仿真實習心得體會范文

        當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的仿真實習心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      仿真實習心得體會范文

      仿真實習心得體會范文1

        一、實習回顧

        xxxx年12月13日,各不同專業的,即將接受完大學本科學歷教育走向社會或其他的精英們濟濟一堂,每13人一組組建一個管理團隊,去模擬運營一個資產達六千多的電子產品制造公司。這個小組的成員是按不同專業背景組合的,以適應公司運營所需的分工。

        工商管理專業很容易的讓人想起MBA,進而想到CEO;而最重要的是因為我大三曾經選修了一年的ERP,期間擔任過各個職位,對這個實習比較熟悉,所以就當選為CEO了,另外的12人成員也找到了各自的位置。

        組建了新的組織架構之后,制定新的公司章程,部門管理制度,經營政策,財務建賬等,而后是公司變更。公司變更意味著我們新任管理層領導下的企業運營開始了……

        作為CEO,最重要的是把握大勢,掌好舵,于是,一拿到經營規則等相關資料之后,二話不說,先熟悉了再算,因為不知道游戲規則的人是不可能游戲的。

        為了得出公司的戰略規劃,我們結合了公司的遠景與使命,綜合考慮企業內外部相關因素,運用了I-E矩陣,行業競爭五力分析模型以及SWOT分析方法。

        規劃好了,接下來就是結合實際情況按戰略規劃進行實操了。

        當我制定了公司的戰略規劃,需要拿去實施的時候,我才發現,我們公司好像沒什么人。或許是這個實習安排的時間不大適合吧,13個人里面,2個考研,2個已經在工作,1個考證,還有很多都在找工當中,另外還有1個不知道什么原因整個實習只見了幾秒鐘。似乎每個人都有更重要的事要做……

        “性格決定命運”,過度付責任,過于追求完美與卓越的我,注定了是辛苦勞累的命。在叫不動人的情況下(不過如果沒心做出來的事,也不會好吧),我決定自己做了。一個人既要負責公司的整體規劃,也要負責市場,還要搞定生產與采購、儲運、招聘等,光桿司令,期間多少的徹夜不能眠與多少的辛酸,不知該如何訴說。

        還好,經過了大概一個星期左右吧,有人說是被我的行為感動了,我的幫手多了起來,各個部門都開始有人掌舵了。于是公司開始進入了飛速的發展上,雖然前進中有曲折,但是曲折之后,我們繼續的前進。總體來說,三年的模擬經營中,我們的經營業績還是很不錯的,三年,基本連連翻番了,尤其最后一年,稅后凈利過億,資產負債結構合理,保值增值率高。

        第八年我們提升了公司的人員結構和產品結構,申請了ISO9001和14000的認證,成功研發了P2和P4產品,開發了國內和國際市場以及國內市場的所有客戶,為公司的發展拓寬了空間;

        第九年,我們進一步研發了P3產品,擴大產能,提高了銷售額,同時更為重要的舉動是為了在第十年實現質的飛躍,我們一下子買進了4條全自動線,8條柔性線,3套動力設備以及自建2個A廠房;

        第十年,這一年,我們真的實現了質的飛躍,總資產達到3.5個億,當年稅后凈利潤高達1.06個億。

        三年累計,我們開發了國內和國際市場以及所有的客戶;成功研發了P2~P4產品并取得相應的生產許可證;成功申請了ISO9001和14000,資產總額從接任前的6380擴大到第十年的3.5億,累計實現營業收入3.7億,實現利潤1.1億。

        二、心得體會

        整個ERP模擬實習下來,給我最大的回憶應該是每天都繃緊的神經和不知多少個奮戰至深夜甚至次辰的日夜,有很多時候,腦袋在天旋地轉的,眼睛嚴重睜不開了,但是,CEO要對整個公司負責的,自己的工作,不用說,肯定是自己做的,但同時,缺席的'人的工作,你也得做……當然也少不了當時取得成績時的歡愉與遇到挫敗時的傷感了以及一起奮戰了一個多月的組員們:

        高度積極、負責并且絕對服從組織安排,隨時準備著沖向有需要的地方的黃桂同學;

        能力超強的同時具有高度責任感并且非常喜歡這個刺激的游戲的兆元同學;

        即便需要工作,但同樣擠出一切可以擠出的時間和精力來撐起整個市場部的東華同學;

        誠誠懇懇,兢兢業業的德炎、敷永、志皩、雪友、旺枝、譚勁……

        他們絕對是公司的大功臣,同時也是值得深交的朋友。

        三、思考與感悟

        整個的實習過程中,有過共同努力實現目標的愉悅,也有過單槍匹馬的孤獨與苦悶,甚至還有跟組員鬧矛盾的情況,我將來出社會的目標也是CEO,所以就想得特別多。

        (一)關于溝通

        從一開始的時候,我就似乎忽視了溝通,主觀的認為每個人都會自覺的完成自己負責的部分的。但是后來工作斷節了,我才發現原來有些人并不這樣想,以致于使得公司運營出現了間斷。

        (二)關于員工激勵

        硬性的任務并不是每個人都會做的,正所謂上有政策下有對策,要想你的下屬按照你的期望來做的話,你得找到他的激勵點并刺激它。譬如有些人,他不是負責人,但是如果你給他負責人的感覺,他會加倍的努力的。

        (三)關于價值觀

        有些東西是可以調和的,但有些東西卻不一定,就像是價值觀,不是一時半刻形成的,而一旦形成將會是根深蒂固的,正所謂“江山易改,本性難以”。有些人覺得事不關己,得高高掛起,諸如說出“我問過老師了,這個項目是給你打分的,如果我做了,但是我又沒有分,那不就白做咯”,我不會去探究他說的是真是假,也不去計算一個部門的10個作業里面你做一個,其他的都留給另一個來做是不是公平,但我不喜歡這句話,一個集體的,我不喜歡這樣分,互相幫忙不是更好嗎。什么都不看,就沖這句話,我不喜歡跟這個人合作,這樣子的話,無論怎樣,都不可能完美的合作的。所以,如果要招聘的話,得仔細考察該應聘者是不是跟企業已有的價值觀,企業文化融合得來。

        (四)關于授權——想起諸葛亮

        小時候聽故事,喜歡上了前知500年,后知500年,無所不知,無所不能的諸葛亮,想想看,一個死了的人都可以嚇退一隊大軍,多么的有能耐,多么的威風啊,所以一直以他為榜樣,向他學習。后來看了三國,覺得他死得好慘,很不甘,在想:其實如果他能授權,不是事必躬親的話,應該會長壽一點,對蜀國也會更好吧。

        針對自己,我發現,能力我是絕對不能跟神算諸葛亮比的了,但是事必躬親這一點似乎可以較較高低。有時候覺得只有一個人在忙,其他人很閑,但卻不知道怎么幫忙,就好像這次的實習,很多時候,我一個人搞定公司的整體規劃,然后跑市場,搞生產,搞采購,搞倉儲、搞人力……

        (五)關于優秀CEO的評判標準

        1.CEO的知識技能結構應該是廣而深的

        CEO管理的不僅僅是某個部門,而是整個公司,這要求其具有的不僅僅是某一兩個方面的知識和能力,而是全面的能力,而面廣的同時還需要有深度,否則你都一知半解的話,怎么去管理呢?

        2.關于“一個好的CEO應該是使得企業在你離開三個月甚至更長時間后仍然能夠照常運行”的思考。

        我覺得應該分情況考慮吧,如果企業是我的話,最好是這樣子咯,但是如果我僅僅是職業經理人,出現這樣的情況,我應該隨時需要另謀高就吧。當然我不是說企業一刻都不能離開你是好的,但起碼不要說CEO的離開不會讓企業有留念的價值吧。

        實習期間,因為急癥,去了醫院一天,事前已經知道由于之前自己過于事必躬親,致使其他人都不清楚狀況的了,所以在開訂貨會前就跟我一直負責的本地和國際市場的客戶都基本談好了,只差沒有簽約,同時也一而再再而三的交代過公司的情況的了,但是在我在醫院的時候,電話還是不斷,公司的什么什么怎么啦?……他們向我投訴,公司就只能用“混亂”兩個字形容,同時也是因為那節課,我們組沒有及時參加工商行政部門的誠信企業評比,以至于我們組這么好的經營業績,尤其是第十年,稅后利潤都高達過億元,都沒有得到任何的優秀,有點覺得自己好失敗。而其實我們組的同學都堅信,我們是排第二的。

        3.關于凝聚力

        管理小到幾個人的小食店大到龐大的公司集團,工作和任務都是繁多的,誰也不可能單干的了,也就是說,合作是必然的,能否合作,我覺得CEO的責任不小。相信,一個優秀的CEO,應該是能夠使企業具有凝聚力的人。

      仿真實習心得體會范文2

        經過連續兩周的仿真實習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習基本單元操作方法;增強了我對工藝過程的了解,進而也更加熟悉了控制系統的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認識。通過本次的化工仿真實習收獲頗多,對工藝流程、控制系統有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規程。

        開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很好奇,在后來的實習過程中我首先仔細閱讀了課本上實習的具體流程,基本明白了操作的規程。

        特別是在練習精餾塔單元等復雜的化工過程的時候,我覺得應該:

        (1)要仔細認真的閱讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應該要有所領會、理解,因為過程的熟悉程度在操作中使至關重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學習的內容。

        (2)面對一個復雜的工藝過程時,如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置,以及各自開到什么程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準備工作就是熟悉整個的工藝過程。

        (3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達到每一步的工藝要求之后,才能進行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什么,要達到怎樣的目的`,了解流程中的各個環節,是如何進料的,操作條件又是如何,要達到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學習或掌握所練習的學習內容。

        總之,通過二周的仿真實習,我明白了許多,同時也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達到規定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向老師和優秀的同學請教,總結經驗。此外,在以后的學習和生活中,要更加刻苦、努力的學習自己的專業知識,夯實基礎、擴大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎!

      仿真實習心得體會范文3

        為期二周的化工仿真實習結束了,雖然只是每天進出機房,對著電腦進行操作,但是學到的知識卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。

        在本次仿真實習中我們重點的學習了離心泵單元、換熱器單元、液位控制系統單元和精餾塔單元等仿真操作。

        離心泵是我們最初接觸的化工仿真實習,它算是比較簡單的一個實習操作,剛開始操作時感覺特別迷漫也很好奇,有點摸不著頭腦。后來經過一段時間的摸索熟悉,不斷向老師請教,很快就將仿真實習的操作流程掌握了,再針對離心泵實驗的一些特點以及注意點(例如罐液位,泵出口壓力,泵進口壓力,灌壓)按照指示正規的步驟進行操作,在老師的精心指導下,最后也做出了自己滿意的成績。

        換熱器是第二個仿真實習,再離心泵的基礎上面對換熱器不是那么茫然了,在進行冷流體進液然后熱流體進液讓它們進行換熱,在操作時,必須控制好冷流入口流量控制FIc101,冷流出口溫度tI102,熱流入口溫度控制tIc101,PI101泵出口壓力。在操作中不能操之過急,必須要達到所需的要求,才能進行下一步的操作。

        液位控制系統是我操作實習的第三個單元,有了前面兩個的實習操作,對此我也有了一定的操作經驗,首先,我按照老師的要求,認真的閱讀了課本上的工藝流程,和具體的.操作流程。在此基礎上我嚴格要求每一步的操作步驟,耐心、謹慎的達到每一步的操作要求,在進行下一步的操作,在實訓中也做出了自己滿意的成績。

        脫丁烷塔是第四個實習操作,相比前兩個實驗,脫丁烷塔的難度稍有所增大,其工藝流程也有點復雜,必須要搞懂課本上每一步的用意以及意圖,要注意各參數的控制。第一次操作成績不是很理想,原因是控制閥的開度控制以及液位控制不是很合格,以至于質量要求不是很合格,有了失敗的教訓,我有重新冷態開車,認真地進行了操作,最后也做出了自己滿意的成績。

        (一)熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統,熟悉開車規程

        雖然我們做的是仿真實習,但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時候,對過程的

        熟悉程度將是至關重要的,否則也許會誤入歧途,錯誤的操作,浪費時間,影響開車分數不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學習的內容。面對一個復雜的工藝過程,也許開關,手操器多達數十個,如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當開車的時候必然會手忙腳亂,而且會錯誤不斷,因此在開車前最重要的準備工作就是要熟悉整個工藝過程。

        (二)首先進行開車前的準備工作,再進行開車

        開車前的準備非常重要,雖然開車前的準備工作是非常繁瑣,細致的,有的時候仿真們大幅度調整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時看不出變化,因而暫時看不出變化,而一定時間后又出現被調量超出期望值,同樣又急于扳回,導致被控變量反復震蕩,難以穩定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。

        (四)先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷

        我想低負荷開車,這首先是為了安全考慮的,因為開車過程中很容易因操作不當而產生一些問題,這個時候如果是高負荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險,另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時也會有部分產出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達到,所以產出的都是不合格的產品,因此,采用低負荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費,這也是節約成本和保護環境的重要舉措。

        (五)建立物料平衡的概念

        在一個具體單元中總體的進物料量和出物料量是動態平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設備的運行狀態,來合理的調整開車步驟,把握各個環節的開啟時機。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調在自動上,因此鍋爐的蒸發水量和進水量達到動態平衡。在鍋爐升壓的過程中可以通過判斷進水量的多少來判斷產出蒸汽的量,以合理把握并氣的時機。

        本次仿真實習對我們化工班的學生來說可謂是意義重大,它讓我們提前體會到了坐在總控室操控工廠生產的感受。讓我們感受到了整個工廠生產系于我身的責任感,工作中必須全神貫注,一點點的消差錯都可能造成產品質量問題甚至事故危險。對于化工人來說它提醒我們不僅要學好理論知識更要熟悉生產操作,畢竟理論是死的,產品質量才是硬道理。做為一個化工科班學生,我覺得我要學的還有很多,要走的路還很長。

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