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      高一班主任工作計劃

      時間:2024-09-19 06:55:21 工作計劃

      有關高一班主任工作計劃范文

        時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的有關高一班主任工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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        一、情況分析

        本學期根據學校安排,我當了高一年級的班主任,現把本班情況作以下分析:

        本班共有學生45人,學生平時學習風氣較好,組織紀律也不錯,學生在任課教師的心目中很乖巧。整個班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量。但也有一部份學生,學習基礎較差,對學習興趣不高,有時候甚至影響其他學生的學習,還有個別學生行為習慣較差。所以,在新學年中還要繼續努力,樹立更加良好的班風。依據學校德育實施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規范教育,深化愛國主義教育。

        二、指導思想

        堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:愛校守法,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻,切實幫助學生做到“以德服人,德智并舉,探究發展,學會生存,學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

        三、具體工作內容、措施

        (一)德育以“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

        1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識”的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

        2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

        3、結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

        4、開展以“愛國愛家”,制訂主題班會內容,作為班主任加強指導。

        5、以“五愛教育”為基本內容,以“五心”教育為重點,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。

        6、堅持環境保護教育,加強學生環境保護意識,愛護校園,愛護我們美麗的家園。

       。ǘ├^續加強行為規范教育

        以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規范”“文明禮儀”等系列教育。

        l、以中學生行為規范要求每位學生,加強道德規范宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”。重點是六個文明、一日常規、一行為規范養成教育,創設良好班風,樹學風、校風。

       。1)認真學習宣傳環境整治。使學生樹立“愛護環境,從我做起”的'思想。

       。2)由于我班部分學生的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預備鈴進行檢查。

        (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。好人好事堅持天天記。

        2、加強基礎道德教育

        基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持十分鐘隊會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。結合教師節、國慶節、老人節等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班風、創學風、有理想、會創新,做一個遵紀守法的好公民。

        3、以學主為主體,以學生發展為本,以學生創新能力大方向,以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產、廣播操等各項檢查活動,努力爭創文明班、示范班。

       。1)以創建“綠色學!睘檩d體,推進研究性課程:學會生存,注意生存環境,改善生存環境質量,人人愛護環境,保綠保潔美化環境。增強“愛美光榮,破壞可恥”增強創新意識,人人動手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

       。2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

       。3)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

       。4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導,培養集體主義觀念。

       。5)放強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

       。6)認真做好愛國主義教育工作,歌頌中國共產黨,歌頌社會主義祖國。

        (三)德育工作的滲透工作

        堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作,控制案發率,杜絕犯罪率,及時做好流生工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。

        作為班主任必須加強對學生的家訪工作。學生無故缺席半日,班主任及時家訪或與監護人聯系:曠課半日以上以及有逃夜現象,班主任必須及時向政教處匯報,并作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校,如確要回去,必須向班主任親自請假。

        總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

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        一、思想建設:

        1、高一是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題,作為班主任,首先任務就是要想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。

        2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法帶動后進,力爭不讓一個學生掉隊。

        3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的.培養。

        二、組織建設:

        在班級干部任免中,采用民主集中制,主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的。

        三、制度建設:

        用“中學生手冊”規范每一位學生的行為。

        四、學習方法:

        積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。

        以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

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        1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體。

        通過班會、團活動、;顒拥然顒硬粩鄬⒏咭唬1)班建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

        2、建立一支讓人信服的.、強而有力的班干部隊伍。

        通過教育教學實踐的觀察、閱讀學生檔案、采納任教教師建議,還有學生談話等方式培養一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍,健全班委會制度。

        3、明確班規,落實執行國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。

        每個班干部負責不同的班級工作任務,比如班長負責考勤、紀律,副班長負責衛生,體育委員負責班級相關體育活動方面的任務,團支書記錄班團活動積極參加者,課代表負責作業的完成狀況,文藝委員負責班級文藝活動。每個班干部既要清楚自己的工作項目,又要對集體負責,做對自己、做好自己!

        4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行為習慣。

        鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。

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