【必備】教育工作計劃模板匯編9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的教育工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
教育工作計劃 篇1
1、協調有關部門，組織社會力量，利用元旦、春節等節假日及5.29、7.11、10.28等紀念日,開展多種形式,多種渠道的社會宣傳及“三下鄉”服務活動，濃厚宣教工作氛圍，強化社會輿論環境。（縣、鄉兩級每年活動四次以上，注意文字、圖片等記錄資料的保存）
2、充分利用各級人口學校，組織
育齡群眾開展全民性的人口與計劃生育基礎知識教育，促進人們生育觀念的轉變和人口素質的提高。加強計生宣教干部隊伍的培訓教育工作，不斷提高基層宣教干部的思想水平、業務素質和管理能力。（各級培訓應注意培訓教案，培訓資料的保存）
3、針對20xx年婚育新風進萬家活動工作重點，充分利用鄉、村人口文化大院及育齡婦女活動室，組織開展有利于獨生子女身心健康的文體活動，及專業知識講座，全面促進獨生子女身心健康成長。
4、根據省市關于計生宣教工作要求，及我縣《關于開展新農村人口文化基地建設行動》(阜人口字（20xx）10號文件)中“六個一”的標準，繼續深入開展新農村人口文化基地建設行動工作，力爭到20xx年10月全縣基地創建率達到50以上，10月底，全縣將組織一次對該行動的抽查和驗收。
5、按照上級要求，結合我縣實際情況購置，定制及發放各種文、圖、聲像宣傳品，為基層干部及育齡群眾提供宣教資料。做好讀報、用報暨兩報兩刊的征訂工作。
6、根據本系統各時期的工作特點，做好計生工作信息的'收集，反饋、總結匯報工作，并為“**人口”節目收集素材，提供信息。
7、縣級宣傳站根據不同時期宣教工作的重點及任務要求，加強對基層宣教工作的指導和管理，做好工作計劃的編制、組織實施、檢查指導、考核評估等系列管理工作，確保全縣計生工作的開展和任務落實。
8、做好市人口計生委宣教科及局領導交辦的其它工作。
教育工作計劃 篇2
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的`同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：
1、活動安全
教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全。
7、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。
教育工作計劃 篇3
現在國家一直在不斷的深化教育改革，提倡給學生更好的教育平臺和空間，不斷的提高教學器材和教學設備，更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下，我們中學才得以在當地政府的幫助下，順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上，我們學校也提高了各項硬件設施，安裝遠程教育設備也提上了日程。
終于我校在省、市、區各級領導高度重視下，順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中，教師需要不斷提高自身素質，學生需要有這種現代的媒體進入課堂，我們也越來越感到現代信息對教育教學工作的深遠意義，受益的不僅是我們廣大教師，還有我們的學生，他們能夠多享受豐富的教育資源，開拓視野，為做好今年的遠程教育工作，現制定計劃如下：
一、開展遠程教育資源運用與平日常規工作量化活動
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化，并記錄在考核表中，督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
二、做好遠程教育設施設備的維護與保養工作
要經常對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發現問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
三、健全遠程教育管理制度
學校將明確現代遠程教育領導小組職責，落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，保證經費有保障。
四、建立遠程教育資源庫
為了保證優質、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便，我校將購置160g以上的硬盤，繼續以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合
我校現已在每個辦公室安裝了電腦，教師可以利用遠程教育資源進行電子備課，將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作，從各學科的教學設計到課堂教學，都要充分融入、有機應用現代遠程教育資源，充分展示現代教育課堂的魅力，實現均衡教育，提高課堂教學質量，促進學生和諧、全面發展。
繼續強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究，與各學科教研組互動，發現問題、分析問題、解決問題，確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用，促進教師應用資源的技能，提高課堂現代化教學的含金量，最終促進教師、學生、學校和諧發展。
以后的.教學對我們學校的環境越來越有利了，既然我們的硬件設施已經達到了同比先進水平，那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現的失誤了，我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質，將他們培養成我們社會主義現代化建設中的“四有”新人。
我們學校的綜合發展近幾年出現了很不錯的成績，真是我們全體師生的集體努力，我們不能驕傲，不能自豪，我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距，這就需要我們廣大師生放眼未來，將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發展就在不久的將來！
教育工作計劃 篇4
一、指導思想
根據XX市育才學校xx年度安全工作實施方案指導思想，特制訂本學校安全工作計劃。
二、工作目標通過安全教育活動，在全體師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識
2.增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。
3.全力做好學校學生的投保工作，校方責任險投保率達百分之百。
4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。
三、主要安全工作及措施
進一步加強學校安全制度的健全，特別要對學校各種安全應急預案進行補充，二月底完成。
2.加強校園及周邊環境整治，確保良好的教育教學環境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
3.每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。
4.學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施.總務負責房屋、線路等設施的.檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的安全保障工作。
5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。
四、加強宣傳教育
1.利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑，根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
2.四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。
3.五月份在全校進行一次食品衛生安全知識講座，營造食品衛生安全教育氛圍，增強廣大學生的食品衛生安全意識。
4.六月份進行一次全校性法律講座，并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育;協助學校做好安全工作。
“六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命，遠離毒品”簽字儀式，教育廣大師生要增強珍惜生命，杜絕毒品的堅強信念。
5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座，觀看交通事故光碟，增強廣大師生交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護的能力。
6.十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座，使廣大師生懂得怎樣預防傳染病，增強師生自我保護的意識和能力。
7.十一月份，在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練，以增強全校師生的消防意識、防火意識，提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。
8.十二月份，進行一次地震演練活動。
五、加強檢查，嚴格管理
每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查(做到檢查要細，不留死角，檢查有記錄，檢查人員要簽字、備案)
2.加強學校各種電器的檢修、使用，發現線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報，由后勤人員及時維修解決。
3.微機老師上課前后(包括使用電器活動的組織者)都要檢查電源、線路、電器是否正常，保證安全使用。
4.教學設備及設施，執行誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，當事人要負責。
5.學校的滅火器材要放在指定地點(庫房、圖書室、微機室、實驗室等處)，有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
六、交通安全
1.加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。
2.學校規定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學，不許騎車帶人，嚴禁學生在校內騎車。
3.加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。
5.一旦出現交通事故，首先主動保護現場，搶救傷者，要及時報告(撥打122、120報警)。
(五)校園秩序
1.門衛人員要切實認真負責，做好外來人員的登記工作，杜絕閑雜人員進入校園。
2.發現可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯系，撥打110報警。
3.學生在校的活動實行誰組織誰負責，誰的課誰負責的原則。
4.室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全，堅守工作崗位，盡職盡責。
5.學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織，誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案，上報學校進行審批，活動時一定要做好安全保衛工作。
教育工作計劃 篇5
為加強家長學校規范化建設，不斷提高家長學校的教育水平和質量，根據《塔城市教育系統關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求，現將我校本學期家庭教育工作安排如下：
一、進行工作培訓，確保家庭教育工作順利開展
開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的'工作培訓，完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設；健全組織機構，制定教學計劃，完善考評制度。
二、進一步加強家庭教育指導教材建設
家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一，根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容，繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作，引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會，確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作，并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發到學校網站德育陣地計劃總結板塊, 教材征訂數量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃，同時發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。
三、進一步深入開展家庭教育各項活動
根據自治區20xx年中小學德育工作視頻會議要求，每學期開展家庭教育活動不少于五次，除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外，還可通過分類指導、家家聯動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去，為家長提供更有針對性的指導活動，解決家長的實際問題，每次活動要求有文字資料與影像資料備案，并隨時上傳、發布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優秀家長作業電子版交到至德育處，為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿，并發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將進行第二屆優秀家長及優秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。
學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。
教育工作計劃 篇6
一、本班基本情況
中班幼兒年齡大部分在4歲左右，本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差；大多都是獨生子女，從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差，在與同伴發生沖突后，不知道怎樣解決問題。
二、本期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調節和穩定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應新環境和新變化的能力；耐挫折的能力；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施：
1、班級工作人員要有強烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發生。
2、及時為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準備足夠數量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執；培養幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛，有爭執時要學會協商解決，同時，教師應對幼兒進行相關的教育，辟免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全月活動。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪，和家長一起達成共識，以減少事故的發生；在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執行安全規章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。
8、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點人數，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否系好?），檢查器材，才能確保幼兒的安全。
9、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的'事，懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失；特別是開學初期，孩子的情緒不穩定，要做到隨時清點人數，隨時關門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作，發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉，防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13、燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。藥品，消毒劑等要保管妥當，以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施，對工作程序進行調整、明確分工。
教育工作計劃 篇7
一、指導思想
以提高教學質量為目標，以課堂研究為根本，追求有效課堂，強化校本教研工作。落實“教研為提高教學質量服務，教研為促進教師發展服務”，堅持“科研興校、科研促教”的科研理念，以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業發展，大力倡導“教師即研究者”的理念，鼓勵教師發現問題、分析問題、解決問題，在工作實踐中不斷反思，求真務實，與時俱進。
在學校教學領導的指導下，全面實施素質教育，努力塑造山靈水韻的孩子。團結本組教師，齊心協力，戰勝困難，努力提高語文組教學質量。
二、工作目標
1、研讀教材，學習課標，努力提高教師解讀文本的能力。
2、進行常規教研——交流作業批改、輔導、檢測，研究大家教學中的`困惑，傳授教學經驗等。
3、結合日常教育教學活動，開展“百利杯”課例展示研討活動。
4、有效課堂教學的課例研究，為提高課堂教學質量作準備。
三、工作重點：
1、團結本組教師，努力提高語文教學質量，達到學校下達的目標要求。
2、研讀教材，提高解讀能力。
3、有效課例研，探索有效課堂。
四、工作措施
1、在自我研修的基礎上，利用每周二教研活動時間，專題研究學習教材、教參、課程標準。
2、組內成員互相聽課，及時溝通交流，共同記錄、處理教學中的困惑或問題。
3、加強教學、檢測、作業、輔導的研究，及時進行單元質量分析，及時進行輔導。
4、組織教師學習相關理論，與時俱進。
5、發揮團結合作的精神，認真推進教師成長系列工程，為教師發展提供平臺。積極爭創優秀教研組。
教育工作計劃 篇8
一，指導思想
以教育技術中心的工作精神為指導，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神，創新機制為動力，堅持"以教育科研為先導，以現代化教學媒體為手段，以服務質量求生存，求發展"的工作思路，努力完成本學期現代教育技術工作計劃。
二，工作目標
（一）抓好教師培訓，提高教師素養。
1，組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識，操作技巧講座。
2，組織青年教師進行有關網頁制作的培訓，鼓勵教師制作個人或班級，學科的主頁，并盡量向外發布個人網頁。
3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓，進一步規范管理我校的多媒體網絡，使我校的網絡教學水平邁上新臺階。
4，抓住信息學奧林匹克競賽活動，組織學生培訓，參賽。
（二）注重常規管理，提高教學效益。
1，做好傳統電教媒體（三機一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備，講究實效，真正顯示各種電教媒體的優勢，并規范操作，及時做好有關使用記載。
2，認真執行多媒體教室，網絡教室，教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3，逐步實施辦公現代化，教學管理網絡化，辦公備課電腦化。
4，認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作，著力提高學生計算機的操作水平。
（1）按計劃對學生開放網絡教室，各電教教師認真做到按計劃進行教學，及時對學生做好檢測和調控，不隨意變換更改教學計劃，把教學工作落到實處。
（2）計算機教學人員要按年級備好課，上好課，做好上機操作的輔導工作。
5，積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵，指導教師下載教學軟件，自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
6，電教組認真做好電教設備的檢修，維護，確保設備完好率達95%以上。
7，加強專用室和專用設備管理。微機室，電教室，辦公室的`計算機等電教設備責任到人，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
8，學校的校園網主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。
9，電教軟件實施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應用平臺的數據錄入工作，并嘗試應用。11，發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能，有計劃地開展好各類活動。
（三）加強教育科研，深化學科整合。積極開展網絡環境下的課堂教學，積極探索和掌握網絡環境下的教學規律。（1）結合各學科開展電教研討活動，一學期中各學科至少要開設1節多媒體課，探索信息技術與課程整合的規律和方法。
（2）利用網絡教學開設2節研討課，探索網絡教學的新模式。
（3）探究各年級學生的計算機教學。
（4）鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文，并參加區電教論文評比。
（5）注重與綜合實踐活動的整合，利用電教設備將活動過程，活動資料進行歸檔
1，第一周：宣傳學生會，在高一同學中留下初步深刻印象。籌劃第二周的招新活動。
2，第二周：開始學生會招新活動。將采取與去年不同的方式改變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動，這樣導致日后高一成員的散漫心態。應采取正式方式。星期二下午放學后兩階梯室：所有有興趣加入學生會的同學來此聽有關學生會的介紹，初步認識各部部長，了解各部工作，這樣有利于責任感的培養，與明確自己適合哪個部，而不是隨隨便便加入學生會。現場派發申請表。星期二至星期四高一小同學填寫申請表。星期五進行面試。（具體細節待定）
3，第三周：星期二中午階梯室：舉行第一次學生會會議（所有成員盡快互相認識，便于組織中秋節及以后工作）星期四中午階梯室：進行第一次高一學生干部培訓另外在此周開始準備中秋節晚會，工作將分配到高一。
4，第四周：全面準備中秋活動（上屆中秋活動組織得很不錯，場面非常的熱鬧，這一屆也一定努力傳承）
5，第五周：星期二中午階梯室：舉行第二次學生會會議（總結中秋節，并對高一干部工作進行重點點評，挖掘出有能力成員進行提拔）星期四中午階梯是：
舉行第二次高一學生干部培訓（可聯系中秋節的工作經驗）另外體育部開始準備體育節各種球類競賽
6，10月：全面準備體育節田徑賽改進：
1，增加精神文明評比分數比重。
2，增加各種評比透明度。（如入場式評比，紀律評比）以上為對本學期上半學期工作計劃，另外以下為改進學生會方案：
本學期學生會堅決改變以下幾點：
令行禁止，提高效率。
以往不足之處體現在：
干事無責任感（如會議不到場，分攤工作不完成）。各部員工作時關系定位不明確（應該平常是好朋友，工作時則是分配與執行關系）。此不足將從八部聯招開始進行改變。加強高一高二學生會聯系。
以往不足之處體現在：
中秋晚會，體育節高一幾乎無參加。之后的藝術節，科技節也是通過王軍老師進行的工作上聯系。
對于此不足的改變方法：
可以在部長以下設立干事長之類的職務（由于各部都有不同種類工作，可設若干個干事長分管干事，有利于效率提高與高一干部工作能力的培養），同時干事長可以兼任高一年級學生會職務。讓學生會更加的正式化。我們不僅僅是一個組織，更是學校與同學最重要的橋梁。我們優于其他組織是因為我們更多的是從學校的角度考慮問題。我的初步設想是：學生會擁有會徽，擁有一句口號，擁有執行綱領。每一名部長，干事手中拿到學生會手冊（類似團員證），里面將有以上，這樣能使學生會正式化的同時提高成員責任感與自豪感。
教育工作計劃 篇9
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成各項任務。
二、成立法治工作領導小組：
組長：羅云利(黨支部書記兼校長)
副組長：何晶(黨支部副書記兼工會主席)
勤力(春城派出所所長、學校法制副校長)
孔祥軍(春城派出所民警、學校法制輔導員)
何巨人(關工委主任、學校關愛團)
組員：崔壽燕(后勤主任)
王慶華(教導主任)
張微微(大隊輔導員)
各班班主任。
三、工作要求及措施：
1、保證課堂教育，堅持集中教育
三年級以上學生每學年達20課時，以上的法制教育，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外法制副校長、輔導員等來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學，使法制學校走向成熟。
加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，健全完善法制學校的組織網絡，建立、健全臺賬，使法制學校科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系化教育
分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等，中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動
為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領巾廣播站播出法律專稿，板報定期出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作
重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來
通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級，要求學生做到“靜、凈、輕”。
7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的.重要內容。學校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。
8、以家長學校、社區為依托，把法制教育與家庭教育、社區教育有機結合起來
(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校、社區教育相溝通。
(3)以社區為依托、滲透法制教育。通過蒼盛社區、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學生加強法制教育，發揮社區假日小隊的作用，大力宣傳黨的政策法規，為村委出好法制專欄與板報，成立紅領巾禁賭隊。
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