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      學年度第二學期工作計劃

      時間:2024-09-18 07:12:13 工作計劃

      【熱門】學年度第二學期工作計劃四篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學年度第二學期工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】學年度第二學期工作計劃四篇

      學年度第二學期工作計劃 篇1

        指導思想:

        根據市區教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規,抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作,以“素質教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。

        工作重點:

        1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務。

        2、推進“課堂教學模式”實施工作,構建符合學校實際的課堂教學模式。

        3、加強教師隊伍建設,進一步提升教研組、備課組的研究能力。

        工作要點:

        一、落實課題研究

        1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區級課題的研究任務,做好市、區級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。

        2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關課題研究材料,制定好計劃,布置本學期的課題研究任務。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學緊密結合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。

        二、和教務處配合,抓好課堂教學

        1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發新課程的平臺,作為一個實現教學方法創新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業、崇實、創新”的教風,從而促進課堂教學質量的全面提高。

        2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀,不但重視考試成績,而且關注學生的全面發展,促進學生走全面發展之路。

        3、要加強教育質量的監控。通過“會課”活動,優化教學過程,實現高效教學,推出一批優秀教師,推進課堂教學改革。

        三、加強教師隊伍建設

        1、20xx年是我校積極創造條件申報江蘇省“三星級”高中的關鍵一年。教科室將根據“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優秀課、示范課。學校將繼續與市區名校聯系,充分發揮名校名師的'專業引領作用。

        2、為進一步促進教師專業發展,加快新教師成長步伐,學校將進一步重視青年教師的培養,充分發揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設,培養一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關系,要求指導教師每月至少聽青年教師兩節課,課后要及時評課,指導,并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。

        四、提高論文的發表率、開發好校本課程

       。1)繼續落實每學期要求教師上交一篇論文的規定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發表、評獎活動,教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發展和提高創設一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發表率,從而提高我校教師在市、區的影響力。

       。2)為了配合新課程標準的實施,繼續鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。

        主要工作安排:

        二月份

        1、制訂本學期課題研究工作計劃,制定教科研計劃。

        2、課題工作會議,部署本學期課題研究實施工作。

        3、做好省級滾動課題申報工作。

        4、做好征集論文工作。

        5、課題組活動。

        6、各學科課堂教學情況調研。

        三月份

        1、校本培訓和校本教研常規要求培訓。

        2、各學科課堂教學情況調研。

        3、做好校本課程開發和校報校刊的編印。

        4、做好市、區級課題結題準備工作。

        5、區學科指導活動、專家講座。

        四月份

        1、校本培訓:教科研專家講座

        2、專題學習,學習“新課程理論”,交流學習心得。

        3、以學科競賽為抓手,進一步完善特色學校的建設。

        4、各學科課堂教學情況調研。

        5、繼續做好市、區級課題結題準備工作。

        五月份

        1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。

        2、召開各級結題課題負責人會議。

        3、市、區級課題結題。

        4、校區級骨干教師示范課。

        六月份

        1、“青藍工程”活動總結會暨新教師匯報課。

        2、組織參加各級教育部門的課程培訓。

        3、高一年級開展研究性學習心得展示活動。

        4、收交課題研究資料。

        5、各學科組推出一節優質研究課,每人寫好高質量的案例和論文。

        6、教科研工作總結。

        7、組織課題與論文評選,促進教師參加研究。

        七月份:

        1、對在教育、教學改革中,在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。

        2、收集整理教科研資料,總結教科室工作。

        3、布置假期教師的培訓工作。

        20xx年2月

      學年度第二學期工作計劃 篇2

        新學期開始,為更好地完成本學期的教學工作,現將本學期高二語文組備課工作安排如下:

        一、教學指導思想

        本學期將繼續以語文新課標為指導,以學校工作計劃為參考,切實提高全組教師的職業道德修養、業務水平素質和教育教學能力,落實常規工作。幫助學生夯實基礎,增加課外閱讀量,豐富其知識面,激發學生學習語文的興趣,提高學生的語文素養。

        二、教學內容與重點

        人教版語文選修本教材《先秦諸子散文》及蘇教版《短篇小說欣賞》。

        小說的教學主要注意把握小說的主題和情節,注重文學作品鑒賞能力的訓練提高; 古代散文教學重點是品味祖國傳統文化的博大精深,培養文言文閱讀能力。

        三、教學基本原則

        1.立足教材

        教學中我們要做到立足于教材,既要突出文體的特點,講清課文內容要點,又要結合考綱考點,進行有針對性的前瞻性教學。

        2.探究創新

        繼續推進“自主、探究、合作”的學習方式。

        有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,得出自己的認識與結論;要突出研究性學習特點,拓展課堂內容,深化對課文的理解,而不要淺嘗輒止;組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,問難質疑,共同提高。

        四、具體做法

        1.落實集體備課

        明確職責,分工合作,同心協力,充分發揮科組成員的.主觀能動性,實行資料資源共享,按照學校要求,每次教研活動都要有中心發言人,詳細解說階段性的教學重點、難點以及考點、疑點,提出教材處理意見。備課組全體成員精心討論,達成共識。形成導學案定稿,每個人修訂的部分分配到人。

        備課,做到四個落實:課件、教學設計、配套習題(課內課外相結合,可以是自己擬的,提倡原創)、相關資料(有形的材料),一定要注重可操作性。

        集體備課,大家認真交流。研討的內容也可以豐富多彩,課例研討,教材質疑,經驗交流,就是自己教學上的一些感悟,一點觸動都可以說出來。

        2.相互觀摩學習

        本學期備課組要多聽課,除了聽取學校教研室安排老教師上的示范課外,備課組各成員之間還要經常相互聽課,多借鑒吸收,多取長補短。學校組織的課堂教學活動,凡是要求本組成員參加的,必須按時到位,人數到齊,講課有準備,聽課有記錄。要按學校要求完成本學期聽課任務,多多益善。

        3.落實好月考、段考

        月考、段考命題要及時、準確,有針對性,切忌隨意組題,批改試卷要及時認真。

        4.強化本年級學生基礎知識積累

        字詞積累,文學文化常識積累,格言警句、華詞麗句的積累要落到實處,要勤檢查,多督促。

        5.強化高考必背篇目的背誦

        分時段安排必背篇目的背誦任務,通過晨讀時間反復誦讀與檢查,強化記憶,豐富底蘊。

        總之,本學期教師要繼續結合課程標準和考綱,鉆研新教材,探索新教法,體現知識和能力要求,充分發揮教師的個性和優勢,提升學生的語文素養,并能針對高考要求,在教學過程中注重對學生語文能力的培養和語文素養的提高,加強書寫訓練,指導學生閱讀,全面提高學生的閱讀分析能力、解題能力和思維能力。

      學年度第二學期工作計劃 篇3

        一、指導思想

        今年是我校建校90周年。全校師生員工在區委區府和區教育局的領導下,貫徹“科教興市”主戰略和市教育工作會議精神,以科學發展現為統領,用全面實施教育綜合改革的實績向校慶獻禮。

        我們的行動口號:用示范性學校的標準嚴格要求自己(包括個人、班組、年級、學校),用實驗性學校的目標認真激勵自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

        二、幾項主要工作

        1.加大改革力度,努力構筑教育人才高地

        師資隊伍建設是提高教育質量的關鍵。堅持“人才強教”方針,深化教師培養,使用機制改革,積極營造“合理流動,有序競爭,人才輩出,人盡其才”的良好環境,努力培養一批教育教學改革的領頭人物,并從整體上提高教師隊伍的專業水平。

       。1)總結、發揚學校幾十年來優秀教師和優秀班組的先進思想和成功經驗,組織全校教工學習。

       。2)總結在職教師特別是青年教師教書育人的先進事跡,加以表彰、發揚。

       。3)圍繞20xx年“師德建設年”這一中心,在全校開展“爭當學生愛戴的好教師”活動,樹立先進典型。

       。4)建立重能力、重實績、重貢獻的用人制度和分配制度,從學校的實際出發進一步提高教工的待遇。

        2.深化課程改革,提高課堂教學實效。

        師資隊伍的建設要在課程改革、課堂教學質量的提高上得到切實的體現。離開了教育教學質量的提高,師資隊伍建設不可能落在實處。

        (1)全體教工一定要為“創造適合學生的教育”認真研究學生,了解學生的實際和需要,把學生當作服務的對象,使每一位學生都能在原有的水平上提高一個層次作為努力目標,并制訂出落實的措施。

        (2)各年級組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎型課程、拓展型課程和研究型課程的開設,增加選擇課程門類為全區高中二期課改的推進提供經驗并起好示范作用,繼續深化“一堂好課”的研究,進一步總結各學科提高課堂教學效益的經驗。

       。3)要加強教學反饋,認真聽取不同層次學生的反應,并及時改進教學工作,提高學生對課堂教學的`滿意度。

       。4)教研組、備課組要加強相互聽課和教學研究工作,加強對課堂教學策略、手段、方法和學生學習方法等的研究。

       。5)要重視非智力因素的培養,并通過各種方式,讓不同層次而有進步的學生總結自己的學習經驗并加以推廣交流。

        3.以育人為本,探索和建立“學校、家庭社會三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

        (1)要將我校有傳統特色的“四個一校外教育活動”、“干部輪換制”、“學科學習研究小組”和各種社團活動,志愿者服務活動等在新形勢下辦出新水平,豐富新內涵,具有新創造,獲得新成績。

        (2)要創新德育活動的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開展“組織一次主題班會,舉行一次主題演講,讀一本書,看一部影片,考察一個民族精神教育基地”的“五個一”活動,在活動中要把訪問我校校友,請校友參與放在突出的位置。另外從我校實際出發,在學生中積極開展書法、民歌、民樂、國畫、論語講座,古詩文朗誦、武術、文化茶座等具有民族“傳統的學生社團活動,爭創民族精神教育實驗基地學校。

        (3)加強學校文化建設,圍繞建設90周年活動,開展四風(校風、教風、學風、班風)教育,彰顯優秀師生,班級風采,樹立優秀示范群體,寄宿生對于集體、宿舍的文明建設,也應作為四風建設的內容之一。

       。4)積極構建學校校本德育課程,完善校本德育評價機制,形成學校德育工作特色。

        4.進一步加強既有超前意識又以實際出發的教育科研,加快推進信息技術進管理,進課堂,進家庭的“三進工程”。

        (1)要結合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實研究人員和研究計劃。

       。2)對于正在進行的教育科研,要抓緊、抓實,并在實踐中進行檢驗。

        (3)啟動“數字校園”建設試點工作,充實網上學習資源庫容量,進一步加強信息技術與課堂教學的整合,并積極引導學生應用校園網絡為加強德育,提高教學質量服務。

        (4)開設家校聯系網絡,為學校與學生家庭溝通創設必要條件,并加強學校網絡的建設,為招收全國生和全國生的家長與學校進行雙向溝通服務,為我校讓社會各界了解服務。

        5.進一步做好高三畢業班工作,通過最后一學期的關心、指導,讓全體高三學生及其家長感到滿意。

       。1)班主任要做好過細的工作,讓高三學生充滿信心,全面提高,迎接畢業,升學考試。

        (2)任課教師要進一步研究全市畢業班工作的動向與總體要求,精心備課,提高每一節課的教學質量,堅持講練結合,講好典型試題,講好典型錯誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓練,不斷優化教學行為。使各層次的學生都有所得。

       。3)對于處于后1/5的畢業生,特別要做好思想教育,加強分層次的輔導,定輔導時間、地點、人員和內容)使他們的思想、知識、能力在原有基礎上再提高一個層次。

       。4)畢業班全體教師要加強協作,共同研究,團結一致,想方設法,把各方面工作做得更好。

        6.積極開展體育衛生藝術科技活動和語言文字工作

        (1)認真落實市、區“體教結合”工作會議精

        神,深入推進二線運動隊和排球傳統項目的建設工作,前不久,成立的**排球聯誼會,要為學校排球運動的進一步發展作出貢獻。

       。2)進一步落實學校衛生標準化建設,開展以學校食品衛生和衛生防疫工作為重點的檢查,制訂學生午餐營養方案,完善學校衛生管理軟件的應用。

       。3)積極開展學生藝術教育活動,豐富學生文化生活認真籌備好上海國際中學生合唱節,以吸引世界各國的中學生來校交往,進一步提高學校的知名度。

        (4)積極參加市、區組織的各項科技活動,開展“校園科技之星”的評比活動,培養學生的創新精神和實踐能力。

       。5)依法推進語言文字工作,根據教育部和國際語委文件要求,年內完成教師和學校管理人員的普通話水平測試,學校要組織開展對未達標人員的培訓,提高普通話水平。

        7.總務后勤工作

       。1)學校的離退休干部工作、安全保衛工作、文印檔案工作、實驗室、圖書館、校園網、衛生室、食堂、全國生宿舍、財產保管、設施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負責做好,并作好會議記錄和工作記錄以備查考。

        (2)要進一步改進和完善各部門各崗位的考核機制,努力做到科學、合理、優勞多得,績效優先。

        8.校慶籌備工作

       。1)做好校慶的紀念刊出版工作。

       。2)編輯全校教工的慶祝校慶。

        (3)組織、聘請校友舉辦報告會、講座事宜。

       。4)校慶慶祝大會的籌備工作。

        三、工作要求

        1.全校師生員工要根據建立和諧社會的精神,按照“活躍、和諧、求實、創新”的校風,讓學校更和諧地發展。校內外,各組室,各學科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認和尊重差異的前提下,尋找社會和諧共生的“避震器”,使得學校能科學地發展,合理地發展,健康地發展。對于可能存在的不和諧因素,要想方設法加以消彌。

        2.要進下按照實驗性、示范性高中新的發展規劃,進行對照,找出存在的差距,進一步制訂改進措施。

        3.要按照現代學校制度建設的精神,逐步做好各項試點工作。

        4.在各項工作中,各級干部要進一步發揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務;廣大師生在上級教育部門的領導下,要以大局為重,更好地關心、愛護和支持各級干部的工作,保證學校工作上下貫通,左右協作,不斷向前。

        5.按照學校工作計劃,各部門各組室要制訂落實的細則,用出色的成績,迎接建校90周年。

      學年度第二學期工作計劃 篇4

        一、指導思想

        認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,積極推進“體育藝術2+1項目”,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

        二、工作要點

       。ㄒ唬╅_發體育組課改內容資源,深化課改研究。

        開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容,是實施體育新課程標準和實現課程目標,為此急需解決的操作中的現實問題。

        1、組內采用集體備課。

        2、加強備課制度,所有教師均采用統一備課格式。

        3、積極開展課堂觀察和課例研究活動,沒學期一次課標和整體把握教材培訓。

       。ǘ┮赞D變學生學習方式為重點,推進課題研究。

        1、積極開展教研活動。

        2、加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀察課例研究的資料積累。

        三、具體工作安排

        二月份:1、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

        2、召集校運動隊,制定訓練計劃,健全梯隊建設。

        三月份:1、冬季長跑活動。

        2、xx市重點實驗小學體育教改研討活動(昆山)

        3、xx市小學體育學科帶頭人展示活動(盛澤實驗小學)

        4、“張力課堂”課堂觀察活動。

        四月份:1、xx市校園足球展示活動(xx新區)

        2、xx市小學生籃球賽。

        3、xx市小學生田徑運動會。

        4、上報校冬季長跑總結。

        5、“張力課堂”課例研究活動。

        五月份:1、xx區小學體育課程研究和發展中心活動

        2、認真進行體育日常教學工作,上好一堂體育教學公開課。

        3、xx市乒乓球比賽。

        4、體育課標解讀培訓

        5、整體把握教材培訓

        六月份:1、xx市小學體育教師培訓、

        2、按計劃完成學生各單項技術技能考核工作。

        3、認真完成學生的體育成績考核評定工作。

        4、完成學生的身高、體重、視力的測量工作。

        5、xx區小學生足球比賽

        四、具體工作內容

        1、積極實施“大課間”活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,做到“人人有項目,班班有活動”,加強大課間活動的指導和評比。

        2、體育課、大課間、校園活動時,任課教師要加強對學生的管理,確保安全無事故。

        3.面向全體學生開展形式多樣的足球活動,培養學生足球興趣,成立一支足球興趣小組。

        4.繼續抓好武術操工作,努力提高操的質量,調整操的隊伍,進退場的紀律,秩序。

        5.優化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣,使體育課成為學生提高體質的'主要途徑。

        6.舉辦校田徑運動會和兩項以上單項競賽,提倡“集體項目競賽”。

        7.抓好學校田徑和籃球運動隊的訓練工作,逐步提高我校田徑、足球和籃球運動隊的訓練水平和運動水平,為區級比賽打好基礎。

        8、備課要求

       。1).認真備課,保持兩周余量;

       。2).每學期教研組檢查備課兩次;

       。3).認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

        9、以《中小學健康教育指導綱要》為依據,每學期安排健康教育6-7課時。

        10、上課要求

        重在培養興趣,重在全面提高

       。1).進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

       。2).熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

        (3).教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

        11、聽課要求

        互相聽課并做到及時反饋、交流。

        xx小學體育組

        20xx年3月

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