實(shí)用的心得作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的心得作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
原來我以為這里很好玩，可是住了幾天后我發(fā)現(xiàn)這里的生活其實(shí)很艱苦.首先，每天早是6點(diǎn)鐘要起床，然后忍著饑餓出操再吃早餐.接著，我們要列隊(duì)訓(xùn)練、練軍體拳和體能訓(xùn)練，下午也一樣.最后，吃完晚飯后我們要洗澡洗衣服再睡覺.如果在訓(xùn)練中不按教官的要求做就要被罰體能.不過，按照日程表，教官會在適當(dāng)?shù)腵時候讓我們玩.
在這里，我生活得十分愉快.但是有些同學(xué)堅(jiān)持不住了，紛紛打電話想要回家.雖然我們要經(jīng)常搞體能，雖然我現(xiàn)在累得腿都硬了，雖然這里的條件比較差，但是我仍然會堅(jiān)持下去.因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名士兵，一名真正的士兵！
心得作文 篇2
上周，我們在學(xué)校電教廳聽了五節(jié)作文研討課。五位教師緊緊抓住作文教學(xué)的重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)段，精心設(shè)計(jì)，通過激活思維、指導(dǎo)方法、讀說展評等環(huán)節(jié)，展示了各自的教學(xué)風(fēng)格。聽過之后，頗受啟發(fā)。便有了以下作文之思：
作文教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，是閱讀積累，語言內(nèi)化，語文素養(yǎng)展現(xiàn)的過程。作為教師要著眼于學(xué)生的發(fā)展，根據(jù)課標(biāo)的要求，不拔高、不越位，做到切合學(xué)段實(shí)際進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)。方法指導(dǎo)要到位。
寫好作文的根本所在是：源于觀察，始于積累。用心觀察周圍的事物，積累生活素材，內(nèi)化語言，使學(xué)生建構(gòu)自己的語言材料庫，切實(shí)做到巧婦也做有米之炊。
作文教學(xué)既要重視文前的指導(dǎo)，又要重視寫后的講評。充分利用學(xué)生現(xiàn)有的`作文評講使學(xué)生明白本次作文的成效。
切實(shí)把握年段目標(biāo)，明確本次作文教學(xué)的目標(biāo)是什么，重點(diǎn)目標(biāo)是什么。要求的描寫不要面面俱到，要想閱讀教學(xué)一樣做到一文一得，步步扎實(shí)，拾級而上。
范文引路的問題，存在利于弊。有利于學(xué)生的仿寫，束縛學(xué)生的思維表達(dá)，易千篇一律。
評價交流的環(huán)節(jié)缺失，不能很好的展現(xiàn)整個教學(xué)流程，沒能呈現(xiàn)完整的作品。如果多給些時間或許會更好。
心得作文 篇3
人家都盼望著放暑假，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺而不會被吵醒，這樣的生活是多么令人向往啊。
可是，這個暑假我卻過得一點(diǎn)也不快樂，反而覺得活得比上學(xué)累。整個暑假我都呆在家里，哪都沒有去，真是無聊之極。最令我煩躁的是，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
反而我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是多么美好的一件事啊，每天都可以和許多的朋友們討論，交流，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識，仿佛置身于題海之中，我們在那里游來游去，尋找著屬于自己的一片海。
而以前，我卻沒有悟出這個道理，整天都逃避學(xué)習(xí)，做什么都找捷徑，糊弄糊弄就算了，反正老師也不會知道。今天，我卻恍然大悟，原來，這十五年里，我都活在欺騙自己的`世界里，從來都不曾覺悟。
常言道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，今天聽了果然不假，自這幾天認(rèn)真學(xué)習(xí)，我仿佛覺得書是我最好的朋友，誰都無法取代。
如果人生可以重來的話，我一定會選擇努力讀書，絕不白來一遭。
二密中學(xué)初一:姜雪華
心得作文 篇4
我任教語文教學(xué)已有多年，通過教學(xué)學(xué)習(xí)提高和教學(xué)交流總結(jié)，逐漸摸索出一套自己覺得實(shí)用有效的作文教學(xué)方法，寫出來與同仁磋商。
具體要點(diǎn)是：
1.平時鼓勵學(xué)生多讀書，反復(fù)讀，大跨度讀，包括已學(xué)過的書和課外讀物。加大閱讀量以充沛書面語語感和文章情節(jié)的編排。
2.開講每一單元之前，先板書單元課文題目，之后逐一品評各文章的文采特色，導(dǎo)出本單元總體教學(xué)目標(biāo)及寫作重點(diǎn)。布置書面作文，讓學(xué)生準(zhǔn)備寫作素材。
3.閱讀課先讓學(xué)生自行閱讀（已預(yù)習(xí)），請理解能力強(qiáng)的學(xué)生帶頭發(fā)言，講述自己的理解，教師給予幫助，使學(xué)生繼續(xù)發(fā)揮，深挖主題，擴(kuò)展到現(xiàn)實(shí)生活中我們做人做事的高層境界。之后相互討論，提高認(rèn)識。
4.在主講課的第三課時，以文章的寫作構(gòu)思與篇章安排為重點(diǎn)進(jìn)行講解。引導(dǎo)鼓勵差生讀或背自己喜歡的語句段落，并說出為什么喜歡。再讓中等學(xué)生離書復(fù)述文章，指定優(yōu)等學(xué)生總結(jié)，然后引導(dǎo)繪制文章寫作框架圖，共同總結(jié)寫作詳略、布局、寫作特色。教師升華文章中心，擴(kuò)展思維，講述作者的寫作情感和要表達(dá)的思想。
5.每課通篇學(xué)習(xí)之后，教師設(shè)立一個與本文內(nèi)容相近的寫作題目，讓學(xué)生構(gòu)思醞釀5～10分鐘，請平時寫作能力強(qiáng)的、提前完成構(gòu)思的同學(xué)到講臺前面向全體進(jìn)行口頭作文，教師品評鼓勵。最后以課后練筆的方式布置成小作文，抽查完成情況。
⒍平時鼓勵學(xué)生對課外讀物多思考，并寫成閱讀心得體會，這樣不但能擴(kuò)大知識面，開闊視野，而且能提高寫作能力和交際能力，更主要的是能讓每一位學(xué)生認(rèn)識到在閱讀中能找到學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
7.寫作課上，指導(dǎo)學(xué)生先定下寫作意圖，再編排相應(yīng)的主題故事，根據(jù)情節(jié)的發(fā)展畫出結(jié)構(gòu)框架，理出寫作順序的主線條，再增添情節(jié)。將初稿完成進(jìn)行整體閱讀，查補(bǔ)疏漏，豐富內(nèi)容，潤色詞句，渲染氣氛，使文章高潮迭起，修改時注重語言情感的表達(dá)方式，使文章更符合人物的身份特征，即可定稿。
8.平時我要求學(xué)生多觀察周邊的人和事，多思考事件的因和果。我一直注重學(xué)生寫作前的審題，典型材料的篩選，文章思想與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。我主張學(xué)生寫出自己的真實(shí)的生活、親身的經(jīng)歷和真切的感受，把個人的內(nèi)心所想通過文章的'人物用樸實(shí)的語言表達(dá)出來，應(yīng)用生動活潑的語句、開闊雋美的意境把豐富多彩、跌宕起伏的故事情節(jié)展現(xiàn)在讀者的面前。只有先寫好身邊的人和事（即文章），才能上升到寫好一種情感創(chuàng)意的表達(dá)（即寫作）。用《紅樓夢》第五回中秦可卿上房內(nèi)間的一副對聯(lián)最能表達(dá)此意：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
9.作文的批改，我一直堅(jiān)持詳批、面批。詳批無形中能使師生間的凝聚力增加；面批，尤其是針對寫作能力較差的學(xué)生面批，更能促使他努力上進(jìn)，完成教學(xué)目的。
通過以上的教學(xué)安排，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更能提高其獨(dú)立自主的分析能力和思考能力。我認(rèn)為堅(jiān)持這樣的教學(xué)方式可使學(xué)生受益匪淺。
心得作文 篇5
我們的生活中，科學(xué)知識無處不在，有些科學(xué)小知識需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀冇眯娜ビ^察，才會明白……
媽媽告訴我，在一杯盛滿水的杯子里，放上比較細(xì)小的東西，水不會流出來。我聽了半信半疑,，決定做一次實(shí)驗(yàn)，想看看信心十足的媽媽說的話到底是不是真的。
我拿來半杯子米粒，又端來一杯水，水裝得滿滿的，剛好不流出來。開始做實(shí)驗(yàn)了，我想象著各種各樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我小心翼翼地把米粒放入水杯中，一粒、二粒、三粒……放了二十多粒，水杯里的水還是沒有絲毫動靜。我繼續(xù)一粒粒放下去，不知不覺，放了兩百多粒，水始終沒滿出來。我心中充滿了許多問號，仔細(xì)觀察杯子的水面，水面比沒放米粒前高出好多，往上凸起來，像一頂小帽子蓋在杯口，許多米粒聚集在一起，漂浮在水上面，圍成了一圈，不去碰水面，水沒有流出來。
我驚奇得目瞪口呆，一句話也說不出來。突然我腦子里靈光一閃，想起了網(wǎng)絡(luò)，我迫不及待去查電腦，哦,原來這其實(shí)是一個物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩Γ词故菨M滿一杯水，當(dāng)放入米粒的`時候，水面升高了，但是在水杯邊沿的水，由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離，所以如果放的物體體積足夠小，水的表面會由于張力而上凸，因而不會溢出，原來如此呀！
生活中的科學(xué)可真有趣啊！你想明白更多的科學(xué)道理，就要細(xì)心地觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
心得作文 篇6
人生中總要吃苦，要想讓我們在長大以后的初中生活不怕苦，就必須要退去小學(xué)的稚氣來個過渡，讓我們逐漸成為青少年，所以我們就有了軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)前，我對軍訓(xùn)還抱有幻想，認(rèn)為我們只是剛剛升為初中生的小孩，可幻想很美好、現(xiàn)實(shí)很骨感，因?yàn)橐獙⑷齻�月的訓(xùn)練內(nèi)容在五天內(nèi)完成不容易。
軍訓(xùn)前一天的下午我們認(rèn)識了教官，他教了我們幾個簡單的動作，晚上我們有學(xué)習(xí)了三首軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》、《過硬的`連隊(duì)過硬兵》。軍訓(xùn)正式開始，第一天我們在烈日下站軍姿，沒有想到站軍姿這么繁雜、這么累，下午學(xué)習(xí)了一些列隊(duì)動作；第二天我們復(fù)習(xí)了列隊(duì)動作，又學(xué)習(xí)了齊步走，下午的匯演小錯誤頻頻出現(xiàn)，所以晚上我們開始了加練，當(dāng)大家體力透支、渾身酸痛時，我的好勝心開始燃燒，鼓動大家堅(jiān)持訓(xùn)練；第三天我們?nèi)耘f努力練習(xí)，因?yàn)榻叹毜慕虒W(xué)風(fēng)格，我們思想很放松，在下午的匯演中進(jìn)步很大，成功完成了匯演；第四天我們淋雨訓(xùn)練，同時又增加了一項(xiàng)跑步走；第五天上午的匯演是為了彩排，下午雨下大了，操場上最后就只剩下我們1班和3班在繼續(xù)訓(xùn)練。28日，軍訓(xùn)最后一天，我們“豆腐塊被子”經(jīng)過反復(fù)折疊而全部過關(guān)，全年級軍訓(xùn)匯演成功并圓滿結(jié)束。
“一切行動聽指揮”、“團(tuán)結(jié)就是力量”等，從這次軍訓(xùn)我們學(xué)到了；最后成功匯演是汗水和淋得雨水換來的，人人都渾身酸痛我又怎能喊苦喊累，不能讓個人影響團(tuán)隊(duì)，一個人做好不夠，只有團(tuán)隊(duì)做好才行，這些都是我通過軍訓(xùn)明白了的道理。
軍訓(xùn)是小學(xué)到初中的過度，是為了讓我們有團(tuán)隊(duì)意識、堅(jiān)持鍛煉身體，我也明白了國家的軍人、警察他們的訓(xùn)練有多么辛苦。相信在以后生活中，這段時間學(xué)到的吃苦耐勞精神會對我受益匪淺的。
心得作文 篇7
《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨寫的。
書中講的是：如果一個男生比需要跟一個女生同桌，馬小跳最想給夏林果同桌，不是因?yàn)樗粒且驗(yàn)樗菍W(xué)校的大隊(duì)長，只管學(xué)校的大事，不會去管馬小跳的'閑事。還因?yàn)橄牧止麖男【毎爬傥瑁劬τ肋h(yuǎn)盯著前方，不會盯著馬小跳在干什么，讓馬小跳對她產(chǎn)生好感的，是她善解人意，她是真正懂馬小跳的，包括他一些奇怪的想法和做法。
就是這樣一個近乎完美的女孩，也是嫉妒別人的時候，也有裝模作樣的時候。
心得作文 篇8
其中，黛玉的死最讓我無法釋懷，不過到最后，又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時候，卻是最悲哀的時候。在那個當(dāng)天，黛玉因傷心過度而無法自拔，最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的`哀愁正如曇花初現(xiàn)，悄悄綻放，不俗于世，最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。
有人說：一個是閬苑仙葩，一個是美麗無瑕。但，在我看來。黛玉，你的哀愁，一定會有人懂得。《紅樓夢》，你的魅力，也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。
愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。黛玉，我讀懂了你的哀愁！
教師評點(diǎn)：文章以詩句貫穿全文，思路清晰，而且文筆優(yōu)美，內(nèi)容充實(shí)，寫出了自己對黛玉的獨(dú)特的見解。好！
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