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學校衛生室自查報告

時間：2023-10-17 07:16:04 自查報告

[熱門]學校衛生室自查報告2篇

　　隨著人們自身素質提升，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的學校衛生室自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[熱門]學校衛生室自查報告2篇

學校衛生室自查報告1

　　依據：學校衛生工作條例、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《醫療機構基本標準》(試行)。為標準，對學校衛生室進行了嚴格的自查�，F將自查結果報告如下：

　　一，學校衛生室配備

　　1基本設備：學校衛生室配備有與開展的診療科目相應的其他設備。(合格)

　　配備有：診察床、藥品柜、診察凳、血壓計，高壓滅菌設備、體溫計、診察桌、聽診器、注射器、紫外線燈、

　　出診箱，紗布罐、污物桶、方盤、處置臺，

　　2，學校衛生室制定有各種規章制度、人員崗位責任制，有國家制定或認可的醫療護理技術操作規程，并成冊可用。衛生室人員嚴格按照執行，無違規違紀現象發生(合格)

　　3，運行資金到位。(合格)

　　4，設有診室、處置室、。(基本合格)

　　5、人員：人員2名，其中有1名取得醫師資格后從事5年以上臨床工作的醫師.(合格)

　　6、房屋

　　(1)建筑面積不少于40平方米;(合格)

　　(2)每室必須獨立(基本合格)

　　二，學校學生健康教育和健康檔案

　　1、對師生進行了健康教育，培養良好的衛生習慣，加強了對傳染病，教師職業病、婦科病，學生常見病的預防。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學年至少開展健康教育講座1次。

　　2、建立了學校環境衛生及教室、宿舍衛生管理制度和消毒制度。

　　3、學校按國家規范辦學要求，開齊課程上足課時，把健康教育納入了教學計劃。

　　4、學校建立了學生健康管理制度，制定了特殊體質學生調查和管理辦法。每學年初對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

　　5、學校加強了對學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。

　　三、傳染病預防控制

　　1、學校認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢方案健全，職責明確，監測敏感，信息報告渠道暢通，流程規范。(合格)

　　2、按照上級要求，規范開展病愈學生復課查驗，晨檢工作，晨檢資料登記、保存規范。(合格)

　　3、有專人報告疫情。(合格)

　　4、學校常見傳染病提前采取防控措施，嚴防各類傳染病在學校爆發。(合格)

　　5、學校積極配合各有關部門做好學生體檢工作。(合格)

　　四、克服不足，再上臺階。

　　對照上級要求，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的`努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，學生習慣的養成上還存在欠缺。今后，學校將以這次考評為契機，進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校衛生室自查報告2

　　學校衛生防病工作，關系到我校教師生員工身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展。

　　為了貫徹落實《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生裝集體用餐衛生監督辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理辦法》、《北京市學校衛生防病工作規劃》等文件精神，我校腳踏實地、扎扎實實的開展了學校衛生防病工作。

　　現跟據《規劃》終期評估指標要求，對學校衛生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：

　　一、提高認識，健全組織。

　　衛生無小事、衛生就是窗口、衛生就是形象，這是我校全體師生的共識。

　　良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。

　　我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的'應急預案等。

　　做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容，并與月考核掛鉤。

　　二、加大投入，改善條件。

　　幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環境，20xx年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。

　　教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

　　三、組織活動，預防疾病。

　　本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。

　　學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

　　學校始終堅持三操兩課(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。

　　同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。

　　學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。

　　加強對流行性疾病和季節性的傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。

　　學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

　　四、加強教育，增長知識。

　　嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。

　　通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。

　　通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。

　　使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

　　五、整潔校園，美化環境。

　　學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等，教學樓和宿舍樓設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。

　　班級衛生工作深入開展五項評比，全校每周一第八節課安排衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日。

　　平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。

　　學生會干部按時檢查、公布結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。

　　辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯系，占相當的比重。

　　幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

　　六、強化管理，確保安全。

　　校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關。

　　倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。

　　食品加工設施完備，符合衛生要求。

　　食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，并嚴格按照有關規定保持個人衛生。

　　學生餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持整潔。

　　學校滅四害小組成員在總務處的領導下，按照區愛衛辦統一布署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，及時做好臺帳記錄。

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