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關于大學生《城南舊事》讀書心得
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于大學生《城南舊事》讀書心得，歡迎大家分享。
關于大學生《城南舊事》讀書心得1
窗外的桂花開了又開，而你心中的桂花，永不凋零。
別人都說你瘋，我想，不是的，你只不過分不清一個月和六年;只不過分不清墻上的娃娃和小桂子;只不過分不清，在等的.是一個人，還是一場夢。
當那日你倚在門旁，當那日你牽住一個女孩的雙手，當那日你告訴她你的小桂子時，一切都變了，一切都有了新的轉機。在那個桂花香氣滿溢的時節，你終于知道，一個脖子后面有青記的女孩子，和你只有一條胡同之隔;在那個大雨滂沱的夜里，你趕向火車站，那樣地急切，那樣地匆忙，以至于永遠沒有機會再見，就這樣的，你，帶著小桂子，跌入了一個永遠不會再醒來的夢境，那里有桂花，還有一個你們一直在等的人。
到底，那天你們看到了什么?又或是記起了什么?要走得那么匆忙，留給我們一個沒有結局的故事。你癡癡地等了那么多年，有六年了吧?你就這樣等著，任桂花開了，又謝了，你卻一直沉浸在那個昏黃又美好的舊夢中。那天的你是否太過心急，你滿心歡喜地以為這種無望的等待即將結束時，卻跌入了更漫長的等待，這一次，遙遙無期，還有，你的小桂子。
桂花香氣撲鼻，你坐在樹下，趕著一件一件做不完的衣裳，不時地起身眺望，似在等著什么人。遠遠地，一個學生打扮的年輕人跨過前堂，一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢中能夠相見。
關于大學生《城南舊事》讀書心得2
人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
秀貞離開了自己孩子的痛苦是我們無法感受到的，思康被迫離開自己所愛之人的難過更是我們無法體會的。在當時的社會，人生也許就是這樣的冷酷、現實、身不由己。
當讀到惠安館的“瘋女人”秀貞的故事時，心里總有一種無法形容的感覺，也許是對她的憐憫，也許是為她的遭遇感到不公。好好的一個姑娘，為什么會變成如今這般模樣?
還記得那個胡同兒，我第一次見到你，你滿含愛意的眼光望著那人消失在漫漫長路;你，深入心底的悲傷，對這那一去不復返的人兒朝思暮想。
也許，我是第一個愿意牽起你的手，愿意聽你故事的人，那是因為我真心拿你當好朋友，聽完你的故事，我雖然理解不了你的痛苦，但我也愿意靜靜聆聽你的訴說。
你總把我當小桂子，當成你的孩子。給小桂子縫的.各種衣服都不厭其煩地在我身上比來比去。你委屈的像個孩子，把我當做知己，訴說著你的遭遇，讓我幫你找小桂子，我答應了，那是因為我喜歡你，秀貞!
讀著讀著，我不禁很感動，也許秀貞就需要這么一個像小桂子一樣的知己吧。后來，英子幫秀貞找到了她的孩子。“秀貞忙了好一陣，亂七八糟的東西塞了一箱子，拉起妞兒的手，忽然又放下來，對妞兒說：“你還沒叫我一聲媽呢。”“秀貞雖然提著箱子拉著妞兒，但是她們走的那樣快，秀貞還直說：“快走，快走，趕不上火車了。”秀貞和妞兒消失在英子的視線中，英子暈倒在了地上，倒了下去，什么都不知道了，后來英子醒了，印象中也模模糊糊地聽到了一些秀貞和妞兒的消息。
在那個雨夜，出現了短暫的相逢，秀貞和小桂子的緣分也就在這個夜晚散盡了!苦苦地等待，最終卻以不完美做了結局。但至少，秀貞聽到了那一聲親切的呼喚：“媽!”
雨中飄散著淡淡的桂花香。花敗落，人終亡。
縱然緣淺，奈何情深。
關于大學生《城南舊事》讀書心得3
“太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了……”這一束陽光，也照進了我的心房，照亮了久違的兒時記憶。
英子和妞兒是兒時的玩伴，“西廂房是我們的快樂窩”。“我們真快樂，胡說，胡唱，胡玩。”日子就是在“早上去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房找我，晚上描紅字”中流逝了。英子從來沒想過和妞兒的分別，更沒想過搬離西廂房。當有一天，英子被馬車拉進新家的時候，“我的眼皮眨了兩下，碰著我蒙在臉上的手掌，濕了”。父母以為“從前的事都過去了，沒有意思了，會慢慢忘記的”，而英子依然想著的是“西廂房的小油雞，井窩子邊閃過來的小紅襖，笑時的淚坑，廊檐下的缸蓋，跨院里的小屋，炕桌上的金魚缸，墻上的胖娃娃，雨水中的奔跑……”
“一切都算過去了嗎?”這是英子的捫心自問，同時，也捶打著我的內心。
兒時的記憶如同一首淺吟低唱，似深似淺的撥弄著我的.記憶的琴弦。
我的童年可以用“無拘無束”來形容。老媽和老爸都是公家人，沒時間管我。姥姥年歲又大了，追不上我。于是，“瘋跑”就成了我的代名詞。在遼闊的河北平原上，有一個小屁孩每天追著一群半大小子，跑過四歲，跑過五歲……跑著跑著，就跑到了上學的年紀。
還記得那是上學前班的第一天，媽媽特意為我做了花書包，爸爸省錢為我買了個鉛筆盒。媽媽一邊往書包里裝著包好書皮的新書，一邊說，從家里出去，直接去學校，不要到處亂跑。
知道啦!我挎著書包飛奔出家門。
沒走幾步，就遇見了這幾年“瘋跑”交下的“好哥們”，他們是一對雙胞胎，比我大一歲，今天是他們上一年級的日子。他們手上拿著個風箏，邊走邊擺弄。“站住!帶我玩!”我像個小太歲一樣，橫在他們哥倆面前。他們哥倆瞥瞥我，撒腿就跑，我扔下書包抬腳就追。
他們邊跑邊放風箏。我邊追邊望著風箏。他們跑啊跑，我追啊追。不知過了多久，他們把風箏線一甩，說，我們上學去了，給你玩吧!我抓住風箏線跑了兩步，突然想起我也是要上學的。于是，扔掉風箏就往學校跑。
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